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1.1生活中的立體圖形（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大小：35M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學上冊生活中的立體圖形第一課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含20張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠識別生活當中常見的立體圖形，掌握所學立體圖形的基本特征，并且能夠?qū)ΤＲ姷牧Ⅲw圖形進行分類。這份演示文稿主要從五個部分對生活中的立體圖形第一課時進行講解。第一部分是新課導入，這一部分主要展示了用無人機所拍攝的現(xiàn)代化城市美景，然后引導學生從所觀察
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1.2從立體圖形到平面圖形（第4課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學上冊從立體圖形到平面圖形第四課時的PPT模板。通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠想象并且畫出從三個不同方向看到的正方體的簡單組合體的形狀圖，并且能夠根據(jù)幾何體三個不同方向的形狀圖來還原幾何體。本節(jié)課的學習主要是基于在前幾節(jié)課學習的基礎(chǔ)之上，對于學生來說有一定的挑戰(zhàn)性。這份演示文稿主要從五個部分展開從立體圖形到平面圖形
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1.2從立體圖形到平面圖形（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件(含教案+導學案）
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于北師大七年級數(shù)學上冊從立體圖形到平面圖形第一課時的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含18張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能區(qū)分立體圖形和平面圖形，同時能獨自夠畫出正方體的常見展開圖。這份演示文稿主要從五個部分展開對從立體圖形到平面圖形第一課時的講解。第一部分是知識回顧，這一部分主要引導學生對正方體的特征進行回顧。第二部分是新課導入，該部分主要通過一個小組活動，
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2.3有理數(shù)的乘除運算（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：33頁這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運算第3課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。通過本節(jié)課學習后，同學們可以掌握有理數(shù)乘除混合運算的運算順序，也能夠?qū)W會運用乘除運算來解決實際數(shù)學問題，從而提升他們的數(shù)學應(yīng)用能力。此外，在經(jīng)歷一系列的課堂過程后，同學們能夠感受到乘除混合運算的廣泛應(yīng)用，也能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作的能力。最后，他們也能夠體會到數(shù)學運算的價值，從而增強數(shù)學運算的自信心。這份PPT由
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2.3有理數(shù)的乘除運算（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運算第1課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共23頁。通過本堂課的學習后，同學們不僅可以理解有理數(shù)乘法的意義，也可以掌握有理數(shù)乘法法則并運用法則進行運算。同時，教師組織學生對相應(yīng)問題進行小組討論，幫助同學們歸納有理數(shù)乘法法則，并通過例題示范來使他們掌握運算步驟。最后，通過呈現(xiàn)一系列習題，同學們的運算能力和解決問題的能力都能夠得到有效提升，并從中體會有理數(shù)乘法的應(yīng)用
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2.2有理數(shù)的加減運算（第5課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第5課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本節(jié)課教師在引導學生經(jīng)歷一系列的知識探究過程后，同學們的各方面能力能夠得到進一步提升，包括知識整合能力和復雜問題解決能力。因此，教師本節(jié)課首先通過卡片游戲和水位變化的問題來幫助學生綜合運用有理數(shù)的相關(guān)知識來解決簡單問題，使同學們進一步理解所學知識，也能夠為本節(jié)課新學內(nèi)容打下堅實基礎(chǔ)。此外，教師呈現(xiàn)了不同
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2.2有理數(shù)的加減運算（第3課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第3課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課教學過程中，教師首先通過引導學生回顧舊知來幫助學生打牢基礎(chǔ)，并設(shè)計本課課堂情境和呈現(xiàn)課堂問題，這不僅能夠起激發(fā)學生的學習興趣，也能夠順利導入新課內(nèi)容。其次，通過小組合作的課堂方法，同學們不僅能夠掌握去括號法則的推導過程，也能夠?qū)W會含括號混合運算的步驟。最后，教師呈現(xiàn)了一系列的闖關(guān)習題，幫助同學們
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2.2有理數(shù)的加減運算（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：20頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第1課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。通過本堂課的學習之后，同學們不僅能夠理解有理數(shù)加法的實際意義，也能夠掌握有理數(shù)加法法則并進行運算。同時，本節(jié)課教師也呈現(xiàn)了具體的課堂情境來幫助學生進一步理解有理數(shù)加法的意義，了解加法法則的運算邏輯，并且能夠判斷運算類型，從而運用相應(yīng)法則進行計算。最后，同學們的數(shù)學能力也能夠得到一定程度的提升，包括運算能
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2.5有理數(shù)的混合運算（第1課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與2.5有理數(shù)的混合運算第1課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師首先出示運算題來喚醒學生對舊知的復習，同時呈現(xiàn)課堂情景來引導學生列出混合運算進行知識回顧。其次，教師運用了多種教學活動，包括小組合作、討論分析和知識歸納等，使同學們掌握混合運算的運算順序，也能夠規(guī)范他們的解題步驟。最后，學生們在經(jīng)歷一系列的鞏固練習后，他們的運算能力能夠得到進一
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2.2有理數(shù)的加減運算（第4課時）北師大七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套與2.2有理數(shù)的加減運算第4課時北師大七年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂課的學習后，同學們可以學會運用加法交換律、結(jié)合律來解決有理數(shù)加減混合運算，并能夠根據(jù)題目要求選擇最優(yōu)策略。同時，教師組織學生們進行小組合作探究模式，要求學生通過合作來對比不同的運算方法，共同探討最優(yōu)的解題策略，從而掌握最佳運算順序、形成嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這也能夠讓他們體會到數(shù)學知識的靈活性和創(chuàng)造性。這份P
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整式的乘法（第1課時 單項式乘單項式）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第1課時單項式乘單項式）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是通過提問的方式引導學生回顧復習冪的運算性質(zhì)，從而引出本節(jié)課的學習主題。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學生共同探討單項式與單項式的乘法法則。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進行分析，幫助學生加強對知識點
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整式的乘法（第3課時 多項式乘多項式）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.2整式的乘法（第3課時多項式乘多項式）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解多項式乘多項式法則的推導依據(jù)，同時通過“觀察幾何圖形—列代數(shù)式—兩次轉(zhuǎn)化—歸納法則”的過程，生化轉(zhuǎn)化思維，提升運算能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學生共同探討多項式與多項
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三角形全等的判定(第4課時 尺規(guī)作圖)人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊14.2三角形全等的判定（第4課時尺規(guī)作圖）的PPT課件，一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握尺規(guī)作圖的步驟，并能獨立完成作圖，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷尺規(guī)作圖的探究與實踐，培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入，該部分主要是幫助學生回顧復習三角形全等的判定方法。第二部分為合作探究。
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第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學生從中獲取一定的數(shù)學信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學問題，這不僅培養(yǎng)了學生們的語言表達能力，也激發(fā)了學生對此堂課的學習興趣。同時，教師也為學生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達到掌握知識的目的。
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完全平方公式（第1課時 完全平方公式）人教八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊16.3.2完全平方公式（第1課時完全平方公式）的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解完全平方公式的推導依據(jù)，熟練識別完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征。該套PPT從八個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習引入。第二部分為合作探究，該部分主要是帶領(lǐng)學生一起學習乘法的完全平方公式。第三部分為典例分析，該部分主要對典型例題進行分析，幫助學生加強對知
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第2課時退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點是為了讓學生掌握退位減法的計算方法，因此，教師應(yīng)當注重將學生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學資源來為學生提供豐富的教學活動，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時，教師也可借助物體來幫助學生理解退位的過程，這不僅調(diào)動了他們的學習積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
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數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：28頁這是一套與數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本節(jié)課教師通過呈現(xiàn)滴水實驗的具體情景，幫助學生運用所學的乘除法知識來解決與滴水相關(guān)的實際問題。同時，本堂課教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學實驗和計算習題，讓同學們在小組合作中交流實驗方案和計算方法，從而得出實驗結(jié)論，就能夠提高他們的合作探究能力和語言表達能力。此外，同學們在實踐中也能夠感受到水資源的珍貴，從而增強他們的節(jié)
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第1課時反彈高度北師大數(shù)學六年級上冊數(shù)學好玩PPT課件含教案
大小：76M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第1課時反彈高度北師大數(shù)學六年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本堂課的學習過程中，教師首先通過展示籃球從高處落下的視頻引導學生初步了解反彈現(xiàn)象，從而引出課題。其次，將學生分成小組進行分組實驗，并為學生講解實驗的步驟和注意事項，要求學生將實驗數(shù)據(jù)進行記錄并填寫記錄表，從而引導學生就數(shù)據(jù)進行討論交流和總結(jié)規(guī)律。最后，鼓勵學生在生活中尋找更多的物理現(xiàn)象，并嘗試運用數(shù)學知識進行探究。
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線段的垂直平分線的性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版八年級上冊線段的垂直平分線的性質(zhì)第二課時PPT教育和學習課件模板，共計使用了27張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了垂直平分線的基本性質(zhì)，比如說"在角兩邊距離相等的點上的角的平分線上到兩點距離相等的連線的垂直平分線上兩點的交點則是角平分線的交點"是垂直平分線的解題技巧之一，而今天這節(jié)課，我們將進一步利用垂直平分線來解決實際的問題。
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第2課時認識米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認識米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學習“米”的這堂數(shù)學課程后，學生能夠認識長度單位米，并且建立起米的長度觀念。同時，教師可以設(shè)計一系列的教學活動，讓學生們用米尺來量生活中物體的長度，這不僅培養(yǎng)了學生的觀察能力和動手能力，也培養(yǎng)了他們仔細、認真的學習習慣，從而深刻體會到數(shù)學的實用價值。
