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XX中學(xué)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)部教學(xué)工作計劃

  • 2024年鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一季度“四雁工程”工作總結(jié)

    2024年鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一季度“四雁工程”工作總結(jié)

    二、下一步工作計劃(一)做好“線上+線下”文章,整合各方資源。借助電子商務(wù)平臺,整合中藥材地道產(chǎn)區(qū)資源,打造線上線下虛擬與實體相結(jié)合,編織成以金銀花為主*道地中藥材交易市場,讓中藥材交易超越時間、地域的限制,打造一個真正的實體與虛擬相結(jié)合的交易平臺,真切推動群眾受益,集體增收,企業(yè)增效,政府增稅的,真正實現(xiàn)“四雁”同頻共振,共同融合,共同發(fā)展。(二)加大“雙招雙引”力度,吸引“歸雁”回巢。繼續(xù)通過招商引才,招才引智,鼓勵**籍在外人員返回家鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、投資興業(yè)、投智助業(yè),通過載體創(chuàng)建、平臺搭建,崗位設(shè)置、職業(yè)設(shè)定,引導(dǎo)他們助力家鄉(xiāng)的振興,建立好涵蓋歸雁工程宣傳發(fā)動、登記入庫、匯總分析、項目對接、成果推送、線上活動的“歸雁人才平臺”為統(tǒng)籌調(diào)度、制定政策、推動落實提供了科學(xué)化、智能化支撐。

  • (4篇)2024年公司第一季度工作總結(jié)報告匯編

    (4篇)2024年公司第一季度工作總結(jié)報告匯編

    3、全面加 強機關(guān)效能建設(shè)。起草了效能建設(shè)工作計劃,以貫標工作、行政服務(wù)在線和電子監(jiān)察、公眾滿意年、廉政風(fēng)險防范試點、績效考核等工作為載體,進一步深化機關(guān)效 能建設(shè)。繼續(xù)安排民政、環(huán)保等9家單位開展立項式效能監(jiān)察工作,9家單位的選題立項申報表將經(jīng)主管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,上報區(qū)監(jiān)察局備案。4、對“96581”行政咨詢、效能投訴熱線反映的問題,監(jiān)察局分別采取了現(xiàn)場查閱資料、電話回訪、投訴對象、辦理單位等形式進行了跟蹤督查,通過電話回訪和查閱資料等方式我們看到“96581”的開通得到了社會公眾的認可,對“96581”的評價大家一致認為非常滿意。5、 繼續(xù)抓好工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理,按照治工工作階段性要求,該項工作已進入全面整改驗收階段,為扎實做好驗收工作。年初,區(qū)治工辦起草制定了《白堿 灘區(qū)治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題檢查驗收工作方案》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  • 春季期第二學(xué)期4月份國旗下講話

    春季期第二學(xué)期4月份國旗下講話

    主題 緬懷先烈,繼承遺志尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!這個星期三就是清明節(jié)了,很多人都要回家祭祖掃墓了?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)?!蓖鈬喆邳S浦江上肆意闖蕩,撞翻中國民船,淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上為所欲為,國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

  • 春季期第二學(xué)期6月份國旗下講話

    春季期第二學(xué)期6月份國旗下講話

    主題 孔子的“每事問”今天我國旗下講話的題目是:孔子的“每事問”孔子名丘,是我國古代著名的思想家、政治家和教育家??鬃幼杂浊趭^好學(xué),15歲時就確立了堅定的學(xué)習(xí)志向,開始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學(xué)問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學(xué)者,也問過普通的農(nóng)夫;他問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思說,幾個人在一起,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度??鬃舆M太廟后,就下功夫認真地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟?;顒咏Y(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?

  • 民族中學(xué)2023年體育工作開展情況總結(jié)

    民族中學(xué)2023年體育工作開展情況總結(jié)

    針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生。六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學(xué)校在初期就制定了學(xué)?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各班級認真開展《標準》的訓(xùn)練和測試工作。在副校長xx的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組組長牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、數(shù)據(jù)錄入及上報工作。

  • XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運動會動員國旗下講話稿:驅(qū)趕秋日的寒意,點燃運動的熱情

    XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運動會動員國旗下講話稿:驅(qū)趕秋日的寒意,點燃運動的熱情

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是高二(3)班的童xx,今天我演講的題目是“驅(qū)趕秋日的寒意,點燃運動的熱情”。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,本周我校將舉行秋季運動會。這將是一次展示力與美的盛會,也將是一次體魄與耐力的比拼。運動會是檢驗學(xué)校水平高低的一個標志,也是各個班級、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,容不得半點虛假。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會有多少回報。沒有頑強的拼搏,不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心,跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花和掌聲是獻給腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人?!爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊含著我們的集體主義情懷,賽場上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平和班級凝聚力,還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神面貌。運動會不僅比運動水平運動精神與全校師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

  • 中學(xué)德育基地活動制度

    中學(xué)德育基地活動制度

    二、時間、地點、活動內(nèi)容  1、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進行掃墓活動。  2、每兩個月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。  3、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進行有關(guān)教育?! ?、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

  • 中學(xué)試讀生管理制度

    中學(xué)試讀生管理制度

    二、下列情形之一者每人次扣班級考評分8分,降為試讀生,并由家長領(lǐng)回教育一周:  故意損壞公物或他人財物者;  在公共場所故意擾亂秩序,且有造成安全事故的前兆者;  抽煙者;  酗酒者;  考試違紀者;  夜不歸宿者,且未向管理人員打招呼者;  上網(wǎng)吧,打游戲者;  觀看、閱讀不健康的影片、書籍者;  間接或直接參與打架者;  有離校出走的言行者;  談戀愛者;  亂接,偷接電源者。

  • 中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

    中學(xué)校本培訓(xùn)規(guī)章制度

    2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動?! ?、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項培訓(xùn)。  4、教師參加培訓(xùn)時,要認真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運于教學(xué)研究?! ?、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交?! ?、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

  • 中學(xué)升旗儀式制度

    中學(xué)升旗儀式制度

    二、全體師生要有秩序地整隊入場,班主任隨班參加,站在班級隊伍后面,其他教職工單獨列隊。  三、舉行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴,升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮。  四、學(xué)校將把參加升旗儀式紀律納入常規(guī)管理,對學(xué)生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評?! ∥?、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴肅認真,列隊整齊,著裝合適(學(xué)生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機。

  • 中學(xué)宿舍管理制度

    中學(xué)宿舍管理制度

    第一條  學(xué)生宿舍物業(yè)管理歸屬于服務(wù)公司管理,它是學(xué)生宿舍管理與服務(wù)的直接部門?! 〉诙l  學(xué)生住宿由學(xué)生處和物業(yè)管理部門統(tǒng)一安排調(diào)配,學(xué)生不準擅自進住及調(diào)整宿舍。未經(jīng)物業(yè)管理部同意,擅自進住及調(diào)房的同學(xué),將按有關(guān)規(guī)定處理?! 〉谌龡l  新生入學(xué)時,由學(xué)生處和物業(yè)管理部統(tǒng)一安排住宿,在辦理住宿時,每人交一寸相片一張,并填寫住宿表格,由物業(yè)管理部建立學(xué)生住宿檔案?! 〉谒臈l  學(xué)生宿舍需調(diào)整,由物業(yè)管理部同意安排,原宿舍的家具、電話、熱水器等配套物品一律不準搬動,物業(yè)管理部將派管理人員驗收原宿舍的家具、門窗及其他設(shè)備,如有丟失或人為損壞,將按有關(guān)規(guī)定進行處理。宿舍調(diào)整后要重新核實并填寫住宿表格?! 〉诙录揖咴O(shè)備管理  第五條  宿舍的家具、門窗和其他設(shè)備,先由各寢室按要求填寫,后經(jīng)物業(yè)管理部和本宿舍人員雙方簽名。本宿舍的家具、設(shè)備等使用和管理由本宿舍人員負責(zé)。如屬自然損壞,學(xué)院負責(zé)維修或更換;如有丟失,照價賠償;如屬人為損壞,除了照價賠償外,還將給予紀律處分。

  • 中學(xué)集體備課制度

    中學(xué)集體備課制度

    二、集體備課的實施原則  堅持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”。“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學(xué)案的草案編寫,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學(xué)案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試?! ∪?、集體備課活動的要求  1、學(xué)期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計劃,主要包括:學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學(xué)校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學(xué)科備課領(lǐng)導(dǎo)。  2、至少要在教學(xué)新內(nèi)容前一周進行教學(xué)案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學(xué)案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認真閱讀教學(xué)案,并進行刪減、補充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。

  • XX中學(xué)暑期師德師風(fēng)專項巡查和整治工作總結(jié)

    XX中學(xué)暑期師德師風(fēng)專項巡查和整治工作總結(jié)

    五、嚴格查處有償家教根據(jù)教育局規(guī)定,嚴禁教師從事有償家教。除了會議上多次強調(diào)以外,我校教師還簽訂“關(guān)于拒絕有償家教”的承諾書。同時,師德師風(fēng)專項巡查和整治領(lǐng)導(dǎo)小組利用暑假期間,不定期深入群眾中去,通過走訪調(diào)查、實地考察等途徑,實時掌握我校教師是否存在“有償家教”的問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時制止并匯報教育局。至今為止,我校并未發(fā)現(xiàn)有老師從事有償補課的現(xiàn)象??傊?,通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校教師深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。這次暑期師德師風(fēng)專項巡查和整治,以法制學(xué)習(xí)教育和組織教師進行自查為依托,以“以法治?!钡闹贫裙芾?、科學(xué)評估、重在激勵為手段,形成良好的教師隊伍,樹立教師的職業(yè)道德形象。

  • 中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建制度

    中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建制度

    一、成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)  根據(jù)上級教育主管部門要求和學(xué)校工作實際,立足長遠,把陽光教育列入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃中,提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)育人理念,形成學(xué)校思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化,從凝聚理念、自主建設(shè)入手,通過全員參與,開展各種文明創(chuàng)建活動形成學(xué)校的行為文化,不斷推動特色學(xué)校創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,不斷日益完善,努力逐步構(gòu)建全體師生心中的“陽光校園”。為加強創(chuàng)建的工作領(lǐng)導(dǎo),成立xx中學(xué)陽光教育特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:  xx

  • 中學(xué)史地教室設(shè)備管理制度

    中學(xué)史地教室設(shè)備管理制度

    2、教學(xué)設(shè)備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位,專用教室要有防盜、防火等安全措施,做好防潮、防塵和衛(wèi)生整潔工作?! ?、建立健全教學(xué)設(shè)備管理明細賬,定時核對,做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的交接手續(xù)。  4、教學(xué)設(shè)備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回,并做好交接手續(xù)。

  • 公司2024第一季度意識形態(tài)工作聯(lián)席會議總結(jié)

    公司2024第一季度意識形態(tài)工作聯(lián)席會議總結(jié)

    一是要把好正確導(dǎo)向。嚴格落實主體責(zé)任,逐條逐項細化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等有機融合、一體推進;堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。更加深刻領(lǐng)會到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求,進一步堅定了理想信念,錘煉了政治品格,增強了工作本領(lǐng),要自覺運用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。二是要加強應(yīng)急處事能力。認真組織開展好各類理論宣講和文化活動,發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強分析預(yù)警和應(yīng)對處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標桿礦井”、建設(shè)“七個一流”能源集團和“精優(yōu)智特”新淄礦營造良好的輿論氛圍。三是加強輿情的搜集及應(yīng)對。加強職工群眾熱點問題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對。

  • (5篇)本年度第一季度工作總結(jié)匯編

    (5篇)本年度第一季度工作總結(jié)匯編

    二、存在問題(一)文物保護經(jīng)費未能納入財政預(yù)算。按照相關(guān)文物保護法,縣級以上人民政府應(yīng)當將文物保護事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,所需經(jīng)費列入本級財政預(yù)算。但由于縣級財政困難,文物保護經(jīng)費一直未能納入財政預(yù)算。(二)日常維護措施落實難??h級文物保護機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人才不足,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)基本無文物專業(yè)技術(shù)人員。一些日常維護措施還得不到落實。(三)保護和利用矛盾凸顯。由于價值、產(chǎn)權(quán)等諸多原因,很多文物未能得到很好地利用,處于閑置或無人使用狀態(tài),無人使用或無管理單位的文物在管理中找不到管理相對方,一些安全隱患整改和日常管理等問題很難得到落實,縣級文物行政主管部門很難發(fā)揮監(jiān)督管理作用。(四)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)兩級對文物保護工作主動性不夠。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)兩級沒有文物保護機構(gòu),也沒有落實專人負責(zé)管理。許多文物保護單位、未核定保護等級的文物缺乏日常維護,處于無人管理狀態(tài)。

  • 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    一、“五個一幫帶聯(lián)系”的內(nèi)涵  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室中層干部每人聯(lián)系一個年級組,深入一個班級,指導(dǎo)一個教研組,幫扶一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名“學(xué)困生”?! 《?、具體工作要求 ?。?lián)系一個年級組。聯(lián)系年級組的干部要經(jīng)常深入年級組,了解年級組工作情況,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,參加年級組全體教師大會、班主任工作會議,對年級的教育教學(xué)工作進行指導(dǎo)。參加年級組全體學(xué)生大會,對學(xué)生進行教育和鼓勵。參加年級組家長委員會和家長會,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,對家庭教育進行指導(dǎo)和幫助。

  • 春季學(xué)期開學(xué)周國旗下講話稿精選

    春季學(xué)期開學(xué)周國旗下講話稿精選

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。借今天的機會,給同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。 第三,要勤奮學(xué)習(xí),不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

  • 中學(xué)紅十字會各項規(guī)章制度

    中學(xué)紅十字會各項規(guī)章制度

    2、評比工作在學(xué)校紅十字理事會的組織領(lǐng)導(dǎo)下認真進行;  3、評比堅持以紅十字活動開展好,與學(xué)校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育結(jié)合好,紅十字各項工作有特色為主要條件,做到評比目的要求明確、內(nèi)容具體、秉公辦事、不徇私情;  4、堅持評比標準,反對弄虛作假,做到書面總結(jié)與實地考察相結(jié)合,使評比獎勵真正起到示范促進作用。

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