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國(guó)旗下講話(huà)稿:懂得感恩

  • XX年6月13日國(guó)旗下講話(huà)稿:有備而戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不克

    XX年6月13日國(guó)旗下講話(huà)稿:有備而戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不克

    老師同學(xué)們:大學(xué)早上好,關(guān)系到每位初中畢業(yè)生人生轉(zhuǎn)折的中考馬上就要進(jìn)行,初三的同學(xué)已經(jīng)磨好鋒刀,躍躍欲試,為中考取得優(yōu)異成績(jī)做好充分的準(zhǔn)備,在這里我預(yù)祝初三的同學(xué)們?cè)诘闹锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為高登中學(xué)的輝煌再添上濃濃的一筆。非畢業(yè)班的同學(xué)們看看畢業(yè)班同學(xué)們的奮斗,想想自己的學(xué)習(xí),本學(xué)期的期末考試即將到來(lái),6月23日初二進(jìn)行考試,6月25日初一考試開(kāi)始。學(xué)校要求用兩周的時(shí)間備戰(zhàn)期末考試,用備戰(zhàn)中考的策略備戰(zhàn)期末考試,今天我在這里作一個(gè)動(dòng)員,把備戰(zhàn)期課件下載末考試的戰(zhàn)鼓擂響。讓我們?nèi)w非畢業(yè)班的同學(xué)以畢業(yè)班同學(xué)為榜樣,把我們的備戰(zhàn)期末考試的激情和學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)節(jié)起來(lái)。同時(shí)為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使同學(xué)們能在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

  • XX年9月開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿范文

    XX年9月開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿范文

    做學(xué)習(xí)的主人老師們,同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“做學(xué)習(xí)的主人”!同學(xué)們,大夫的職責(zé)是救去世扶傷,老師的職責(zé)是教書(shū)育人,那學(xué)生的職責(zé)呢?對(duì),勤勞學(xué)習(xí)!是啊,每一小我私家都有本身的職責(zé)。作為學(xué)生的你們也不破例,學(xué)的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)便是學(xué)生的根木任務(wù),自打你走進(jìn)校園的那一刻起,你就負(fù)擔(dān)起學(xué)習(xí)的任務(wù)。由于只有學(xué)習(xí)才氣使你變的睿智,唯有知識(shí)才氣使你日益壯大。你們是國(guó)家的將來(lái)和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國(guó)的運(yùn)氣,于是我們的先進(jìn)梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”的“少年中國(guó)說(shuō)”。以是學(xué)習(xí)對(duì)如今的你們來(lái)說(shuō),責(zé)無(wú)旁待!怎樣學(xué)習(xí)呢?首先要主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)的主體是自己。

  • XX學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    XX學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    可愛(ài)的同學(xué)們、可敬的老師們:大家好!  結(jié)束了愉快的暑假生活,今天我們又聚集在xx小學(xué)校園里,迎接最有希望和生機(jī)的XX學(xué)年第一學(xué)期。今天是新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期升旗儀式,借此機(jī)會(huì),我代表咱們學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝全體同學(xué)和老師在新的一學(xué)期里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真?! ”緦W(xué)期,有六位新老師和一年級(jí)六十六位新同學(xué)加入了xx小學(xué)這個(gè)大家庭,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,對(duì)新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這是全體學(xué)生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們辛勤耕耘、用心澆灌的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道!  同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋€(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人才呢?

  • XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試國(guó)旗下講話(huà)稿

    XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試國(guó)旗下講話(huà)稿

    各位老師、各位同學(xué):大家早上好!非常高興,我們又相聚在國(guó)旗下,相聚在這陽(yáng)光明媚的秋日早晨。再過(guò)2天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)于初一、高一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試是初中、高中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中、高中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn)。對(duì)于初二、高二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。

  • XX小學(xué)暑假安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿

    XX小學(xué)暑假安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿

    XX小學(xué)暑假安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!緊張的一個(gè)學(xué)期接近尾聲了,我們又迎來(lái)了盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。希望同學(xué)們從以下幾個(gè)方面做起:1、防溺水事故:溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。今天,我再次重申,絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必引起注意,堅(jiān)決做到不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。游泳時(shí)一定要有家長(zhǎng)的陪同。

  • XX-XX學(xué)年度第5周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讓世界多一點(diǎn)愛(ài)

    XX-XX學(xué)年度第5周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讓世界多一點(diǎn)愛(ài)

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題只有一個(gè)字,那就是“愛(ài)”:  在當(dāng)今這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)上,“愛(ài)”這個(gè)字似乎已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。  但是,依然有那么一群人在默默無(wú)聲地將愛(ài)一份一份的傳遞下去。他們就是博愛(ài)學(xué)校的老師們。一個(gè)又一個(gè)孩子在那里得到了恢復(fù):自閉癥的孩子變得活潑起來(lái),智力有限的孩子也在慢慢的痊愈……  記得暑假中,我去了博愛(ài)學(xué)校陪他們上課。那些孩子們雖然有一些小小的調(diào)皮,但是卻非常聽(tīng)話(huà)。  令我影象最深的,是一個(gè)小女孩,在體育課上,我陪著她一起拋接球,她馬上就對(duì)我產(chǎn)生了好感。上樓梯的時(shí)候還用她的小手緊緊地拉著我的手。在他們身上,我看到了最原始的本性。

  • XX-XX秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    XX-XX秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)光如流水,潺潺而下,從我們的指間悄然滑過(guò),不留一絲痕跡,轉(zhuǎn)眼間夏天已褪去了它那赤紅的色彩,秋天托著長(zhǎng)裙一步步走來(lái),新的學(xué)期如約而至。九月,開(kāi)學(xué)了,我們又邁入了校園,看著銀杏飄飛,或帶著不舍,或帶著希望,或帶著信念。告別過(guò)去,新一輪的朝陽(yáng)會(huì)更加精彩。首先,我們對(duì)初一的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為龍山一中的一員,兩年前的我也像在坐的你們一樣,對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿(mǎn)了期待與好奇,現(xiàn)在,我希望你們能在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里,探索、翱游、創(chuàng)造、為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二是初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段,你們要矢志不移地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,化作雄鷹與颶風(fēng)博擊,化作野草與頑石斗爭(zhēng),在這段漫長(zhǎng)而艱辛的歲月里,堅(jiān)持就是決勝的關(guān)鍵。

  • “西安事變”國(guó)旗下講話(huà)稿:銘記歷史 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

    “西安事變”國(guó)旗下講話(huà)稿:銘記歷史 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

    “西安事變”國(guó)旗下講話(huà)稿:銘記歷史開(kāi)創(chuàng)未來(lái)同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?1936年的今天,張學(xué)良、楊虎城兩位愛(ài)國(guó)將領(lǐng),心懷對(duì)民族的憂(yōu)患,發(fā)動(dòng)了震驚中外的“西安事變”,亦稱(chēng)“雙十二事變”。“西安事變”是中國(guó)革命的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),促成了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利乃至革命的成功奠定了基礎(chǔ)。今天,正是“西安事變”爆發(fā)八十周年的紀(jì)念日。隊(duì)員們,古往今來(lái),無(wú)數(shù)像張學(xué)良、楊虎城這般優(yōu)秀的仁人志士,為了民族的獨(dú)立和自由挺身而出

  • 國(guó)旗下的講話(huà)稿:爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士

    國(guó)旗下的講話(huà)稿:爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話(huà)的主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

  • 國(guó)旗下的講話(huà)稿:培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

    國(guó)旗下的講話(huà)稿:培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣書(shū)寫(xiě)貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)之中,已經(jīng)成為我們不可缺少的一項(xiàng)技能,也造就了不少有修養(yǎng)、學(xué)識(shí)高的人才,更為人類(lèi)文化事業(yè)的傳承起著至關(guān)重要的作用。那么我們用什么方法才能寫(xiě)出一手漂亮、流利的好字呢?首先就得從學(xué)寫(xiě)字開(kāi)始就養(yǎng)成個(gè)人良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,它不僅關(guān)系到一個(gè)人字寫(xiě)得好壞,還關(guān)系到一個(gè)人的身心健康。郭沫若先生認(rèn)為:培養(yǎng)中小學(xué)生寫(xiě)好字,不一定要人人都成為書(shū)法家,總要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有許多好處,能夠使人細(xì)心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專(zhuān)斷,是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛玻此外,據(jù)專(zhuān)家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來(lái)就難多了。所以,我們必須從小學(xué)起,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,關(guān)注自己的寫(xiě)字姿勢(shì),重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔。那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣呢?首先是意識(shí)上要注意,要關(guān)注自己書(shū)寫(xiě)時(shí)不良習(xí)慣的形成,并加以糾正。其次要有正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和字體規(guī)范。

  • 關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿推薦

    關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿推薦

    再過(guò)一天,就是“六一”兒童節(jié)了,那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂(lè)將灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè)吧,節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫(huà)?!傲弧惫?jié)那天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說(shuō)有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái),從此大家都會(huì)和睦相處。今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里,同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

  • 關(guān)于安全的國(guó)旗下講話(huà)稿 安全常系心中

    關(guān)于安全的國(guó)旗下講話(huà)稿 安全常系心中

    謝謝大家!尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話(huà)的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  • 艾滋病日國(guó)旗下講話(huà)稿:認(rèn)識(shí)艾滋病,預(yù)防艾滋病

    艾滋病日國(guó)旗下講話(huà)稿:認(rèn)識(shí)艾滋病,預(yù)防艾滋病

    世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病于1981年在美國(guó)首次發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)。全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",譯為"艾滋病"、"愛(ài)死病"。分為兩型:HⅣ-1型和HⅣ-2型,它們又有各自的亞型。不同地區(qū)流行的亞型不同,同一亞型在不同地區(qū)也存在一定差異。是人體感染了“人類(lèi)免疫缺陷病毒”又稱(chēng)艾滋病病毒。生物天生具有免疫功能,當(dāng)細(xì)菌、病毒等侵入人體時(shí),在免疫功能正常運(yùn)作下,就算生病了也能治愈。然而,HⅣ所攻擊的正是人體免疫系統(tǒng)的中樞細(xì)胞—T4淋巴細(xì)胞,致使人體喪失抵抗能力。這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失了抵抗各種疾病的能力。HIV本身并不會(huì)引發(fā)任何疾病,而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被HIV破壞后,人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。

  • 第十六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

    第十六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

    同學(xué)們、老師們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路》。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們,如果你喜歡詩(shī)歌,你可以閱讀泰戈?duì)栐?shī)選,文字優(yōu)美純凈,質(zhì)樸自然。如果你喜歡散文,你可以閱讀冰心的《繁星·春水》,文字是那樣的清新雋麗。如果你喜歡科普,你可以閱讀一下《基因的故事》。作者用淺顯易懂、輕松有趣的語(yǔ)言把生物學(xué)科近來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的技術(shù)和取得的驚人成就介紹給讀者,使人在幽默的愉悅中獲取知識(shí)。如果你喜歡小說(shuō),你可以閱讀《老人與海》,它刻畫(huà)了古巴老漁民“桑提亞歌”出海捕魚(yú)時(shí)同鯊魚(yú)斗爭(zhēng)時(shí)的意志和勇氣,成功地塑造了硬漢的形象。

  • 讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

    讀書(shū)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

    老師們、同學(xué)們:早上好!很高興,今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)!我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎?也許,許多同學(xué)會(huì)很自豪地說(shuō):是的,我喜愛(ài)。那么,請(qǐng)接受我敬佩的目光。一直以來(lái),我都堅(jiān)信書(shū)是散發(fā)著芳香的,一如大自然多姿多彩的花兒,不,更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō),是勝過(guò)自然界的花兒,因?yàn)樗鼈兊姆枷闶浅錆M(mǎn)智慧,充滿(mǎn)思想的。所以,我特意將今天我講話(huà)的題目定為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界里,你就如同暢游在寬闊的海洋里,那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì)從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái),呈現(xiàn)給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì)欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放,感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約,更為重要的是,沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里,聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓,它能激起我們靈魂的火花,使狹隘的心變得寬闊,枯寂的心變得富有,甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友,進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通,使我們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話(huà)稿:大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)

    防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話(huà)稿:大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)

    同學(xué)們:今天我的講話(huà)題目是大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)。每年的5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我國(guó)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。也是增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失的重要舉措。XX年5月12日汶川大地震,XX年發(fā)生的日本大地震、海嘯,XX年的中國(guó)瑞安大地震,XX年4月的尼泊爾大地震,XX年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  • 高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話(huà)稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    高考倒計(jì)時(shí)國(guó)旗下講話(huà)稿:笑迎挑戰(zhàn),超越自我

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天是5月8日,距離XX年高考還有30天。我今天講話(huà)的主題是《笑迎挑戰(zhàn),超越自我》風(fēng)雨拼搏這一年,距離我們期盼的高考還有30天了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無(wú)論嚴(yán)寒,無(wú)論溽暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競(jìng)渡,我們書(shū)山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……現(xiàn)在,還有30天,高考就要來(lái)了。30天,的確短暫。但正因?yàn)槎虝?,才更加珍貴;正因?yàn)槎虝海覀儾乓都訍?ài)惜。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我始終相信一句話(huà),“有志者,事竟成”。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲。也許有的同學(xué)說(shuō),只有30天,太晚了,但是,30天,可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力,只要拼搏,就可能創(chuàng)造奇跡!還記得1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)游泳館,在決賽中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員錢(qián)紅毅然采取最后20米不換氣的非常規(guī)游法,在所有運(yùn)動(dòng)員和教練員目瞪口呆中,錢(qián)紅率先沖向終點(diǎn),取得了冠軍。事后,記者采訪錢(qián)紅,20米不換氣會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,她說(shuō),會(huì)缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最后連爬上游泳臺(tái)的力氣都沒(méi)有,不給自己留一點(diǎn)遺憾。錢(qián)紅的話(huà),給了我很大的啟發(fā)。因此我想告訴大家:這30天的拼搏依然很重要。

  • 高考百日誓師國(guó)旗下講話(huà)稿:站在成人的門(mén)檻上

    高考百日誓師國(guó)旗下講話(huà)稿:站在成人的門(mén)檻上

    老師們、同學(xué)們:上午好!春日的暖陽(yáng)照耀大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,百花即將斗艷。在這生機(jī)勃勃的春天里,我們迎來(lái)了一個(gè)平凡而特殊的日子——2月27日。它吹響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗集結(jié)號(hào):今天距離高考,僅剩100天啦!它拉開(kāi)了人生從稚嫩走向成熟的序幕:高三的同學(xué)們,今天,你們成人啦!在這個(gè)特殊的日子里,站在成人的門(mén)檻上,我要談一談高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是什么?用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。霍去病的“匈奴未滅,何以家為”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”,都是對(duì)“責(zé)任”的有力詮釋?!柏?zé)任”這兩個(gè)字,激勵(lì)了一代又一代的人,樹(shù)立了一座座歷史的豐碑。

  • 第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行

    第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行

    各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《關(guān)注弱勢(shì)人群,你我同行》。相信大家乘坐公交車(chē)或地鐵時(shí)都會(huì)聽(tīng)到車(chē)上傳出這樣的聲音:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)給有需要的人士讓座。是啊,在我們的生活中,有這樣一群“有需要的人士”,他們或在智力方面有缺陷,或在溝通方面有障礙,又或是喪失了某種習(xí)以為常的能力,人們稱(chēng)他們?yōu)椤叭鮿?shì)群體”。對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),應(yīng)該遍布社會(huì)的每一個(gè)角落。當(dāng)我們穿過(guò)那些豪華的樓堂館所時(shí),是否關(guān)注到那些背負(fù)著沉重的工具準(zhǔn)備去修建城市好不容易擠上公交車(chē)的農(nóng)民工?當(dāng)我們穿著美麗干凈的服裝走在大街上,是否關(guān)注到那些那些清掃工、那些修鞋修下水道賣(mài)烤地瓜的人們?還有那些時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們眼里的殘疾人,我們是否能充分理解尊重他們?個(gè)人的力量是微弱的,但如果大家一起行動(dòng),一點(diǎn)關(guān)愛(ài)可能溫暖他人的一生!此時(shí)此刻,我想起了曾看到過(guò)的一名網(wǎng)友對(duì)于老人扶不扶事件的看法。他說(shuō):“世界上那么多老人,難道每一個(gè)都要我去扶嗎?這不是我的義務(wù)!我開(kāi)心了我就扶,不開(kāi)心我就不扶,你還能怎樣?把我抓進(jìn)監(jiān)獄嗎?真好笑!”

  • 第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:我們的校園,我們的責(zé)任

    第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:我們的校園,我們的責(zé)任

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!我是初一(11)班的楊xx,今天在國(guó)旗下演講的題目是《我們的校園,我們的責(zé)任》。樹(shù)發(fā)芽了,花兒綻放了,萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,我們沉浸在迎接春天的喜悅中,校園也沐浴在春天的暖陽(yáng)里。當(dāng)你踏進(jìn)校園,會(huì)嗅到那沁人心脾的玉蘭花香,引人注目的的銀杏樹(shù)也在風(fēng)中搖擺,她們抖掉了冬天的寒冷,穿上了嫩綠的新裝,親切又溫柔。春風(fēng)拂校園,美景惹人醉!在這里,有朗朗的讀書(shū)聲,有和藹可親的老師,有親密無(wú)間的同學(xué),有任我們遨游的知識(shí)海洋,我們的夢(mèng)想從這里出發(fā),我們辛勤地播種,期待著收獲的日子……這就是我們的校園――美麗、和諧、充滿(mǎn)希望。我們?cè)跄懿粣?ài)她?都說(shuō)責(zé)任是一種使命,一種素質(zhì),一種美德!花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),“責(zé)任”無(wú)處不在:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承當(dāng)自己責(zé)任,及時(shí)改正,是對(duì)自己負(fù)責(zé)

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