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普通高等學校設置制度
第二條 本條例所稱的普通高等學校，是指以通過國家規(guī)定的專門入學考試的高級中學畢業(yè)學生為主要培養(yǎng)對象的全日制大學、獨立設置的學院和高等?？茖W校、高等職業(yè)學校。普通高等學校的設置，由國家教育委員會審批?！ 〉谌龡l 國家教育委員會應當根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要、人才需求的科學預測和辦學條件的實際可能，編制全國普通高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，調整普通高等教育的結構，妥善地處理發(fā)展普通高等教育同發(fā)展成人高等教育、中等專業(yè)教育和基礎教育的關系，合理地確定科類和層次。 第四條 國家教育委員會應當根據(jù)學校的人才培養(yǎng)目標、招生及分配面向地區(qū)以及現(xiàn)有普通高等學校的分布狀況等，統(tǒng)籌規(guī)劃普通高等學校的布局，并注意在高等教育事業(yè)需要加強的省、自治區(qū)有計劃地設置普通高等學校?！ 〉谖鍡l 凡通過現(xiàn)有普通高等學校的擴大招生、增設專業(yè)、接受委托培養(yǎng)、聯(lián)合辦學及發(fā)展成人高等教育等途徑，能夠基本滿足人才需求的，不另行增設普通高等學校。
小學名師工作室制度
2、學員資質： 本科學歷，業(yè)務強、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師，有自己的教學風格和豐富的教學經(jīng)驗，如教研組長、學科帶頭人等。 3、導師聘請流程： 學校在聘請專家前，與?？蒲惺?、教導處以及工作室負責老師進行有效溝通，以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎上，學校出面聘請導師。 導師對工作室成員進行面試，了解成員的實際情況，選擇性地組建自己的研究工作室?！ 〗?jīng)過雙向選擇，導師和學員共同組建起工作室，學校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書，協(xié)議書一式三份，學校保留一份，工作室保留一份，專家保留一份。
小學升旗儀式制度
一、旗手： 升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負責填寫旗手事跡，大隊部負責旗手培訓，旗手應按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。 二、主持： 升旗儀式的主持由中隊推薦，大隊培訓的形式產生。主持應熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯，會使用學校擴音設備?！ ∪彀啵骸 ∮筛髦嘘犕扑]選舉，由學校大隊部統(tǒng)一培訓。承擔出旗任務，每學期組建一次，每星期訓練一次?！ ∷摹煜轮v話： 國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導員、學校行政領導等。講話的內容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，也可以是當前正在發(fā)生或者需要告知的事情，由大隊部審閱批改。 六、考核獎勵： 每學期末，由大隊部根據(jù)國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導員的評價給予考評，評選“最佳升旗手”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。
學校安全責任追究制度
2、總務處、德育處負責學生的安全，經(jīng)常性地向學生宣傳安全常識和法律常識，加強學生的安全教育，建立好檔案資料。及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題，督查全校安全工作，排查安全隱患及時向有關領導匯報，確保學校平安穩(wěn)定?！ ?、任何班級和教師不得隨意組織學生外出，如需要進行社會實踐調查活動，提前向負責人申請，經(jīng)學校批準后，學校組織統(tǒng)一安排，原則上不準學生開展外出活動。如因私自組織學生外出發(fā)生安全問題，組織者負主要責任。
學校安全檢查制度
一、校舍安全 各年級，各科室在每天放學后，必須安排專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進行檢查，檢查項目包括電器設備是否斷電，用水設備是否關好，門窗是否鎖好?！ ⌒确雷o設施檢查每周檢查一次?！ 《?、交通安全 學生外出乘坐車輛一定要符合安全標準，要對學生進行安全乘車教育。教育學生乘車時要注意觀察車況是否良好，乘員是否超員，司機有無駕照，司機有無飲酒。
學生會學習宣傳部工作制度
一、工作任務：負責學校的?？皦Π鍒螅吭鲁隹淮巍 《?、工作態(tài)度：認真、負責、積極、行為端正、為人正直、相互團結、和諧相處 三、工作紀律要求： 1、工作方面 ?。?）在出刊時成員應注重效率和質量 （2）不做有損學生會及本部名譽的事 ?。?）工作中應積極配合部長或副部長的工作安排
學生頂崗實習管理制度通用
第一條：頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能，運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了解專業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求，實現(xiàn)就業(yè)零適應期?！ 〉诙l：頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習時間進行適當調整，但一般應在最后一學年進行?！ 〉诙隆 〗M織與領導 第三條：頂崗實習工作由系分級管理，分別成立相應的頂崗實習工作管理機構，負責頂崗實習工作的指導、管理和實施，保障頂崗實習工作的順利進行?！ 〉谒臈l：由系教學辦.學工辦等負責全系頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質量并提出整改意見和建議；組織全系頂崗實習工作經(jīng)驗交流；保證實習經(jīng)費；研究解決頂崗實習管理中的問題；積極推動校企合作，協(xié)助我系聯(lián)系和落實頂崗實習單位；督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決我系校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問題；著力推進以就業(yè)為目標的頂崗實習工作。
學校學生常規(guī)教育制度
第一章 學生考勤制度 1、請假手續(xù) ?。?）、學生請事假由監(jiān)護人事先書面申請，兩天之內由班主任批準，三天及以上由學校審批?！ 。?）、病假：一天之內由家長出書面證明或到校請假，兩天及上由醫(yī)院證明?！ 。?）、特殊情況事先不能請假，事后必須補辦，否則視為曠課處理。 ?。?）、校內請假（包括中午）：事先向班主任申請，批準后才能準假，不準不假自假。
學生管理制度3篇
1、請自覺遵守計算機法規(guī)和計算機使用道德規(guī)范，不發(fā)布有損國家、學?；蛩诵蜗蟮难哉?信息)；不得訪問不健康的網(wǎng)站?！ ?、愛護室內的所有設備，發(fā)現(xiàn)計算機有異常時，要及時向教師報告，軟、硬件系統(tǒng)均由管理員進行維護和管理，嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統(tǒng)設置?！ ?、嚴格遵守計算機操作規(guī)程，愛護多媒體設備，人為損壞，要照價賠償并追究責任。
學生計算機室管理制度
(2有權對違反《計算機室管理制度》的人和事進行指正、并記錄在案，必要時向學校領導報告。 2、 對使用計算機學生的要 (1)嚴守《校產登記制度》，計算機室所有設備系學校財產，不得攜帶出室或外借?！ ?2)計算機柜上鑰匙共兩套，一套交于學校統(tǒng)一管理，另一套學生自行保管。 (3)每臺計算機都有編號，不得私自調換機位，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停止上機。
學生日常管理制度
第二條 獎勵實行精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主。方式有：口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品；“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學生檔案。 第三條 對犯有錯誤的學生，學校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有：①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學⑦開除學籍。
接送學生車輛管理制度
一、各小學、幼兒園要對本轄區(qū)接送學生的車輛進行一次全面的摸底排查，并做好對接送車輛的詳細登記，特別是幼兒園的接送車，更要建立清楚的臺帳。 二、學校要指定一名教師負責接送小學生、幼兒的車輛管理，督促有車單位或個人建立健全學生接送車輛管理制度，并要求經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，掌握學生接送車輛的情況。
學生實驗室管理制度
2、實驗課上必須聽從實驗老師安排，保持良好的秩序；實驗中應秉著嚴謹、科學的態(tài)度，實驗時按規(guī)程小心操作,并認真做好實驗記錄。每次實驗完后要細致檢查,不留隱患?！ ?、不攜帶引至易燃易爆物品（火柴、打火機、炮竹、煙花、汽油等）進入室內。不帶明火操作，禁止吸煙。
學生安全管理制度
2、不準帶水果刀等利器、鈍器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。3、不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。4、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧，不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。5、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，上下樓梯如遇突然停電，不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發(fā)生。
學生日常管理制度通用
第二條 獎勵實行精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主。方式有：口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品；“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學生檔案?！ 〉谌龡l 對犯有錯誤的學生，學校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有：①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學⑦開除學籍?！ 〉谒臈l 對第三條中除開除學籍處分外，受其他處分一年內有顯著進步或立功者，個人申請可撤消處分，經(jīng)教育不改者報市教委批準開除學籍?！ 《ⅰ 】记谥贫取 〉谖鍡l 學生要按學校規(guī)定時間作息，上課、自習、勞動、政治學習、班團活動、集會、兩操都實行考勤，因故不能參加必須請假，否則以曠課論處。 第六條 嚴格履行請、銷假制度，凡需請假一節(jié)課者，必須征得任課老師同意，班主任批準；請假一天以內（含一天），必須經(jīng)班主任批準；請假一天以上者由班主任同意，學校批準；請假原則上不超過三天（一次性）。請假必須由家長或醫(yī)院出示請假條或證明，假期完畢，按時返校，且應及時銷假。
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊制度
2、活動開展前做好充分的理論知識準備，并適當學習涉農的法律政策知識?！ ?、注意行路，入村安全，夜間女生上廁所要有男生護衛(wèi)，要有特別強的自我保護意識?！ ?、嚴格遵守紀律，有令必行，有禁必止，認真執(zhí)行負責人或集體的決定，不折不扣完成任務?！ ?、各隊員必須積極向上，以認真的態(tài)度，完成每一個項目，并積極和隊友建立友好的合作關系?！ ?、團結，一切以隊伍整體利益為重?！ ?、必須保證充分的調研時間和調研方法的靈活性。 8、注意身體健康?！ ?、注意性情暴烈的寵物。
大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心管理責任制度
一、服務品質第一、技能精湛第一、效益創(chuàng)收第一，五個第一的大學生，有志社會青年的創(chuàng)業(yè)生存發(fā)展價值觀，大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心特制定中心管理發(fā)展責任制度書。望中心全體員工認真學習，嚴格遵守并貫徹執(zhí)行此責任制度書?！ ∝熑沃贫葪l例： 一、管理 良好、嚴謹?shù)墓芾硎且粋€產業(yè)成敗的唯一保障?！ 。ㄒ唬⒅行墓芾砣藛T管理條例 、中心管理人員應首先認真遵守中心制定的各項規(guī)章與制度。認真履行崗位職責，服從管理與管理之間的協(xié)調與分工?！ ?、管理人員凡事應身先士卒，積極帶頭，以身作責，嚴格要求自己，以優(yōu)良的思想、品行去影響中心工作員工?！ ?、管理人員要有宏觀全局、以大局為重的思想境界，引領中心向更遠更好的方向發(fā)展?！ ?、管理人員不得以權謀私，玩忽職守、徇私舞弊。不得帶頭違反中心制定的規(guī)章制度。 二、熱愛企業(yè)，愛廠如家 企業(yè)是所有員工立足發(fā)展成長的搖籃，熱愛企業(yè)是每一位員工應盡的本份和職責。 、中心每位員工都要把中心當成自己的家，自覺維護中心的整體利益，做到中心有我、我心有中心，要以中心榮我榮，中心恥我恥的思想境界。
中學陽光教育特色創(chuàng)建制度
一、成立創(chuàng)建領導機構 根據(jù)上級教育主管部門要求和學校工作實際，立足長遠，把陽光教育列入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃中，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念，形成學校思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成學校的精神文化，從凝聚理念、自主建設入手，通過全員參與，開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化，不斷推動特色學校創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，不斷日益完善，努力逐步構建全體師生心中的“陽光校園”。為加強創(chuàng)建的工作領導，成立xx中學陽光教育特色創(chuàng)建領導小組。組成如下： xx
學校課外輔導、作業(yè)批改制度
2、晚自習，教師不得講課，應讓學生自習，吃“自助餐”（以理科為主，高中文科除外）。作業(yè)做錯的，應更正作業(yè)，教師給他批改，并作必要的輔導；優(yōu)秀學生可看課外書籍、預習明天的功課或練習競賽一類的拔高題；必要時，文科老師也可與個別學生接觸，作短時間的輔導?！ ?、中午（至下午上課前），教師不得講課，可以讓學生更正上午做錯的作業(yè)，優(yōu)秀學生可以自由活動（可以進閱覽室看書）。
漢林小學教師評優(yōu)評先制度
第一條：參加年度考核評優(yōu)的評選條件。（一）、以所教班級的學科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進行排名，作為評優(yōu)的標準。（二）、以最近兩個學期的成績作為評定的依據(jù)。1、所教的科目在前一個學期成績的基礎上要有一定的進步或保持在前一個學期的位置方可參加評優(yōu)。2、只要最近一個學期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名，就不計是否有進步，同樣擁有參加評優(yōu)的條件。（三）、凡是因服從學校的工作安排而沒有教學成績的教師也可參加當年的評優(yōu)。
