
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除法的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法這一單元能夠深入理解分?jǐn)?shù)除法的意義,熟練掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的方法。通過(guò)對(duì)這些分?jǐn)?shù)除法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠在實(shí)際生活中解決產(chǎn)生的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高自身的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。PowerPoint開篇運(yùn)用幻燈片對(duì)本單元的思維構(gòu)架進(jìn)行了展示。對(duì)本

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練冊(cè)中第一單元分?jǐn)?shù)乘法的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法這一單元,讓學(xué)生能夠深刻的理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。讓學(xué)生能夠清晰認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)乘法在實(shí)際中的生活中的運(yùn)用,運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和分析問(wèn)題的能力。PowerPoint開篇通過(guò)思維架構(gòu)對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法這一單元的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理和概括。第二個(gè)部分為

這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.5.2用二分法求方程的近似解的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握二分法的基本思想與實(shí)施步驟,并學(xué)會(huì)用二分法求連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的近似值,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)“以直代曲、逐步逼近”的數(shù)學(xué)智慧,樹立量化誤差、科學(xué)計(jì)算的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生算法思維與數(shù)學(xué)建模的素養(yǎng)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為二分法

這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板,主題為“以四條路徑提升四種能力,打通思政工作最后一公里”,共計(jì)18頁(yè)。思政工作是思想政治工作的簡(jiǎn)稱,其是中國(guó)共產(chǎn)黨持續(xù)已久的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色文化。PPT模板立足于“四條路徑”和“四種能力”,為落實(shí)黨的思政工作提供了前進(jìn)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高該集團(tuán)的思想政治建設(shè),進(jìn)而為該集團(tuán)的發(fā)展提供保障。

這是一套與孫悟空人物介紹有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。孫悟空這一形象象征著勇氣和堅(jiān)強(qiáng),他敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),他也代表著毅力和勇氣,鼓勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷尋求有效的解決方法,用自己的智慧來(lái)戰(zhàn)勝生活中的難題。同時(shí),孫悟空的形象也代表著我國(guó)民族的精氣神,在教育我們的人格上具有重大意義,能幫助我們成長(zhǎng)為負(fù)責(zé)任、善良正直和忠誠(chéng)的人。

這是一套適用于進(jìn)行林黛玉人物介紹紅樓夢(mèng)人物分析等PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括金陵十二釵的相關(guān)人物、林黛玉的性格特點(diǎn)和人物形象分析、紅樓夢(mèng)對(duì)林黛玉形象塑造的方法等,共計(jì)55頁(yè);林黛玉是紅樓夢(mèng)最重要的主角之一,也是構(gòu)成凄美愛情故事的角色,作為作者精心創(chuàng)造的人物,林黛玉撐起了這篇文學(xué)作品的厚度;本課件在內(nèi)容上首先介紹了紅樓夢(mèng)中關(guān)于林黛玉的判詞,分析鑒賞其中蘊(yùn)含的情感表達(dá),在判詞中拼湊出一個(gè)才華橫溢

這是一篇關(guān)于八五普法規(guī)劃的PPT,共計(jì)24頁(yè)。中國(guó)是法治社會(huì),所有中華人名共和國(guó)公民都對(duì)法律保持敬畏之心,所有行為都需要在法律范圍內(nèi),法不允許,絕不為之。對(duì)公民普法,增強(qiáng)公民的法律意識(shí),才會(huì)讓大家都活在陽(yáng)光下,呼吸清新的空氣。想想要是公民沒(méi)有法律意識(shí),社會(huì)得亂成怎樣,只有社會(huì)治安穩(wěn)定了,人民法律意識(shí)增強(qiáng)了,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)步向前發(fā)展。

這是一套弘揚(yáng)憲法精神PPT,共計(jì)35頁(yè)。PPT封面以蔚藍(lán)的天空為背景,晴空萬(wàn)里朵朵白云,和平鴿在空中自由翱翔,迎風(fēng)飛舞的紅綢帶,金色莊嚴(yán)的華表、燦爛的黨徽、莊嚴(yán)國(guó)徽、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,紅色正體字突出主題:大力弘揚(yáng)憲法精神。PPT正文分為五部分來(lái)對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行解讀:1.國(guó)家憲法日的由來(lái);2.中國(guó)為什么要設(shè)立國(guó)家憲法日;3.設(shè)立國(guó)家憲法日有何意義;4.對(duì)歷屆國(guó)家憲法日的主題介紹;5.也讀學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)

這是一個(gè)關(guān)于依法納稅的PPT。依法納稅是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)稅務(wù)精神,我們能夠了解關(guān)于依法納稅的相關(guān)知識(shí)和最新政策,包括依法納稅的前提基礎(chǔ)、根本保障以及動(dòng)力等內(nèi)容,從而更好的傳播和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代中國(guó)稅務(wù)精神。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于依法納稅的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于依法納稅的PPT。依法納稅是每一個(gè)納稅人應(yīng)盡的責(zé)任,新時(shí)代中國(guó)稅務(wù)精神是依法納稅形勢(shì)之下的精神指引。我們需要了解依法納稅的相關(guān)知識(shí),包括前提、根本和動(dòng)力源泉,才能明確如何在新時(shí)代更好的傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)稅務(wù)精神。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于依法納稅的相關(guān)內(nèi)容。

這套七步洗手法ppt課件采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。疫情期間,我們要勤洗手,勤通風(fēng)。但很多人都不會(huì)正確洗手。下面這套PPT就教大家如何正確洗手。正確的洗手方法分為七步:1、手掌并攏互相搓揉;2、掌心對(duì)手背,交叉搓揉;3、掌心相對(duì),交叉搓揉;4、兩手互握搓揉;5、一只手握住另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓揉;6、彎曲各個(gè)關(guān)節(jié),手指尖合攏相互搓揉;7、相互搓揉手腕。你學(xué)會(huì)了嗎!

這是一個(gè)關(guān)于書法社團(tuán)招新的PPT。書法練習(xí)是需要足夠的耐心的,練好書法,寫得一手好字,是一個(gè)非常不容易的過(guò)程。我們這個(gè)社團(tuán)就是由一群熱愛書法的朋友舉辦,旨在進(jìn)一步向更多年輕人推動(dòng)書法這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)。練習(xí)書法的過(guò)程不僅是讓我們的文體更加好看,最重要的是可以磨練我們的心性,鍛煉耐心,處理事情可以條條有理,從容不迫。

這是一套黨政風(fēng)格的PPT模板素材,共81頁(yè)。PPT封面以宏偉壯觀的人民大會(huì)堂、雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、飄揚(yáng)的五星紅旗等元素構(gòu)成,金色正體字突出主題:民法典(草案)。PPT正文內(nèi)容有:1.為什么要編纂民法典;2.編纂民法典的總體要求和基本原則有哪些;3.編纂民法典的具體工作情況;4.民法典草案有哪些主要內(nèi)容。PPT從四個(gè)部分對(duì)民法典的相關(guān)編纂工作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

這是一個(gè)關(guān)于八五普法規(guī)劃的PPT。這是由中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知,轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃》,在這個(gè)《規(guī)劃》當(dāng)中,對(duì)“八五”普法作了全面部署。中共中央和司法部就這個(gè)《規(guī)劃》做了相關(guān)回答。其中,包括“八五”規(guī)劃出臺(tái)的原因,還有相關(guān)政策帶來(lái)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,最終都是希望早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想。

這是一個(gè)民法典解讀的PPT。民法典其實(shí)就是《中華人民共和國(guó)民法典》,這也是一部社會(huì)生活的百科全書,也是我們市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本指導(dǎo)法則?,F(xiàn)在,民法典將迎來(lái)它的第七次改革,我們將從各個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行編撰。為了迎合新時(shí)代的要求,適應(yīng)新市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),更好地指導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),民法典也需要一個(gè)全新的面貌。這一次的改革,不僅意味著新的市場(chǎng)法則,更是一個(gè)新的時(shí)代誕生。

這是一套關(guān)于勞動(dòng)法的PPT模版。勞動(dòng)法是國(guó)家出臺(tái)的一部以維護(hù)勞動(dòng)都權(quán)益為目的的法律法規(guī),起到了促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的作用。勞動(dòng)法的出臺(tái),讓勞動(dòng)都可以自由的選擇職業(yè),獲得國(guó)家規(guī)定的休假的權(quán)利,當(dāng)然,相對(duì)的,也規(guī)定了勞動(dòng)都在享有這些權(quán)利的時(shí)候,也有要完成自己勞動(dòng)任務(wù)的責(zé)任,以及提高自己技能的義務(wù),所以這部法典也是一個(gè)雙向約束的法律法規(guī)。

這是一套長(zhǎng)江保護(hù)法PPT模板,旨在做好長(zhǎng)江保護(hù)法的宣講工作,使人們懂法、守法,在法律的框架下從事生產(chǎn)生活活動(dòng)。長(zhǎng)江是我們的母親河,是哺育我們生存和發(fā)展的重要河流。但是由于長(zhǎng)久以來(lái)的過(guò)度開發(fā)和利用,長(zhǎng)江的生態(tài)系統(tǒng)也日趨脆弱,因此對(duì)長(zhǎng)江的保護(hù)也變得刻不容緩。該法的制定就是為了更好的保護(hù)長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境,使長(zhǎng)江生態(tài)能夠休養(yǎng)生息,最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展,更好的造福社會(huì)。

這是一套o(hù)kr工作法ppt課件模板,共計(jì)29頁(yè)。OKR工作法主要是指團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,樹立明確的發(fā)展方向并量化目標(biāo),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)之間彼此融入互相合作,全力以赴地去實(shí)現(xiàn)共同且具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),簡(jiǎn)而言之就是為完成工作績(jī)效而發(fā)明的管理方法。OKR的概念最開始流行于歐洲各國(guó),于幾年前才傳入我國(guó)并開始在科技行業(yè)運(yùn)用,由于其自身的特色有別于KPI著重于工作結(jié)果,OKR更多的是在引領(lǐng)著大家朝統(tǒng)一正確的方向前進(jìn)。

這是一套檔案法ppt模板,共計(jì)43頁(yè)。當(dāng)前,我國(guó)的法律體系仍然有一些不完美的地方。但是,從歷史的發(fā)展來(lái)看,法制建設(shè)是一個(gè)不斷前進(jìn)、上升,能夠不斷獲得新發(fā)展的過(guò)程。健全和完善法律體系,背后可能難以避免一些風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)展的過(guò)程中也極有可能出現(xiàn)很多的阻礙和絆腳石。但不管怎樣,健全和完善法律體系,它追求的目標(biāo)都是一個(gè)更加美好、更加文明、更加現(xiàn)代化的社會(huì)。

這是一套關(guān)于OKR工作法的PPT模版。OKR是一種什么樣的工作方法呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一套管理的工具及方法。給工作制定一個(gè)明確的目標(biāo),然后一絲不茍的執(zhí)行,達(dá)到最終的生產(chǎn)效果和任務(wù)完成效果。它不但是一個(gè)用指導(dǎo)工作的一個(gè)方法,它還是一個(gè)可以用來(lái)衡量任職者工作任務(wù)完成與否和一個(gè)具體指標(biāo),可以成為任職者完成工作的衡量依據(jù),一般用于IT等互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)。
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