
重點難點:1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。2、學(xué)會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。教學(xué)方法:事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)二、分析理解(一)提出問題,說說自己的理解1、看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?(二)結(jié)合實際。說說身邊的故事。根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽。

3、認(rèn)識感覺器官的重要性,學(xué)習(xí)運用聽、看、摸、嗅等感覺途徑探索事物。教育活動:1、健康活動:身體觸覺 愛護眼睛2、語言活動:故事《顏色真奇妙》 小線索大偵探3、社會活動:神秘箱 假如我看不見4、科學(xué)活動:嗅覺瓶 眼睛變魔術(shù) 復(fù)習(xí)8以內(nèi)數(shù)的形成5、藝術(shù)活動:歌曲《貓戴帽》 制作香香袋環(huán)境創(chuàng)設(shè):師生共同布置活動區(qū)角,各種五官表情卡片、娃娃臉譜(無五官)、彩色透明卡、眼鏡架。家長工作:1、和幼兒一起搜集日常生活中顏色鮮明、氣味較強、觸感較明顯的物品,供幼兒運用不同的感官去感知探索。2、外出時注意引導(dǎo)孩子運用不同的感官了解周圍環(huán)境?;顒釉O(shè)計1集體活動(一)活動內(nèi)容:社會《神秘箱》活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探索的興趣2、發(fā)展幼兒觸覺、嗅覺、視覺的發(fā)展。3、運用感官知覺做游戲,了解各種感覺器官的功能?;顒訙?zhǔn)備:教師自制神秘箱,并將常見物品,放在箱子中?;顒舆^程:(一)、導(dǎo)入 游戲“指指點點”,激發(fā)幼兒興趣。

活動名稱:我喜歡的玩具活動目標(biāo):樂意探索各種玩具的玩法,了解他們的不同性能和作用?;顒訙?zhǔn)備:1、各種電動玩具、木制玩具、塑料玩具、毛絨玩具、發(fā)條玩具等。2、幼兒自帶玩具。3、不同型號的電池。活動過程:一、觀察擺弄1、參觀各種玩具。2、討論:怎樣能把玩具放得整整齊齊,哪些玩具可以放在一起。3、嘗試將不同玩具進(jìn)行分類擺放。4、說說自己會喜歡哪些玩具,可以怎樣玩,怎樣不使玩具損壞。5、每人挑一個自己喜歡的玩具玩一玩,找出不同的玩法。

三、公開渠道、增強實效一是完善信息公開發(fā)布。及時發(fā)布工作職能、權(quán)責(zé)清單、機構(gòu)設(shè)置、辦公地址、辦公時間、聯(lián)系方式、負(fù)責(zé)人姓名等信息,構(gòu)建和完善重大行政決策預(yù)公開機制,對重大決策實行公眾意見征集和反饋,為決策部門合理制定政策提供參考依據(jù),提高部門文件質(zhì)量,所有公開的政策文件均列有文號、成文日期、發(fā)布時間、有效性等信息,并提供PDF和WORD文本下載功能。二是加大政策文件宣傳解讀和社會熱點回應(yīng)。按照省市區(qū)政務(wù)公開工作要求,采取文字解讀、圖片解讀、媒體解讀、召開新聞發(fā)布會等多種形式,增強解讀回應(yīng)效果,對深化醫(yī)改等重點工作進(jìn)行宣傳解讀,深入解讀政策制定背景、起草過程、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容、創(chuàng)新舉措和下一步工作考慮,提高群眾知曉率。xxxx年主動公開信息xxx條。其中,政策法規(guī)類信息xx條,政策解讀類信息xx條,規(guī)劃計劃類信息xx條,行政權(quán)力運行類信息xx條,財政資金、“三公經(jīng)費”類信息xxx條,新聞發(fā)布會類信息x條,重點領(lǐng)域基本醫(yī)療衛(wèi)生類信息xx條,均能做到第一時間發(fā)布。

一、基本情況xxxx年我縣通過,公開、公平、公正的方法,按照上級文件和《xx縣xxxx年全縣農(nóng)民培訓(xùn)工作方案的通知》(x農(nóng)字(xxxx)xxx號)的要求,遴選了xx縣旅游工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為培訓(xùn)工作的第三方,確定了培訓(xùn)對象為家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社帶頭人、種養(yǎng)大戶。按照工作方案要求,已全部完成任務(wù),即經(jīng)營管理型xxx人,技能服務(wù)型xx人,共計培訓(xùn)xxx人。二、項目組織開展情況(一)領(lǐng)導(dǎo)重視。按照省、市文件精神,我縣各級領(lǐng)導(dǎo)對高素質(zhì)農(nóng)民培育工作非常重視,縣成立高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在高素質(zhì)農(nóng)民培育過程中,縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局長到實訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)工作。(二)精準(zhǔn)遴選培育對象。根據(jù)《xx縣xxxx年高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作實施方案》,認(rèn)真開展了培訓(xùn)對象的遴選。重點面向家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社帶頭人和種養(yǎng)大戶,統(tǒng)籌推進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營和服務(wù)主體能力提升、種養(yǎng)加能手技能培訓(xùn)、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理及社會事業(yè)發(fā)展帶頭人培育等行動,大力培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。

活動目標(biāo):1、感受春天的氣息,知道春天是種植的季節(jié)。2、通過游戲活動,知道物體所處的正確位置。活動準(zhǔn)備:幼兒自己事先帶來的花草、數(shù)字卡、漢字卡、泡沫板或墊板等活動過程:1、 導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)???你們怎么知道現(xiàn)在是春天呢?春天還適合做什么?(植樹、種花)為什么?你們看我們的幼兒園美不美?。课覀兞_山幼兒園還有一個好聽的名字,你們知道嗎?今天我們也為我們的幼兒園添一份綠好嗎?2、 介紹自己帶來的花草,初步認(rèn)識一些花草的名稱:我們小朋友都帶來了美麗的花草,現(xiàn)在,我們拿好自己的花草來介紹一下好嗎?(幼兒介紹,教師出示花草的名稱——漢字)

主題產(chǎn)生:新學(xué)期開始了,孩子們陸續(xù)入園。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活孩子們對幼兒園的生活已經(jīng)適應(yīng),為了讓幼兒能更好的在幼兒園游戲、活動;并能通過各種方法、途徑了解幼兒園里有些什么人?還有誰和我們小朋友在一起生活、學(xué)習(xí)?因此預(yù)設(shè)了這個主題活動《我的幼兒園》、《小熊的家》。

一、活動目標(biāo):1、通過贊贊你的小手讓學(xué)生認(rèn)識到自己事情自己做的重要性,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,初步培養(yǎng)他們的獨立意識與責(zé)任意識。2、通過賽賽你的小手幫助學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,使他們都能成為自己生活中的小主人。3、感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦。二、設(shè)計依據(jù):1、學(xué)生情況分析通過大半年來的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)比較突出,思維活躍,愛動腦筋但在生活自理方面表現(xiàn)就有些欠缺,動手能力較差,能夠做到自己的事情自己做的同學(xué)很少,大多數(shù)事情都是由家長包辦。包括整理書包、準(zhǔn)備文具、吃飯、穿衣等這些原本是他們應(yīng)該掌握的基本生活技能都不會。

二是制度執(zhí)行不到位,三是工作作風(fēng)浮躁。公司安全總監(jiān)主觀上以暑假期間維穩(wěn)減小社會影響為由未及時上報,客觀上加大了問題的嚴(yán)重性。這些隱患問題在剛才的競賽中也有提到。三條人命就這樣沒了?這是意外嗎?我覺得不是,如果作業(yè)職工能按章操作,相關(guān)部門安規(guī)監(jiān)督,這樣的事故是完全可以避免的。由此說來,提升安全健康意識和落實安全健康行動是必須的、必要的,否則發(fā)生事故就是必然的。所以各位,要引以為戒呀,要長敲警鐘啊,切不可麻痹大意、因小失大,造成無法彌補的損失。職工朋友們,競賽結(jié)束了,但是我們的工作還在繼續(xù),我們的“戰(zhàn)斗”仍在繼續(xù)。我們要以本次XX杯知識競賽為起點,繼續(xù)做好XXXX,繼續(xù)打好“二次創(chuàng)業(yè)”的接力戰(zhàn),為企業(yè)安全健康發(fā)展立新功、創(chuàng)新業(yè)、開新路。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 列寧為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! 艾青【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】主持人:下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。演唱曲目《愛我中華》主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束?;顒有〗Y(jié):通過這次主題班會,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學(xué)們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學(xué)們是息息相關(guān)的,使同學(xué)們體會到了肩上所承擔(dān)的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學(xué)生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

教學(xué)目標(biāo):1.充分認(rèn)識安全工作的重要意義;2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人生安全、飲食安全、交通安全等;3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2.安全工作的重要性a 公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c 目前學(xué)校抓的幾項工作。小學(xué)生應(yīng)該注意安全的地方:1.學(xué)生討論。2.集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

教師出示相關(guān)校園安全知識。(1)食品安全a. 不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食品,選擇新鮮和安全的食物;注意查看食品的保質(zhì)期限、配方等安全信息。b. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前洗手?!. 徹底洗凈蔬果;不吃霉變的食物;不吃生食;盡量不吃剩菜剩飯。d. 保持健康的飲食習(xí)慣,不把飲料當(dāng)水喝,不吃燒烤、油炸、煙熏及膨化食品,注意三餐定時定量。(2)人身安全 a.有序進(jìn)出教室,上下樓梯靠右行,不擁擠或互相推搡。 b.在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。 c.課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 d.不得攜帶管制刀具,違禁物品進(jìn)校園。(3)消防安全 a.不攜帶易燃、易爆、有毒物品等進(jìn)入校園。 b.若插座、照明燈、電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

在全省“專精特新”中小企業(yè)普及推廣兩化融合管理體系升級版標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,加快落地實施形成數(shù)字化管理的典型案例。在細(xì)分行業(yè)打造一批智能化生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同、個性化定制、服務(wù)化延伸等業(yè)態(tài)模式創(chuàng)新典型的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)桿企業(yè),引導(dǎo)“專精特新”中小企業(yè)依托工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,綜合運用數(shù)據(jù)采集與集成應(yīng)用等技術(shù),實現(xiàn)生產(chǎn)制造以及產(chǎn)品、工廠資產(chǎn)和商業(yè)的全流程優(yōu)化。聚焦“專精特新”中小企業(yè)關(guān)鍵需求,推動建設(shè)一批智能制造服務(wù)平臺,為“專精特新”中小企業(yè)提供專業(yè)化服務(wù),加快信息技術(shù)集成應(yīng)用,增強裝備的可接入水平和裝備間數(shù)據(jù)交互能力,支持“專精特新”中小企業(yè)建設(shè)智能車間。支持面向行業(yè)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè),大力推廣網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造、共享制造等新模式,支持“專精特新”中小企業(yè)開展智能制造能力成熟度評估,引導(dǎo)企業(yè)因地制宜開展智能制造,不斷提升精益生產(chǎn)、精細(xì)管理和智能決策水平。

一、基本情況介紹目前我鄉(xiāng)改廁用戶為xxxx戶,皆已全部完工并交付農(nóng)戶正常使用,根據(jù)縣級部門要求開展農(nóng)村問題排查與整改,共計排查登記改廁問題用戶數(shù)xxx戶,排查問題已全部完成整改工作。二、存在主要的問題(一)產(chǎn)品質(zhì)量問題損毀占比較高。全鄉(xiāng)xxx個問題數(shù)大部分集中在水箱損壞、便器損壞滲水及糞污直排等。(二)旱廁改造底數(shù)不明,未嚴(yán)格實施“一宅一廁”和“一戶一桶”原則。部分改廁偏離施工標(biāo)準(zhǔn)和要求,與系統(tǒng)改廁名單不符。(三)旱廁改造移交不到位,管護不到位。旱廁建好未做好移交說明,農(nóng)戶缺乏主動管護,愛惜不足,常遭外界和人為因素毀損。(四)其他問題。如旱廁衛(wèi)生環(huán)境較差等。

二是人才培養(yǎng)方式缺乏新。受到場所、經(jīng)費及師資力等情況制約人員培訓(xùn)上還是以傳統(tǒng)課堂授課主知識講得多、實操做得少且大多都是蜻蜓點水難以取得良好效果。三是人才開發(fā)難度大。我鄉(xiāng)實用人才隊伍中還有不少人依舊持小農(nóng)經(jīng)濟思想只足于一時的溫飽小富即安主動受新知識、新技能的愿不強。[&]三、下一步工作打算一是打好“人情牌”。借助中秋、國慶等返鄉(xiāng)峰節(jié)點通過實地走訪慰問、座談了解等方式廣泛征求見建議不斷深化感情。持續(xù)大人才政策宣傳力度增強農(nóng)村青年一返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的識。二是打好“發(fā)展牌”。持續(xù)強同省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、科技特派團等單位的溝通借才引智采取集中培訓(xùn)、觀摩交流、實踐鍛煉等方式重點培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游等內(nèi)容不斷升鄉(xiāng)村人才隊伍帶富致富能力。三是打好“暖心牌”。堅決落實好人才工作相關(guān)扶持政策支持鼓勵鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主題確其起到產(chǎn)業(yè)帶動和示范作用。

二是人才培養(yǎng)方式缺乏新。受到場所、經(jīng)費及師資力等情況制約人員培訓(xùn)上還是以傳統(tǒng)課堂授課主知識講得多、實操做得少且大多都是蜻蜓點水難以取得良好效果。三是人才開發(fā)難度大。我鄉(xiāng)實用人才隊伍中還有不少人依舊持小農(nóng)經(jīng)濟思想只足于一時的溫飽小富即安主動受新知識、新技能的愿不強。三、下一步工作打算一是打好“人情牌”。借助中秋、國慶等返鄉(xiāng)峰節(jié)點通過實地走訪慰問、座談了解等方式廣泛征求見建議不斷深化感情。持續(xù)大人才政策宣傳力度增強農(nóng)村青年一返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的識。二是打好“發(fā)展牌”。持續(xù)強同省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、科技特派團等單位的溝通借才引智采取集中培訓(xùn)、觀摩交流、實踐鍛煉等方式重點培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游等內(nèi)容不斷升鄉(xiāng)村人才隊伍帶富致富能力。三是打好“暖心牌”。堅決落實好人才工作相關(guān)扶持政策支持鼓勵鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主題確其起到產(chǎn)業(yè)帶動和示范作用。

三、下步打算(一)堅持高質(zhì)量發(fā)展,不斷增強經(jīng)濟實力堅持把財稅工作作為工作重點,積極拓展稅源,不斷筑牢財政基礎(chǔ)。進(jìn)一步加快項目驗收等相關(guān)工作。加速推動爭資爭項指標(biāo)任務(wù)完成。(二)堅持發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)堅持生態(tài)高效種養(yǎng)導(dǎo)向,全面落實單產(chǎn)提升晚稻面積2.8萬畝。在創(chuàng)建單產(chǎn)提升示范區(qū)的大背景下,加速實現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植規(guī)模化、高效化,打造好XXX千畝生態(tài)高效農(nóng)業(yè)示范片,以科技賦糧實現(xiàn)水稻增產(chǎn)、農(nóng)民增收、綠色發(fā)展目標(biāo)。(三)堅持美麗鄉(xiāng)村建設(shè),不斷改善村容村貌創(chuàng)新制定人居環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,包村干部全部深入各村,打樁定位領(lǐng)任務(wù),帶頭上戶做好人居環(huán)境勸導(dǎo)、整治等工作。充分發(fā)揮示范帶動引領(lǐng),推動XXX村、XXX村、XXX村三個鄉(xiāng)村振興示范點建設(shè),以點帶面推動全鄉(xiāng)人居環(huán)境整治提檔提質(zhì),讓綠色成為XX最鮮明的底色。

二、存在的問題在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到我鄉(xiāng)人才工作還存在一些不足。一是人才存量不足。我鄉(xiāng)地狹人疏,擁有大專及以上文憑的高學(xué)歷人員占比不高,在外人才返鄉(xiāng)意愿不強。二是人才培養(yǎng)方式缺乏新意。受到場所、經(jīng)費及師資力量等情況制約,人員培訓(xùn)上還是以傳統(tǒng)課堂授課為主,知識講得多、實操做得少,且大多都是蜻蜓點水,難以取得良好效果。三是人才開發(fā)難度大。我鄉(xiāng)實用人才隊伍中還有不少人依舊保持小農(nóng)經(jīng)濟思想,只滿足于一時的溫飽,小富即安,主動接受新知識、新技能的意愿不強。三、下一步工作打算一是打好“人情牌”。借助中秋、國慶等返鄉(xiāng)高峰節(jié)點,通過實地走訪慰問、座談了解等方式,廣泛征求意見建議,不斷深化感情。持續(xù)加大人才政策宣傳力度,增強農(nóng)村青年一代返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意識。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立機制,保證綜治目標(biāo)的實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團結(jié)協(xié)作,勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團結(jié)”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,制訂學(xué)年度計劃和目標(biāo)。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學(xué)校”。今后,我們將再接再厲,奮斗目標(biāo)是向更高一個檔次邁進(jìn)。(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機制我校對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構(gòu)健全,責(zé)任到人,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。(2)健全責(zé)任機制學(xué)校實行定人員、定責(zé)任、定時間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進(jìn)行,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實機制。(3)健全研究機制我校堅持每學(xué)期召開2次學(xué)校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學(xué)校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,每月召開一次總結(jié)會議,極大地推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標(biāo)明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍,明確時間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實工作。

二、存在的困難和下一步工作打算建設(shè)公共資源交易“全省一張網(wǎng)”是助推構(gòu)建全國統(tǒng)一大市場的一項具體舉措,省上方案明確在我市開展協(xié)同監(jiān)管試點,從全國、全省的普遍情況看,公共資源交易平臺整合后,行政監(jiān)管和處罰權(quán)在行業(yè)部門,出現(xiàn)了“能管的看不見、看見的管不了”的情況,在相對統(tǒng)一集中的市場中實行分散的行政處罰,執(zhí)法效率低、成本高,監(jiān)管和運行存在“兩張皮”的問題。面對新任務(wù)新要求,**市公共資源交易中心將在推進(jìn)重點工作上壓實壓細(xì)、在優(yōu)化營商環(huán)境上加壓加力、在綜合協(xié)同監(jiān)管上先行先試,構(gòu)建全領(lǐng)域綜合監(jiān)管、跨部門協(xié)同監(jiān)管、大數(shù)據(jù)智慧監(jiān)管的一體化智慧監(jiān)管體系,持續(xù)推進(jìn)公共資源交易市場化改革、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、法治化保障、規(guī)范化運行。
PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。