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6月份國(guó)旗下講話稿
講話稿的內(nèi)容受會(huì)議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫(xiě)講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場(chǎng)合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。6月份國(guó)旗下的講話稿應(yīng)該怎么寫(xiě)？6月份國(guó)旗下講話稿篇一： 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我今天講話的題目是《父愛(ài)如山》。文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中，就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過(guò)的每一步，父親真的沒(méi)有母親給予我們的更多嗎? 也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。如果說(shuō)母愛(ài)似海，細(xì)膩而包容，那么父愛(ài)如山，深沉而堅(jiān)毅。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。 同學(xué)們，愛(ài)我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛(ài)回報(bào)父母呢?
6月國(guó)旗下講話稿范文
各位老師、同學(xué)：大家早上好!今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“好習(xí)慣，益終身”。這樣一來(lái)，就能取得事半功倍的效果。生活中，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;中飯后，有的同學(xué)拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學(xué)后，有的同學(xué)喜歡在校門(mén)口的小攤處購(gòu)買(mǎi)零食，玩具……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過(guò)嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家!
8月25國(guó)旗下講話稿
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)向往成功，渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，班杰明的居門(mén)大敞開(kāi)著，眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟。狼籍一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘的時(shí)間，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧?！币贿呎f(shuō)著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。不到一分鐘的額時(shí)間，班杰明就又打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人請(qǐng)進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。可是，沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明明講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)道：“干杯，你可以走了?！鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×耍葘擂斡蟹浅＿z憾地說(shuō)：“可是，我……我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢……”
國(guó)旗下環(huán)保講話稿
演講稿是演講者通往演講大門(mén)的“敲門(mén)磚”，一份優(yōu)秀的演講稿往往會(huì)使演講者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來(lái)的是國(guó)旗下環(huán)保講話稿相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。國(guó)旗下環(huán)保講話稿1 老師、同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠(yuǎn)的主題》。談到環(huán)保，可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性，都能夠說(shuō)出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問(wèn)大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎？ 的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號(hào)聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng)，是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢(qián)，但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。先從我們學(xué)校說(shuō)起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒(méi)人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒(méi)寫(xiě)完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺(jué)得這些都是小事，沒(méi)有把它們放在心上。在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門(mén)又做得如何呢？小時(shí)候如此，長(zhǎng)大要如何呢？
國(guó)旗下的優(yōu)秀講話稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好！經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人?？粗蠋熋β档纳碛?，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？
國(guó)旗下的講話稿：校園安全
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿：校園安全》，希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
國(guó)旗下的講話稿：懂得感恩
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文：懂得感恩》，希望大家喜歡。各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩，幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩，幸福就會(huì)常伴你左右。那么，我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。接著，我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
國(guó)旗下的講話稿：感恩母親
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿：感恩母親》，希望大家喜歡。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激?，F(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
國(guó)旗下的講話稿：關(guān)于文明
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開(kāi)始了！今天國(guó)旗下的講話我想和大家聊聊文明的問(wèn)題。文明是什么？也許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳??；明亮的鏡子上有許多污漬；打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫(huà)的痕跡；集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話或亂打亂鬧，有的甚至說(shuō)臟話、罵人
國(guó)旗下的講話稿：母愛(ài)無(wú)邊
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??！
國(guó)旗下的講話稿：生命的責(zé)任
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文：生命的責(zé)任》，希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿
繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老敬老新風(fēng)”。在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日----九九重陽(yáng)節(jié)。本周三就是農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)?！熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，而且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以人們歷來(lái)對(duì)這個(gè)節(jié)日有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有許多賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)句。為什么重陽(yáng)節(jié)是個(gè)感恩的節(jié)日呢？新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。
關(guān)于暑假國(guó)旗下講話稿
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們回到了美麗的校園，見(jiàn)到了可親的老師和同學(xué)們。今天，我們相聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，心情是非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向來(lái)到我們學(xué)校就讀的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！今天，在國(guó)旗下，我對(duì)全體學(xué)生提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話。第一句話是：重塑自我。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是給學(xué)校、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是：成人才能成才俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。
關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下的講話稿
微笑是我們的語(yǔ)言 文明是我們的信念我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，經(jīng)過(guò)幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。有這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)，更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥?！?中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
關(guān)于六月份國(guó)旗下的講話稿
中國(guó)有句俗話，說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無(wú)法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說(shuō)法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行：向同學(xué)說(shuō)過(guò)粗話嗎，自己的手腳揮到過(guò)同學(xué)身上嗎，課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過(guò)嗎，亂扔過(guò)紙屑果皮嗎，課桌椅上留過(guò)你的筆跡刀痕嗎，老師布置的作業(yè)拖拉過(guò)嗎，踩踏過(guò)草坪攀拉樹(shù)枝嗎……
關(guān)于國(guó)旗下講話稿
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。下面為大家整理的是關(guān)于國(guó)旗下講話稿，歡迎大家閱讀！關(guān)于國(guó)旗下講話稿1 今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。
公司企業(yè)國(guó)旗下的講話稿
演講稿頻道《公司企業(yè)國(guó)旗下的講話稿》，希望大家喜歡。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：大家早上好！今天，我很榮幸的站在國(guó)旗臺(tái)下與大家共同溝通一個(gè)話題，在此之前，我特別感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我半年來(lái)的不斷培養(yǎng)和工作的認(rèn)肯，及各位同事對(duì)我的工作支持、幫助。今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”？現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎所有職業(yè)人士都對(duì)成為金牌員工所傾心向往，但卻很少有人能夠準(zhǔn)確說(shuō)出具備怎樣的關(guān)鍵素質(zhì)才能稱得上是“金牌員工”。
關(guān)于國(guó)旗下的3篇講話稿
導(dǎo)語(yǔ)：講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一：國(guó)旗下講話稿《如何做好期末復(fù)習(xí)》 老師們、同學(xué)們：上午好！今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天我利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
關(guān)于端午節(jié)的國(guó)旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué)，早上好！在開(kāi)始今天的講話前，先讓我為大家讀一讀這首歌謠：“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！眱焊枥镎f(shuō)到的節(jié)日就是即將來(lái)到的端午節(jié)。今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬(wàn)戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在XX多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，在我們眼前冉冉升起，這預(yù)示著又一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！下面是小編整理的關(guān)于高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。高中校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿范文1 同學(xué)們，老師們，大家上午好。20學(xué)習(xí)年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，XX年也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。對(duì)于20XX年，我們xx在高考中取得了輝煌的成績(jī)，讓我們找回了xx昔日的雄心；對(duì)于20XX年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩校〉昧穗y得的好成績(jī)，讓我們找回了xx昔日的自信。對(duì)于20XX年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們xx的學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來(lái)面對(duì)20XX年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們，今年是原xx一中高中部遷校重建二十周年，是xx市高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年，你們準(zhǔn)備以什么樣的形象，來(lái)回報(bào)我們的學(xué)校，來(lái)回報(bào)我們的線校，來(lái)回報(bào)我們的大xx？你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎？
