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- 含教案
第3課時(shí)加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共14頁。在教學(xué)過程中，教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識(shí)來聯(lián)系新知，讓學(xué)生們在一定基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算，也讓他們對此課堂充滿興趣。同時(shí)，通過在課堂中觀察、比較和分析，并且結(jié)合一定的情境，學(xué)生們便能夠理解加減混合運(yùn)算的順序，掌握該運(yùn)算的筆算方法，體會(huì)到小括號(hào)在其中的重要作用，從而達(dá)到提高學(xué)生計(jì)算水平的目的。
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第2課時(shí)觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與觀察立體圖形人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。在課堂教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生從不同位置來觀察物體，使他們了解到不同位置所觀察到的圖形是不同的，因此，學(xué)生便能夠辨認(rèn)出簡單物體的形狀。此外，在進(jìn)一步鞏固練習(xí)活動(dòng)后，學(xué)生們能夠?qū)χR(shí)有更深層次的理解和掌握，并用他們的語言準(zhǔn)確表達(dá)出來，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：23頁這是一套與認(rèn)識(shí)厘米人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共23頁。通過學(xué)習(xí)厘米這一堂課后，學(xué)生們可以在課堂中體會(huì)不同方式來測量物體長度，并在測量的過程中體會(huì)到建立統(tǒng)一長度單位的必要性和意義。同時(shí)，在掌握厘米這一概念后，他們能夠運(yùn)用其來測量物體的長度，這培養(yǎng)了學(xué)生估量物體長度的意識(shí)和能力，也提升了他們的觀察能力和動(dòng)手能力。
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第4課時(shí)觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含11張幻燈片。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是循序漸進(jìn)的，在學(xué)習(xí)簡單內(nèi)容的同時(shí)，也是為了后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的內(nèi)容做鋪墊，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此。觀察物體是小學(xué)二年級上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，它可以為之后學(xué)習(xí)幾何圖形以及初中解答幾何問題時(shí)奠定良好的基礎(chǔ)，同時(shí)還能提高學(xué)生的抽象思維能力。
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第1課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認(rèn)識(shí)乘法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共18頁。學(xué)生們想要完全掌握乘法部分的知識(shí)，必須要認(rèn)識(shí)乘法，這也是學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。因此，此堂課便是為了讓學(xué)生們了解乘法的產(chǎn)生過程、感受乘法的作用，并且通過一系列的計(jì)算題目來感受乘法的價(jià)值。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)快樂、輕松的課堂氛圍，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，從而達(dá)到有效的課堂。
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第2課時(shí)認(rèn)識(shí)直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：13頁這是一套與認(rèn)識(shí)直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，學(xué)生能夠在認(rèn)識(shí)角的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)直角，教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手操作，在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且掌握畫直角的正確方法，從而在教師與學(xué)生的互動(dòng)中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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第3課時(shí)認(rèn)識(shí)銳角和鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與認(rèn)識(shí)銳角和鈍角有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)角和直角，在此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，他們能夠建立正確的知識(shí)表象，這也為了此堂課認(rèn)識(shí)銳角和鈍角打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)，教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來采取有效的教學(xué)活動(dòng)，并且結(jié)合動(dòng)手操作的活動(dòng)來抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，使他們集中注意力，從而真正掌握知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和提高他們的創(chuàng)新能力。
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第3課時(shí)認(rèn)識(shí)線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于認(rèn)識(shí)線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片。由于小學(xué)生的抽象思維發(fā)展還在不斷的進(jìn)行中，他們通常還是以具象思維為主。因此，在小學(xué)的教學(xué)過程中，也許我們看似簡單的東西對于小學(xué)生來說，他們并不是非常的能夠理解。因此與幾何相關(guān)的內(nèi)容都需要從很簡單的線段、直線或者正方形進(jìn)行入手，幫助他們打好基礎(chǔ)。
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《比例尺（1）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺（1）》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實(shí)際應(yīng)用等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著從比例尺的定義出發(fā)，介紹了比例尺是用來表示實(shí)際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具，并介紹了數(shù)值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用，通過直觀的圖形和實(shí)例，展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應(yīng)用，
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《用比例解決問題（1）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題（1）》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實(shí)際問題等，共計(jì)24頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題；隨后，深入講解了如何利用比例解決實(shí)際問題，如通過已知的兩個(gè)量的正比例關(guān)系，推算出第三個(gè)量，通
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《用比例解決問題（2）》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題（2）》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實(shí)際問題等，共計(jì)27頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們思考了正、反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，是學(xué)生們更好的區(qū)分正、反比例在實(shí)際問題中的不同應(yīng)用；接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題；隨后詳細(xì)解釋了反比例方程的建立與求解方法，運(yùn)用比
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第六單元 第1課時(shí) 可能性蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)第六單元第一課時(shí) “可能性” 的課件，包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)與達(dá)標(biāo)練習(xí)等模塊。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)事件的確定性與不確定性，能區(qū)分 “可能”“一定”“不可能”；重難點(diǎn)是判斷事件可能性類型，感知其與實(shí)際情境的關(guān)聯(lián)。課前以拋硬幣游戲?qū)?，引發(fā)對 “結(jié)果是否確定” 的思考。學(xué)習(xí)任務(wù)分三步：一是認(rèn)識(shí)事件的不確定性，通過摸球、拋硬幣等活動(dòng)，明確
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第六單元 第1課時(shí) 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元 “復(fù)式統(tǒng)計(jì)表” 的第一課時(shí)課件。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)：目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能整理、分析表中數(shù)據(jù)；重難點(diǎn)為感受統(tǒng)計(jì)的生活應(yīng)用，掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)。課前以 “樂器興趣小組” 為情境導(dǎo)入，先引導(dǎo)學(xué)生回憶樂器，再呈現(xiàn)青云小學(xué)四個(gè)樂器小組的人數(shù)數(shù)據(jù)，從單式統(tǒng)計(jì)表的整理過渡到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)，講解其填寫方法，并對比單式表，點(diǎn)明復(fù)式表更便于多組數(shù)據(jù)
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第六單元 第2課時(shí) 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)第六單元第二課時(shí) “復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖” 的課件，涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能整理數(shù)據(jù)并借助圖表分析問題；重難點(diǎn)為理解數(shù)據(jù)意義、準(zhǔn)確繪制統(tǒng)計(jì)圖。課前導(dǎo)入銜接復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的制作方法，自然過渡到新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步：一是認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，以希望小學(xué)五年級體能測試數(shù)據(jù)為例，講解圖例（不同顏色區(qū)分男女生）與
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第二單元 第8課時(shí) 解決問題（二）二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元第8課時(shí)解決問題（二）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生初步理解“倍”的含義，同時(shí)結(jié)合具體情境準(zhǔn)確識(shí)別“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的數(shù)學(xué)問題，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，在動(dòng)手操作、小組合作的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力，。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為巧用乘法，解決總價(jià)問題，該部分主要通過具體情境引導(dǎo)學(xué)生
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第五單元 第04課時(shí)認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角三年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)第五單元第四課時(shí)認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了39張幻燈片。在上一堂課的學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了角的定義，也知道如何辨別角，而其實(shí)角根據(jù)不同的特點(diǎn)也有直角、鈍角和銳角的區(qū)分，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解具體的劃分規(guī)則，并通過各角的特點(diǎn)來解決數(shù)學(xué)學(xué)科中的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展
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第五單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法（三）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法（三）”的教學(xué)課件，核心聚焦用方程解決分?jǐn)?shù)實(shí)際問題。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡單分?jǐn)?shù)問題，重點(diǎn)鞏固分?jǐn)?shù)除法計(jì)算，難點(diǎn)是方程解決實(shí)際問題。課前通過貼紙問題導(dǎo)入，搭配分?jǐn)?shù)除法計(jì)算題，銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動(dòng)總?cè)藬?shù)的 ”為例，先通過畫圖直觀分析，再用方程和算術(shù)法求解，總結(jié)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的解
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第一單元 第9課時(shí) 歌手大賽（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是四年級下冊“歌手大賽”主題的教學(xué)課件，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，能運(yùn)用該運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問題，感受解題多樣性，培養(yǎng)估算、計(jì)算及合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法與實(shí)際問題解決，難點(diǎn)是實(shí)際問題的應(yīng)用，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減混合運(yùn)算的遞等式計(jì)算及運(yùn)算順序復(fù)習(xí)引入，結(jié)合歌手大賽評分的生活情境，先通過“比總分”“比單項(xiàng)得分”兩種估算
- 含教案
第一單元 第6課時(shí) 買菜（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：13M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是四年級下冊“買菜”主題的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法的學(xué)習(xí)。核心目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握相關(guān)計(jì)算方法與算理，培養(yǎng)知識(shí)遷移、估算及運(yùn)算能力，體會(huì)小數(shù)運(yùn)算在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)為小數(shù)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法，難點(diǎn)是理解算理，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)加減法豎式計(jì)算及計(jì)算方法復(fù)習(xí)引入，結(jié)合“買油菜和芹菜”的生活情境，先通過估算確定總價(jià)范圍，再用元角分拆分、畫圖、數(shù)位
- 含教案
第一單元 第10課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是四年級下冊“小數(shù)的意義和加減法”單元的整理與復(fù)習(xí)課件，核心目標(biāo)是幫助學(xué)生梳理單元知識(shí)、構(gòu)建完整知識(shí)體系，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決實(shí)際問題的能力，感受學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)重點(diǎn)為培養(yǎng)知識(shí)整理習(xí)慣、掌握整理方法，難點(diǎn)是運(yùn)用知識(shí)解決問題，融入數(shù)感、運(yùn)算能力等核心素養(yǎng)。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識(shí)卡片、繪制思維導(dǎo)圖引入，系統(tǒng)梳理了單元核心知識(shí)：小數(shù)的意義（分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化、數(shù)位與計(jì)數(shù)單位）、小數(shù)的基本性
