-
廣西省桂林市2016年中考語文真題（含解析）
言志①《論語》顏淵、季路侍②。子曰：“盍③各言爾志？”子路曰：“愿車馬、衣輕裘④，與朋友共，敝之而無憾⑤?！鳖仠Y曰：“愿無伐⑥善，無施⑦勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又??！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！?/p>
黑龍江省龍東市2016年中考語文真題（含解析）
漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。10．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”兩句，揭示了作者和征人們?cè)鯓拥墓餐睦?？?分）
貴州省遵義2016年中考語文真題（含解析）
也許你并不覺得這是什么稀罕事，那么我們先來看一下行星的定義：行星通常是指自身不發(fā)光、環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。一般來說行星需具有一定質(zhì)量，行星的質(zhì)量要足夠的大且近似于圓球狀，自身不能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)。在人們的通常認(rèn)識(shí)中，行星的確不能發(fā)光，只能依靠反射太陽的光線。但科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，木星正在把巨大的能量不斷地向周圍的宇宙空間釋放，它釋放的能量，相當(dāng)于兩倍從太陽那里所獲得的能量，說明木星有一半的能量來自它的內(nèi)部。
貴州省黔南州2016年中考語文真題（含解析）
人民網(wǎng)5月28日電，2016“數(shù)博會(huì)”（中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)登中國電于商務(wù)創(chuàng)斷發(fā)展峰會(huì)）于5月25日在貴陽開幕，國務(wù)院總理李克強(qiáng)出席開幕式并作主旨演講，他對(duì)貴州發(fā)展大數(shù)據(jù)給予肯定：貴州在這里把“無”生了“有”，在信息產(chǎn)業(yè)里。在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)所代表的新一代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢的背景下，所有的國家和地區(qū)只要經(jīng)過自己的努力，都可以站在同一條起跑線上，落后的地方甚至可以搶占先機(jī)。
貴州省黔西南州2016年中考語文真題（含解析）
除背負(fù)行囊、包袱外，在古人服裝中，也有口袋。古人穿的服裝，有一種交領(lǐng)服，如：交領(lǐng)衫、交領(lǐng)袍等。穿著時(shí)，交領(lǐng)服的兩襟于胸前相交后，需在腰間系帶。于是在胸前相交的兩個(gè)衣襟與束帶處的懷中位置，就形成了一個(gè)口袋。這個(gè)口袋可以盛放一些稍大的物品。如果還有隨身攜帶的一些首飾等細(xì)小輕巧的貴重物品，即“細(xì)軟”，則可以放在袖子內(nèi)的口袋中。
貴州省銅仁市2016年中考語文真題（含解析）
（甲）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
云南省曲靖市2016年中考語文真題（含解析）
（一）（4分）閱讀下面這首曲，回答問題。（含9～10小題，共4分）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
四川省宜賓市2016年中考語文真題（含解析）
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。
廣西省柳州2016年中考語文真題（含解析）
每年6月，園林人便來到街道、公園等處，找到那些標(biāo)記好的“優(yōu)樹”（樹干直、枝杈高、花朵長勢旺），撿拾樹下掉落的種子。工人們經(jīng)過二度篩選后，便將其播種到苗圃地里。在宮粉羊蹄甲成長過程中，技術(shù)人員要按時(shí)記錄其日、周、月的生長量，并為其進(jìn)行常態(tài)化體檢、診斷治?。蝗斯槠浒尾?、施肥。次年3月，技術(shù)人員開始觀測、記錄花蕾數(shù)量。
黑龍江省哈爾濱市2016年中考語文真題（含解析）
菊花的適應(yīng)性強(qiáng)。它喜愛陽光也耐寒冷。光照充足的地方，菊花長得更健康、更茁壯，而在少光、寒冷的地方菊花也能生長。與郁金香等花卉相比，菊花對(duì)土壤的要求不高。它更適宜生長在排水良好的土壤中，但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容。播種或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的適應(yīng)性，使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植。菊花是很多城市綠化的首選花卉。
云南省昆明市2016年中考語文真題（含解析）
品讀下面的宋代詞，按要求回答問題破陣子．為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！8．本詞是一首“壯詞”，詞人卻在結(jié)尾發(fā)出“可憐白發(fā)生”的概嘆，你對(duì)此如何理解？（3分）
四川省巴中市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：五年間，全市重大基礎(chǔ)建設(shè)取得輝煌成就——國道通車?yán)锍踢_(dá)到570公里，省道由662公里增加到1240公里，新建4條高速公路，通車?yán)锍踢_(dá)到291公里；新建巴達(dá)鐵路并投入運(yùn)行；開工建設(shè)巴中恩陽機(jī)場。——《五年砥礪奮進(jìn)譜寫“五彩巴中”新篇章》材料二：自1995年我國實(shí)現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)以來，互聯(lián)網(wǎng)的普及程度有很大提高。2001年.，我國中小學(xué)信息技術(shù)教育也取得長足發(fā)展，中小學(xué)計(jì)算機(jī)擁有量已從1999年的平均121人一臺(tái)提高到2002年的51人一臺(tái)。——川教版初中歷史教材
海南省2018年中考?xì)v史真題試題（含解析）
【創(chuàng)新發(fā)展話自信】宋朝是一個(gè)充滿自信和創(chuàng)造力的時(shí)代。黃仁宇在《中國大歷史》中說：“公元 960年宋代興起，中國好像進(jìn)入了現(xiàn)代，一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通，較前普及……火焰器之使用，航海用之指南針……船只使用不漏水艙壁等，都于宋代出現(xiàn)?！保?）根據(jù)材料，舉出宋代自信和創(chuàng)造力的突出表現(xiàn)。
福建省2017年中考?xì)v史真題試題（閉卷，含解析）
材料二 絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運(yùn)輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費(fèi)者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動(dòng)。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者。﹣﹣摘編自杰里?本特利等著《新全球史》 材料三 公元前138年，張騫奉漢武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到長安。公元前119年，張騫再次奉命出使烏孫等國，公元前115年回到長安。 明朝前期，社會(huì)安定，國力雄厚。從1405年到1433年，鄭和的船隊(duì)七下西洋。最后一次航行，船隊(duì)正在穿越印度洋回歸祖國時(shí)，62歲的鄭和病逝在他的寶船上。﹣﹣摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》等 （1）根據(jù)材料一，分別指出西漢“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點(diǎn)城市。（2）根據(jù)材料二，概括絲綢之路的作用。
甘肅省張掖市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料一：商鞅頒布變法令規(guī)定：廢除土地國有制，全面實(shí)行土地私有制，土地可以自由買賣．這樣就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．﹣﹣摘編自白壽主編《中國通史》 材料二：農(nóng)民贖買份地的贖金，比當(dāng)時(shí)的地價(jià)還高．原來農(nóng)民取得的份地，按當(dāng)時(shí)的市價(jià)，總值約6.5億盧布，而他們后來實(shí)際付出的卻不少于20億盧布．﹣﹣《世界歷史》人教版九年級(jí)上冊(cè)
山東省棗莊市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料三 美國在戰(zhàn)后（二戰(zhàn)）的工業(yè)總產(chǎn)值占到了世界總量的一半以上，并且在全世界范圍內(nèi)建立了以美元為中心的國際金融體系。同時(shí)，它還向世界50個(gè)國家和地區(qū)派駐了軍隊(duì)。﹣﹣《大國崛起》 二戰(zhàn)后的五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國，高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)的主要?jiǎng)恿?，微軟、IBM、英特爾等世界最大的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國，美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界的每一個(gè)角落。﹣﹣《世界歷史?教師教學(xué)用書》
陜西省2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個(gè)松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當(dāng)時(shí)世界上最繁忙的物流大通道。物質(zhì)交流的同時(shí)，中國文化……基督文化也相互間交集共生。﹣﹣穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》
湖南省邵陽市2017年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二從公元 476 年西羅馬帝國滅亡到 14～16 世紀(jì)文藝復(fù)興之前， 歐洲是政教合一的封建時(shí)代，宗教裁判所可以僅僅因?yàn)椴剪斨Z信奉哥白尼的日心說這樣一個(gè)科學(xué)學(xué)說，而把他視為異端判處死刑，燒死在羅馬鮮花廣場上。因此，歐洲中世紀(jì)的科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都受到了極大的阻礙，史稱“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年，中國國家長期統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，中華封建文明在大踏步前進(jìn)……以四大發(fā)明為標(biāo)志的傳統(tǒng)技術(shù)更為世人所稱道……只是到了近代才落后于西方。——摘編自王渝生《傳統(tǒng)文化與中國科技發(fā)展》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國古代科技在世界科技史上的地位變化情況。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述公元401～1500年中國古代科技發(fā)展的主要原因。（6分）（3）下圖是某校初三·三班呂亞楠同學(xué)制作的中國“古代四大發(fā)明”手抄報(bào)照片，其中“四大發(fā)明是什么”的答案有點(diǎn)模糊不清，請(qǐng)你補(bǔ)充完成。（ 4 分）
江蘇省泰州市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 1979年4月，鄧小平對(duì)廣東省委負(fù)責(zé)人說：“可以劃出一塊地方，叫特區(qū)，中央沒有錢，你們自己搞，開創(chuàng)一條出路來．”經(jīng)濟(jì)特區(qū)以國家給予特殊政策和優(yōu)惠措施，吸取僑資、外資、引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)．（2）據(jù)材料二指出經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”體現(xiàn)在哪里？我國設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的目的又是什么？材料三“一帶一路”使中國不僅可以輸出豐富多彩、價(jià)廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備．中國有實(shí)力投資海外，與急需資金的國家共同把握發(fā)展機(jī)遇．（3）對(duì)比材料二、三，分析從經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立到“一帶一路”的提出，我國對(duì)外開放有什么變化？[學(xué)史感悟]材料四 古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明，而且促進(jìn)了不同文明的相互滲透和人類文明的發(fā)展，千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公和和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入時(shí)代內(nèi)涵．（4）據(jù)材料四談?wù)勀銓?duì)絲綢之路精神的理解．
四川省綿陽市2016年中考?xì)v史真題試題（含解析）
材料二 二戰(zhàn)后，為實(shí)現(xiàn)歐洲復(fù)興，并增大在美蘇兩極格局中的發(fā)言權(quán)．歐洲各國摒棄前嫌，走上聯(lián)合之路．法德兩國共同推動(dòng)的歐洲聯(lián)合，一直到現(xiàn)在對(duì)整個(gè)歐洲都有強(qiáng)大的吸引力．（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括說明歐洲走上聯(lián)合之路的原因．歐洲國家建立的聯(lián)合組織是什么？ 材料三 2001年“九一一事件”發(fā)生后，全球反恐斗爭面臨嚴(yán)峻的形勢．在此形勢下，美國不得不順應(yīng)多極化的發(fā)展趨勢，主動(dòng)尋求與聯(lián)合國和國際社會(huì)的合作，特別是與中國和俄羅斯的合作，從而在國際反恐問題上達(dá)成了一定共識(shí)，有力的打擊了國際恐怖勢力．﹣川教版《世界歷史》九年級(jí)（下）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出當(dāng)今世界人類面臨的共同問題．請(qǐng)你為解決這些問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策．
