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政法隊(duì)伍教育整頓總結(jié)提升環(huán)節(jié)動(dòng)員部署會(huì)講話發(fā)言

  • 主題教育“四下基層 ”經(jīng)驗(yàn)做法階段性總結(jié)

    主題教育“四下基層 ”經(jīng)驗(yàn)做法階段性總結(jié)

    四、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層。推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,是該區(qū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育中“重實(shí)踐”“建新功”的硬性要求。調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)辦公。區(qū)縣級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)在開展調(diào)查研究過(guò)程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)能解決的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。截至目前,通過(guò)開展調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)辦公解決的問(wèn)題32個(gè)。深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦公。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,牢固樹立“一切圍繞企業(yè)、一切為了企業(yè)、一切服務(wù)企業(yè)”的理念,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,積極做好企業(yè)幫扶工作,主動(dòng)深入掛點(diǎn)企業(yè)及在建項(xiàng)目,宣傳相關(guān)惠企政策,針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所存在的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決。截至目前,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決用電、供水、招工等問(wèn)題87個(gè)?!懊袷轮边_(dá)”現(xiàn)場(chǎng)辦公。結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,研究制定了工作方案,通過(guò)“說(shuō)事”“辦事”“回訪”三個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)回應(yīng)和解決廣大人民群眾急難愁盼問(wèn)題。以每月15日召開的“民事直達(dá)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為抓手,對(duì)群眾訴求簡(jiǎn)單、村(社區(qū))有能力解決的小矛盾、小糾紛、小問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)處理、當(dāng)場(chǎng)反饋結(jié)果,切實(shí)做到小事不出村(社區(qū))。截至目前,現(xiàn)場(chǎng)處理相關(guān)事情21件,得到了涉事群眾的好評(píng)。

  • 主題教育經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)做法、亮點(diǎn)特色總結(jié)

    主題教育經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)做法、亮點(diǎn)特色總結(jié)

    以“一竿子插到底”的精神,用“望、聞、問(wèn)、切”四診法深入開展調(diào)研,真正做到把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。一是“望”實(shí)情。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線,突出重點(diǎn)望“問(wèn)題”、望“不足”。二是“聞”民意。以“四不兩直”方式深入一線,綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、問(wèn)卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等多種形式,做好“傾聽者”,架起“連心橋”,確保有多樣的渠道、足夠的樣本數(shù)據(jù)、廣泛的覆蓋面。三是“問(wèn)”良策。緊緊圍繞主題教育,認(rèn)真開展“三問(wèn)”,即問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)效于民,廣泛汲取群眾智慧,認(rèn)真收集梳理意見建議。四是“切”癥結(jié)。在深入開展調(diào)研過(guò)程中,把落腳點(diǎn)放在“事要解決”上,高度重視調(diào)研成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)工作轉(zhuǎn)變。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)把脈,及時(shí)制定問(wèn)題整改方案,真正做到發(fā)現(xiàn)一處整改一處。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類推進(jìn),積極破解人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題。

  • 主題教育“四下基層”經(jīng)驗(yàn)做法階段性總結(jié)

    主題教育“四下基層”經(jīng)驗(yàn)做法階段性總結(jié)

    四、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層。推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,是該區(qū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育中“重實(shí)踐”“建新功”的硬性要求。調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)辦公。區(qū)縣級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)在開展調(diào)查研究過(guò)程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)能解決的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。截至目前,通過(guò)開展調(diào)查研究現(xiàn)場(chǎng)辦公解決的問(wèn)題32個(gè)。深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦公。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,牢固樹立“一切圍繞企業(yè)、一切為了企業(yè)、一切服務(wù)企業(yè)”的理念,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,積極做好企業(yè)幫扶工作,主動(dòng)深入掛點(diǎn)企業(yè)及在建項(xiàng)目,宣傳相關(guān)惠企政策,針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)所存在的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決。截至目前,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決用電、供水、招工等問(wèn)題87個(gè)?!懊袷轮边_(dá)”現(xiàn)場(chǎng)辦公。結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,研究制定了工作方案,通過(guò)“說(shuō)事”“辦事”“回訪”三個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)回應(yīng)和解決廣大人民群眾急難愁盼問(wèn)題。

  • 主題教育典型經(jīng)驗(yàn)做法、亮點(diǎn)特色總結(jié)

    主題教育典型經(jīng)驗(yàn)做法、亮點(diǎn)特色總結(jié)

    以“一竿子插到底”的精神,用“望、聞、問(wèn)、切”四診法深入開展調(diào)研,真正做到把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。一是“望”實(shí)情。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入一線,突出重點(diǎn)望“問(wèn)題”、望“不足”。二是“聞”民意。以“四不兩直”方式深入一線,綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、問(wèn)卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等多種形式,做好“傾聽者”,架起“連心橋”,確保有多樣的渠道、足夠的樣本數(shù)據(jù)、廣泛的覆蓋面。三是“問(wèn)”良策。緊緊圍繞主題教育,認(rèn)真開展“三問(wèn)”,即問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)效于民,廣泛汲取群眾智慧,認(rèn)真收集梳理意見建議。四是“切”癥結(jié)。在深入開展調(diào)研過(guò)程中,把落腳點(diǎn)放在“事要解決”上,高度重視調(diào)研成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶動(dòng)工作轉(zhuǎn)變。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)把脈,及時(shí)制定問(wèn)題整改方案,真正做到發(fā)現(xiàn)一處整改一處。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類推進(jìn),積極破解人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題。

  • 全市宗教界崇儉戒奢學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

    全市宗教界崇儉戒奢學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

    天主教渭南教區(qū)舉行“崇儉戒奢”教育活動(dòng)座談會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),清醒認(rèn)識(shí)宗教領(lǐng)域貪大求奢、借教斂財(cái)、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣的嚴(yán)重危害,突出問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持自查自改,要求秉持儉樸理念,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、樸實(shí)無(wú)華、清凈莊嚴(yán)等優(yōu)良傳統(tǒng),使厲行節(jié)約、崇尚簡(jiǎn)樸的理念在全市天主教界蔚然成風(fēng)。四是固化經(jīng)驗(yàn),常抓抓常。按照省民宗委、各全省性宗教團(tuán)體統(tǒng)一部署要求和總體安排,一是結(jié)合“三愛(ài)”主題教育和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),廣泛深入推進(jìn)“崇儉戒奢”宣傳教育,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)倡議,以實(shí)際成效樹立形象,扎實(shí)推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化。二是引導(dǎo)各級(jí)宗教團(tuán)體持續(xù)拓展中國(guó)化內(nèi)涵,把“三愛(ài)”主題教育與“四進(jìn)”活動(dòng)相結(jié)合,突出自身特點(diǎn)、時(shí)代精神、中國(guó)特色,推動(dòng)“崇儉戒奢”教育活動(dòng)深入人心、落地見效。三是督導(dǎo)各宗教場(chǎng)所提高站位、深化認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)宗教適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),為社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興更好的發(fā)揮宗教積極作用。

  • 主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)(應(yīng)急救援

    主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)(應(yīng)急救援

    教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得一定成效,但也存在一些問(wèn)題短板。一是工學(xué)矛盾處理不夠合理,各隊(duì)伍在運(yùn)用開展教育的“四種權(quán)利”上,統(tǒng)籌不夠有力,減負(fù)增效效果不夠明顯,導(dǎo)致各項(xiàng)教育任務(wù)在基層疊加,虛弱了教育的公信力和說(shuō)服力。二是教育方法還比較單一,各隊(duì)伍在融合運(yùn)用思想政治教育“十三種教育方法”上手段方法還不夠靈活,運(yùn)用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)建立“網(wǎng)絡(luò)+”政治工作模式上還不夠有力。三是教育指導(dǎo)上不夠科學(xué),大多數(shù)單位過(guò)多關(guān)注應(yīng)知應(yīng)會(huì)掌握,個(gè)人筆記抄寫情況,但對(duì)思想政治教育工作本身質(zhì)量如何關(guān)注不夠,導(dǎo)致基層指戰(zhàn)員背誦應(yīng)知應(yīng)會(huì)、抄寫個(gè)人筆記壓力較大。四是主題教育活動(dòng)根本目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,全面提升,但有的單位解決問(wèn)題矛盾不夠全面、不夠徹底,思想觀念、能力素質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)、政治生態(tài)等方面的深層次矛盾和問(wèn)題沒(méi)有完全解決,需要持續(xù)推進(jìn)、久久為功。

  • 2023年主題教育開展情況階段總結(jié)

    2023年主題教育開展情況階段總結(jié)

    全校各級(jí)D組織和D員干部傳承弘揚(yáng)在XX工作期間開創(chuàng)的重要理念和重大實(shí)踐,立足辦學(xué)定位,深入貫徹新發(fā)展理念、積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局,聚焦培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)教師隊(duì)伍、服務(wù)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的主責(zé)主業(yè),深學(xué)爭(zhēng)優(yōu)、敢為爭(zhēng)先、實(shí)干爭(zhēng)效,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。三是在“重實(shí)踐”中提升本領(lǐng)。學(xué)校把開展ZT教育,同貫徹落實(shí)D中央、省委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái),同推動(dòng)學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn),開展“突破年”活動(dòng),著力在校區(qū)建設(shè)、人才引育、培訓(xùn)品牌打造等XX個(gè)方面工作取得新突破。四是在“建新功”中實(shí)干擔(dān)當(dāng)。帶著更深的感情、更高的自覺(jué)、更強(qiáng)的責(zé)任,深刻認(rèn)識(shí)ZT教育的重大意義,牢記囑托、感恩奮進(jìn),進(jìn)一步以培育新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師為使命,聚焦精準(zhǔn)培訓(xùn)改革,打造高質(zhì)量校長(zhǎng)教師培訓(xùn)體系,以建設(shè)“一流省級(jí)師范大學(xué)”的新成效檢驗(yàn)ZT教育成果。

  • 市委會(huì)主委在民主建國(guó)閉幕會(huì)上的講話發(fā)言

    市委會(huì)主委在民主建國(guó)閉幕會(huì)上的講話發(fā)言

    我們要堅(jiān)持貫徹民主集中制原則,加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié),將民建XX市委會(huì)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、充滿活力、具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體;要踐行“四新”“三好”總要求,堅(jiān)持思想建會(huì)、人才強(qiáng)會(huì)、特色立會(huì)、制度治會(huì),著力提升政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作共事能力和解決自身問(wèn)題能力,努力建設(shè)一支奮發(fā)向上的高素質(zhì)會(huì)員隊(duì)伍和一批嚴(yán)肅活潑的基層組織,增強(qiáng)會(huì)組織的活力和執(zhí)行力。  X屆市委會(huì)將一如既往圍繞主業(yè)履職盡責(zé),提升“奮發(fā)有為”的優(yōu)良品質(zhì),在廣泛凝聚人心上取得新成績(jī)。

  • 高考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言講話

    高考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言講話

    親愛(ài)的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個(gè)極其艱辛的過(guò)程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺(tái)燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪。孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學(xué)會(huì)駕馭人生、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、學(xué)生拼搏的素養(yǎng),這些都將成為我們終生受用的寶貴財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無(wú)論你們?cè)谠鯓拥臓顩r下,都會(huì)義無(wú)反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”;堅(jiān)定信心,堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創(chuàng)造奇跡,但求無(wú)愧于心!

  • 在災(zāi)區(qū)疫情防控工作視頻會(huì)議上的講話發(fā)言

    在災(zāi)區(qū)疫情防控工作視頻會(huì)議上的講話發(fā)言

    一是一些病人從X六院出來(lái)以后出現(xiàn)了感冒發(fā)燒的情況,這些情況在檢測(cè)的時(shí)候,前一兩次都是陰性,但是這些人員還需要重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)樗闲鹿诜窝浊捌诘乃袟l件,六院出來(lái)的還感冒發(fā)燒了,現(xiàn)在唯一不符合的就是檢測(cè)結(jié)果。要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),衛(wèi)健部門重點(diǎn)對(duì)這些人員,第一加大檢測(cè)頻次,第二對(duì)這些人員周圍所接觸的人員進(jìn)一步擴(kuò)大摸排。

  • 公司董事長(zhǎng)在集團(tuán)年度務(wù)虛會(huì)上的發(fā)言講話

    公司董事長(zhǎng)在集團(tuán)年度務(wù)虛會(huì)上的發(fā)言講話

    (一)產(chǎn)業(yè)鏈不完善。這是制約企業(yè)生存發(fā)展的最大和最具風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題。從當(dāng)前國(guó)家對(duì)XX原材料的管理要求上看是越來(lái)越嚴(yán)格,實(shí)現(xiàn)XX原材料采購(gòu)數(shù)據(jù)信息化、嚴(yán)格運(yùn)輸數(shù)量將是今后進(jìn)一步強(qiáng)化管理的必然趨勢(shì),一旦XX原材料管理趨嚴(yán),就會(huì)影響到占企業(yè)年總收入達(dá)XX%的主導(dǎo)產(chǎn)品XX的生產(chǎn),就可能帶來(lái)企業(yè)效益的滑坡,更可能會(huì)影響到企業(yè)的生存和內(nèi)部的穩(wěn)定。

  • 在全市河長(zhǎng)制湖長(zhǎng)制調(diào)度會(huì)上的講話發(fā)言

    在全市河長(zhǎng)制湖長(zhǎng)制調(diào)度會(huì)上的講話發(fā)言

    一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),充分發(fā)揮河長(zhǎng)制的作用落實(shí)河長(zhǎng)制,是抓好河湖綜合治理、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的制度保證。河長(zhǎng)制在全國(guó)推行已經(jīng)一年多了,實(shí)踐證明是行之有效的。目前,X已經(jīng)建立了市縣鄉(xiāng)村四級(jí)河長(zhǎng)體系,形成了一套運(yùn)作機(jī)制,開展了一系列工作,取得了一定成效,但相關(guān)制度措施還不完善,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作格局還沒(méi)有真正形成,四級(jí)河長(zhǎng)的作用發(fā)揮還有待進(jìn)一步提升、有的河長(zhǎng)僅僅是掛個(gè)名,宣傳引導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障等方面還不到位。落實(shí)河長(zhǎng)制湖長(zhǎng)制,絕不是“明確一個(gè)責(zé)任人、豎立一塊公示牌”就萬(wàn)事大吉,必須通過(guò)一套行之有效的制度措施,通過(guò)一系列較真碰硬的具體工作,推動(dòng)河湖綜合治理取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  • 在全市防汛工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    在全市防汛工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    一、高度重視,認(rèn)識(shí)再提高今天把區(qū)縣長(zhǎng)通知來(lái)參加會(huì)議,就是要解決高度重視的問(wèn)題,要讓大家在思想認(rèn)識(shí)上有再提高。為什么要這樣講,主要基于以下三點(diǎn)原因。一是形勢(shì)嚴(yán)峻。從X來(lái)講,災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,這點(diǎn)我們從市氣象局頻繁發(fā)出的預(yù)警信息就可以明顯感覺(jué)到。就全國(guó)全省來(lái)看,已經(jīng)發(fā)生了多起大的災(zāi)害。二是損失嚴(yán)重。今年以來(lái),我市已發(fā)生了X次災(zāi)害性降雨天氣過(guò)程,造成的損失已超過(guò)X億元。全國(guó)、全省在洪澇災(zāi)害方面的損失也都很大。

  • 在市國(guó)資系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上的講話發(fā)言

    在市國(guó)資系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上的講話發(fā)言

    一、大膽解放思想,堅(jiān)定不移地落實(shí)五大發(fā)展理念思想觀念的變革,是一個(gè)地區(qū)、一項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要決定因素。觀念不改變,就難以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢(shì)。解放思想永無(wú)止境,今天思想解放,不代表明天就思想解放,必須以永不僵化、永不滿足、永不懈怠的進(jìn)取精神大力推進(jìn)思想解放。從歷史上看,東北地區(qū)特別是X作為國(guó)家重要的工業(yè)基地,為支撐新中國(guó)工業(yè)架構(gòu)體系作出了突出貢獻(xiàn),有力助推了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放進(jìn)程

  • 在市水利行業(yè)防汛抗旱會(huì)議上的講話發(fā)言

    在市水利行業(yè)防汛抗旱會(huì)議上的講話發(fā)言

    一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)防汛抗旱工作的責(zé)任感。從這兩天降水情況來(lái)看,局地強(qiáng)對(duì)流天氣已經(jīng)顯現(xiàn),部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯已經(jīng)發(fā)生局地暴雨,造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失,甚至出現(xiàn)人員傷亡。我們一定要堅(jiān)持以人為本、生命至上、安全第一、以防為主、防抗結(jié)合的防汛工作理念,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,依法防控、科學(xué)防控、綜合防控、群防群控,完善細(xì)化工作措施,最大程度減輕災(zāi)害損失,確保主要江河、大中型水庫(kù)、重點(diǎn)城鎮(zhèn)防洪安全,保障好人民群眾生命安全和城鄉(xiāng)居民生活用水安全。一要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。目前,由于機(jī)構(gòu)改革,防汛辦公室職能劃轉(zhuǎn),人員轉(zhuǎn)隸調(diào)整,容易導(dǎo)致責(zé)任空檔、工作斷擋等問(wèn)題,做為水利系統(tǒng)的職干干部,越是這個(gè)時(shí)期,越要體現(xiàn)我們水利人的擔(dān)當(dāng)精神,不等、不推、不靠,以前怎么抓,現(xiàn)在還要怎么抓,切實(shí)把防汛抗旱的主責(zé)記在心里,扛在肩上,克服各種困難,以“寧可十防九空,絕不一次放松”的態(tài)度,充分做好“防大汛、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。二要提高政治站位,明確職責(zé)

  • 在全市工業(yè)和信息化工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    在全市工業(yè)和信息化工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    “十三五”以來(lái),我們按照“高端能化強(qiáng)市”戰(zhàn)略,加快實(shí)施《<中國(guó)制造2025>XX實(shí)施意見》,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高端能化、綠色載能和XX技術(shù)產(chǎn)業(yè),依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài),構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代工業(yè)體系,工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量不斷攀升,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值累計(jì)超過(guò)XX億元,工業(yè)增加值累計(jì)突破XX億元,年均增速X%,工業(yè)占GDP比重達(dá)X%。非公經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng),市場(chǎng)主體達(dá)到X萬(wàn)戶,非公經(jīng)濟(jì)占GDP比重較“十二五”末提高X個(gè)百分點(diǎn)。

  • 在上半年全市重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話發(fā)言

    在上半年全市重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話發(fā)言

    一是穩(wěn)中有進(jìn)。上半年,全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要指標(biāo)普遍高于全省平均水平。全市GDP增長(zhǎng)X%、高于全省X個(gè)百分點(diǎn),居全省第X位、比一季度前移X個(gè)位次;一般公共預(yù)算收入增長(zhǎng)X%,居全省第X位,比去年同期前移X個(gè)位次;規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)X%,居全省第X位,比去年同期前移X個(gè)位次。特別是工業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)中加快,X戶重點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)值同比增長(zhǎng)X%,同比提高X個(gè)百分點(diǎn);……等骨干企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入均實(shí)現(xiàn)高速增長(zhǎng)。

  • 在全市組織工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    在全市組織工作會(huì)議上的講話發(fā)言

    一、認(rèn)真回顧、肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)保持組織工作良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)2020年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委組織部的具體指導(dǎo)下,全市各級(jí)組織部門圍繞中心、服務(wù)大局,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),富有成效地推動(dòng)了組織工作,為全市X攻堅(jiān)戰(zhàn)順利推進(jìn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

  • 在市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步行動(dòng)總結(jié)會(huì)上的講話

    在市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步行動(dòng)總結(jié)會(huì)上的講話

    (二)把握亮點(diǎn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我市組委會(huì)明確了唱響一個(gè)主題。那就是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)。一是服務(wù)基礎(chǔ)。推進(jìn)公共服務(wù)均等化,著力改善民生,讓少數(shù)民族群眾融得進(jìn)、留得住、能致富,享受改革開放的發(fā)展成果。二是團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)。引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的祖國(guó)觀、歷史觀、民族觀,正確看主流,多看光明面,尊重、包容、交往、交心、交流,依法保障民族團(tuán)結(jié)。

  • 在全鎮(zhèn)教學(xué)能手大賽總結(jié)會(huì)上的講話

    在全鎮(zhèn)教學(xué)能手大賽總結(jié)會(huì)上的講話

    三、科學(xué)育人抓質(zhì)量不是只抓課本知識(shí),而是要從抓習(xí)慣、抓細(xì)節(jié)、抓學(xué)困生、抓讀書等方面入手。抓質(zhì)量要從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,良好習(xí)慣的培養(yǎng),只靠班主任一人是心有余而力不足的,需要每一位教師齊心協(xié)力,齊抓共管。抓質(zhì)量要注重細(xì)節(jié),如語(yǔ)文要從生字、背誦開始夯實(shí)基礎(chǔ),數(shù)學(xué)要從基本計(jì)算、每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)、讀題審題點(diǎn)滴落實(shí)。抓好每個(gè)細(xì)節(jié),進(jìn)而形成習(xí)慣,學(xué)生的成績(jī)自然就會(huì)提高。抓質(zhì)量要把目光投向?qū)W困生,如課堂上設(shè)計(jì)一些學(xué)困生能夠回答上來(lái)的問(wèn)題并及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,不斷增強(qiáng)自信,課后適當(dāng)開“小灶”,加強(qiáng)指導(dǎo),還要跟蹤輔導(dǎo),持續(xù)關(guān)注,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,成績(jī)也會(huì)有提高。抓質(zhì)量還要抓讀書,要培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,讓讀書成為學(xué)生的生活方式,不僅課上讀,還要在課外讀,不僅讓學(xué)生讀,教師自己更要讀。

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