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《觀滄?！凡烤幤吣昙壵Z文上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《觀滄?！返腜PT課件模板，共計33頁，采用模塊化設(shè)計分為五個核心環(huán)節(jié)：在"明詩體"部分詳細(xì)解析了樂府詩的發(fā)展源流、體制特征，通過對比古體詩與近體詩的差異幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的詩歌體裁認(rèn)知；"感韻律"環(huán)節(jié)不僅提供專業(yè)的朗讀技巧指導(dǎo)，包括字音校正、節(jié)奏劃分、重音處理的三步訓(xùn)練法，還創(chuàng)新性地融入現(xiàn)代音樂演繹視頻，實現(xiàn)傳統(tǒng)吟誦
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《荷葉·母親》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《荷葉·母親》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括朗讀法、討論法和點撥法，引導(dǎo)學(xué)生通過多種朗讀形式來感受散文詩的韻律美，品味文中優(yōu)美生動的語句，從而體會作者的情感變化。同時，通過組織學(xué)生進行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析作者所采用的象征手法，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，把握文中的重點和難點內(nèi)容。這份PPT由三個部分組成。第一部
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《紀(jì)念白求恩》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)《紀(jì)念白求恩》部編語文七年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解議論文的特點，學(xué)會運用舉例論證和對比論證的方法進行寫作，同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)白求恩同志全心全意為人民服務(wù)的精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。這份演示文稿主要從五個部分展開對《紀(jì)念白求恩》這篇文章的講解。第一部分是革命先輩我來說，該部分主要介紹了本篇文章的
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《湖心亭看雪》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于《湖心亭看雪》部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含47張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生了解作者張岱的生平以及明末清初的時代背景，掌握白描手法的特點。這份演示文稿主要從四個部分展開這篇文章進行講解。第一部分是新課導(dǎo)入部分，該部分主要展示了同樣是描寫景物的三首詩歌，白居易的《錢塘湖春行》、楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》、趙企的《秋日泛西湖》。第二
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《懷疑與學(xué)問》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《懷疑與學(xué)問》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解中心論點和分論點之間的聯(lián)系，明確論證方法及其作用，認(rèn)識到論證語言的嚴(yán)謹(jǐn)性與懷疑對做學(xué)問的重要性，同時培養(yǎng)學(xué)生運用批判性思維分析問題，形成自己的獨立見解。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT首先通過情景導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著帶領(lǐng)學(xué)生了解該篇課文的作者、寫作背景以
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《皇帝的新裝》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級語文上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。《皇帝的新裝》這篇文章主要是丹麥童話作家安徒生所寫的，通過學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法，梳理故事當(dāng)中的情節(jié)，并且復(fù)述內(nèi)容。同時還能夠識別童話反復(fù)敘事的特點，理解其表達的效果。這份演示文稿主要從四個部分展開《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是
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《落花生》五年級語文上冊PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：62頁這是一套與《落花生》五年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共62頁。本節(jié)課教師運用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法、問題引導(dǎo)法和情境教學(xué)法等，通過安排多種形式的朗讀活動，讓學(xué)生在朗讀過程中品味作者語言，感受作者的情感表達，從而領(lǐng)悟課文呈現(xiàn)的深刻道理。同時，教師設(shè)計一系列的課堂問題，引發(fā)學(xué)生深入思考，從而理解文本內(nèi)容，這有利于培養(yǎng)他們的思維能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是補充資料，認(rèn)識花生，此
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《藤野先生》八年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套與《藤野先生》八年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生梳理作者與藤野先生的交往事件來整體把握文章的敘述線索，也能從中分析藤野先生的人物形象，感受作者對藤野先生的情感。同時，通過對文本進行精讀，同學(xué)們能理解魯迅“棄醫(yī)從文”的原因以及深刻的思想內(nèi)涵，體會作者的愛國主義情感，從而樹立正確的價值觀和民族自豪感。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一
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【語文園地一】四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級上冊第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)積累、蘇軾的《贈劉景文》詩詞教學(xué)、詩詞主旨?xì)w納等，共計21頁；語文園地是語文教材中總結(jié)單元課文內(nèi)容，積累文學(xué)知識的部分，重點在于字句段的運用教學(xué)，包括生字的拼音和詞組、詞語的釋義與分類等，可以綜合提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；
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第二單元單元復(fù)習(xí)高一語文選擇性必修下冊PPT課件含知識清單
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第二單元單元復(fù)習(xí)高一語文選擇性必修下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們能夠?qū)?jīng)典戲劇作品有進一步的理解，包括，《竇娥冤》、《哈姆雷特》等，并從中感受到作品所呈現(xiàn)的藝術(shù)特色和語言特點，引發(fā)他們對課文內(nèi)涵的思考。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會作家所表達的主題思想，因此，可以通過多種課堂活動來讓學(xué)生感受作品的藝術(shù)魅力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是單元知識回顧，此模板
人教版高一語文必修一下冊課件哈姆雷特PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《哈姆雷特》的PPT。莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期偉大的戲劇家和詩人，也是近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。哈姆雷特這篇文章了解哈姆雷特悲劇的主觀原因和客觀原因，學(xué)習(xí)莎士比亞的其他作品，感受文學(xué)的魅力，提升文學(xué)修養(yǎng)?！豆防滋亍肥侨私贪娓咭徽Z文必修一下冊的內(nèi)容。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于哈姆雷特的相關(guān)內(nèi)容。
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辨識媒介信息統(tǒng)編語文高一下冊第四單元PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于“借力主題情境，涵養(yǎng)媒介素質(zhì)”辨識媒介信息學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了20張幻燈片。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也在不斷的更新替換，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅僅只局限于課本內(nèi)容，而更應(yīng)該打開我們的眼界通過生活的實際情景來補充我們對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識。PPT模板內(nèi)容主要向我們講解如何去辨別媒介信息以及具體的方法等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我
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《說木葉》統(tǒng)編語文高一下冊第三單元PPT課件含教案
大小：35M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊第三單元《說木葉》“寫在木葉里的詩歌密碼”語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片?！澳救~”這個看似非常普通的詞語，實則是古代詩人比較喜歡蘊含在詩歌當(dāng)中的暗語，它不僅僅代表著一種古典的意象，而詩人更是通過此意象表達一些深刻的情感，“木葉”一般代表著一些比較憂傷的情感。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于《說木葉
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善用多媒介統(tǒng)編語文高一下冊第四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：12頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版語文高一下冊第四單元《善用多媒介》語文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了12張幻燈片。隨著新高考的改革，語文學(xué)科的占分比重也越來越大，而語文題型的轉(zhuǎn)變也將從作文以及情境寫作等題型開始加大分值比重，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解如何去更好地利用多媒介方式來提高自己的語文寫作技能等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)
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《中國建筑的特征》統(tǒng)編語文高一下冊第三單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》的PPT課件模板，共計35頁，圍繞梁思成的建筑理論展開教學(xué)，分為四個主要部分：教學(xué)目標(biāo)部分明確要求學(xué)生掌握中國建筑的九大特征、理解"建筑可譯性"理論并培養(yǎng)文化傳承意識；教學(xué)重難點聚焦"建筑可譯性"的深層邏輯和傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的現(xiàn)實思考；教學(xué)過程通過創(chuàng)設(shè)"文明特工隊"情境，依次開展
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1.4.2 充要條件高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于充要條件的PPT課件，使用PowerPoint制作。充要條件在數(shù)學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)一個條件A能夠確保某個結(jié)論B成立，同時結(jié)論B的成立又必然意味著條件A的存在時，我們稱A是B的充要條件。這意味著A與B之間存在著一種緊密且唯一的邏輯關(guān)系。充要條件的理解和應(yīng)用，能夠讓我們更準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)中的邏輯關(guān)系，從而更深入地理解和解決數(shù)學(xué)問題。同時，它也是我們進行數(shù)學(xué)推理和證明的重要工具。
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1.1 集合的概念高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于集合的概念的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)集合是具有某種特定屬性的對象匯總成的集體，這些對象稱為該集合的元素。集合具備確定性、互異性和無序性。確定性指集合中的元素是明確的；互異性指集合中的元素互不相同；無序性指集合中的元素沒有特定的順序。集合的表示方式有列舉法、描述法等，可通過這些方式清晰地展現(xiàn)集合的內(nèi)容。
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《任務(wù)一：體會人與動物的關(guān)系》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)一：體會人與動物的關(guān)系》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含15張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人與動物之間的多種關(guān)系，體會人與動物之間的深厚感情，能夠增強學(xué)生對動物的關(guān)愛和保護意識，樹立正確的生命觀。這份演示文稿主要從三個部分展開《任務(wù)一：體會人與動物之間的關(guān)系》。第一部分是我們愛分享，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生深分享自己閱讀過有關(guān)動
人教版高中語文蘭亭集序說課課件PPT模板高一語文必修課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套蘭亭集序說課高一語文必修的PPT模板，共計45頁?！短m亭集序》這篇文章是由我國著名書法家王羲之所撰寫，文章闡述了了蘭亭的景色和王羲之等人一同集會的樂趣，并表達了作者對生死無常的感嘆。作者的心情時而快樂時而悲傷，這篇文章也隨著他的心情從激蕩變?yōu)槠届o，文風(fēng)跌宕起伏。全文由三段組成。序言清晰、簡潔、深刻，表現(xiàn)了王羲之的散文風(fēng)格。
無人駕駛汽車現(xiàn)狀與未來PPT課件
大小：34M | 頁數(shù)：22頁這是一臺無人駕駛汽車現(xiàn)狀與未來的PPT模板，共計21頁。無人駕駛車是2013年百度開始啟動的一個無人駕駛汽車項目。在2015年，百度自動駕駛事業(yè)部成立，百度無人車第一次出現(xiàn)在公眾面前。PowerPoint開篇介紹了百度無人車的發(fā)展歷史，運用幻燈片講解了谷歌無人車的相關(guān)內(nèi)容，并且介紹了無人駕駛車所面臨的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以更加了解無人駕駛汽車的現(xiàn)狀與未來。
