
這是一套與Unit 1第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本課的核心詞匯,并能在正確的語境中正確使用。同時,本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生圍繞“英語學(xué)習(xí)方法”的主題進(jìn)行簡單的對話交流,并通過聽對話和閱讀文本來獲取英語學(xué)習(xí)的方法,使他們的聽力理解和閱讀理解能力都可以進(jìn)一步提升,也可以認(rèn)識到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性

這是一套與Unit 2第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動,一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異,另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧,使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動的對話,從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時,要求學(xué)生以小組為單位,根據(jù)對話信息,分角色表演課文內(nèi)容,不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言,也能夠檢測學(xué)生本堂

這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2課時 (Section A 3a-3c)的 PPT課件模板,共計40頁,共包含八個主要部分:第一部分“Lead-in”通過歌曲導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對中秋節(jié)主題的興趣;第二部分“Pre-reading”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀前預(yù)測,討論中秋節(jié)的常見元素并簡要介紹嫦娥奔月等傳統(tǒng)故事,

這是一套關(guān)于Unit 4第4課時Part B Let's talk and Look and Discuss人教三年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些和花園相關(guān)的單詞,并且學(xué)習(xí)保護環(huán)境的一些具體措施,提高學(xué)生的保護環(huán)境意識。同時,本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,能夠在模擬情境當(dāng)中運用核心的句子和單詞進(jìn)

這是一套關(guān)Unit 4第五課時Part B Let's learn and Listen and Chant人教三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠更熟練的運用本單元前幾個課時當(dāng)中所學(xué)的句型和詞匯,能夠與他人互相討論植物的種植條件,同時還能培養(yǎng)學(xué)生英語的運用能力,認(rèn)識和學(xué)習(xí)植物及其種植條件。這份演示文稿主要從五

這是一套關(guān)于Unit 6第三課時Part A Letters and Sounds人教版三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能學(xué)習(xí)并且掌握V、W、X、Y、Z字母的讀音以及在單詞中的發(fā)音。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生還能夠進(jìn)行獨立的拼讀,了解不同字母的書寫要求和書寫格式。這份演示文稿主要從五個部分展開對這一課時的講解。第一部分是L

這是一套關(guān)于Unit 6第二課時Part A Let's learn and Listen and Chant人教版三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且能夠靈活的運用數(shù)字1到5的英文表達(dá),并且知道每個數(shù)字所代表的概念,最終學(xué)生要能夠熟練準(zhǔn)確的用英語說出1到5,并且能夠快速的對應(yīng)上相對的數(shù)字。這份演示文稿主要

這是一套與Unit6第4課時Part B Let's talk&Count and say人教三年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本節(jié)課教師通過展示實物和設(shè)計情景對話的活動,幫助同學(xué)們掌握英文數(shù)字和核心句型,并且針對學(xué)生對部分單詞發(fā)音的混淆,教師可以通過繞口令和發(fā)音對比的方式來加強練習(xí)。此外,為了提升學(xué)生對數(shù)數(shù)的熟練度,教師可以利用多種游戲活動形式,例如小組對話和游戲競賽等方

這是一套與Unit 6第6課時Part B Start to read&Part C人教三年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解關(guān)于數(shù)量的表達(dá),也能夠通過歌曲鞏固本單元所學(xué)數(shù)字單詞。同時,本堂課教師通過展示圖片和創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生在觀察和體驗中學(xué)習(xí)重點知識,并組織學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中將所學(xué)知識進(jìn)行有效練習(xí),這不僅能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力,也能夠提高

這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2課時 (Section A 3a-3b) 的PPT課件模板,共計48頁,分為八個主要部分。課件開頭以“Lead-in”引入主題,通過提問學(xué)生游樂園經(jīng)歷和喜歡的游樂項目激發(fā)興趣;隨后進(jìn)入“Pre-reading”環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片、預(yù)測對話

這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板,共計40頁,分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念,系統(tǒng)梳理其三大要素,為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分,

這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時 (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板,共計46頁,分為八個主要部分,開頭“Lead-in”部分通過多個真實情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請求,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?!癙re-reading”組織學(xué)生討論哪些場合需要禮貌請求,

這是一套與Unit 4第2課時(Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過“快速問答”來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,并通過展示昆蟲的圖片進(jìn)行提問,從而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生對語篇內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測、略讀和精讀,并進(jìn)行讀后檢測,確保學(xué)生能夠掌握本堂課的關(guān)鍵知識。最后,教師將重點詞匯、句型與生活情境相結(jié)合,讓學(xué)生小組討論并完成

這是一套與Unit 6第6課時(SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共32頁。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)發(fā)明物的句型,這能夠為后續(xù)的寫作做好鋪墊。其次,通過小組討論的課堂活動,幫助同學(xué)們把握主要寫作方向,并為接下來的寫作提供內(nèi)容上的素材準(zhǔn)備。此外,教師呈現(xiàn)寫作的思維導(dǎo)圖并展示一篇典型例文,通過引導(dǎo)學(xué)生分析優(yōu)秀范文,讓他們掌握寫作步驟和要點。

這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時(Section A Grammar focus-4c)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞,拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+(because/ so…)”“should be+過去分詞”的應(yīng)用,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從“認(rèn)知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進(jìn)階,將語言學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系,提升

這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時(Section B 3a—Self Check)的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識運用,能在真實場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型,確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語境,同時以小組為單位,完整展示單元主題項目,提高學(xué)生的成果輸出能力,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù),而是長期習(xí)慣”的認(rèn)知,

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 6 第5課時Hit it big的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識,查漏補缺,靈活運用拓展知識,拓寬學(xué)生的詞匯儲備,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在完成單元知識檢測與創(chuàng)意拓展任務(wù)中,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第5課時Hit it big這一節(jié)課程。第一部分

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 6 第4課時Fuel up的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識方位詞、地點詞匯、功能詞匯以及方位介詞,幫助學(xué)生形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),同時通過真實化綜合場景,讓學(xué)生自主運用單元知識,解決實際問路指路問題,做到語言流暢、邏輯清晰,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第4課時F

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第2課時Start up的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀、拼寫,并運用關(guān)于四季的詞匯理解,并運用句型“What do you do in…? I…in…”來詢問和回答,在不同季節(jié)進(jìn)行的活動同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在實際情境中準(zhǔn)確的運用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流,提高學(xué)生的聽說能力。該套PPT從五個方

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 4 第3課時Speed up的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運用已學(xué)的四季詞匯和活動詞匯,并新學(xué)與季節(jié)相關(guān)的天氣詞匯,同時通過情景模擬、小組展示等活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生在實踐中體驗英語表達(dá)的樂趣。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第3課時Speed up這一節(jié)課程。第一部分為Lead
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