
38.在世界文明坐標(biāo)中確立中國符號,融入中國元素,是增強民族自信,提升國家“軟實力”的重要途徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一 為政以德,譬如北辰(北辰:北極星),居其所而眾星拱(拱:圍繞)之。子為政焉用殺?子欲善而民善矣?!墩撜Z·為政》(1)材料一是哪位思想家的言論?(1分)他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?(1分)材料二 (唐太宗)見新進(jìn)士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾轂中(原指箭射出去所能達(dá)到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)矣”……正所謂“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”?!短妻浴罚?)材料二內(nèi)容涉及的是哪一選官制度?(1分)這一制度誕生于什么時期?(1分)材料三 見右圖(3)中國書畫藝術(shù)可謂源遠(yuǎn)流長,翰墨飄香,請據(jù)圖寫出“書圣”王羲之的作品名稱。(1分)

31.(14分)中華文明源遠(yuǎn)流長,涌現(xiàn)出眾多的“時代夢想家”,他們順應(yīng)時代潮流,肩負(fù)時代使命,推動時代進(jìn)步。閱讀材料,回答問題。材料一:建元年間(前140年—前135年),漢武帝從匈奴降者口中得知,大月氏逃向西方后,深怨匈奴而圖報復(fù),卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏,張騫毅然應(yīng)募;于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴,被匈奴捉住并拘留了十幾年,趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時脫逃,于公元前126年回到長安。張騫通西域后,正式開通了從中國通往歐、非大陸的陸路通道?!幾浴吨袊鴼v史?七年級上冊》教師教學(xué)用書材料二:1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚十月革命,熱情宣傳:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”——摘編自《中國歷史?八年級上冊》教材

材料一 社會大動蕩、大變革催生了一場歷時三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論,儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用……展現(xiàn)出無窮的魅力。這場大辯論,留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn),讓我們受益至今?!字刑臁断惹刂T子文化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括這場歷時“三百多年之久的世紀(jì)大辯論”發(fā)生的歷史 背景。(4分)

材料一 “作為一個國家,我們拒絕了任何徹底的革命計劃,為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴(yán)重缺點,我們依布的是舊民主秩序的新應(yīng)用。”——富蘭克林·羅斯福材料二 到2000年3月,一個新的記錄在美國經(jīng)濟史上產(chǎn)生,這就是美國經(jīng)濟連續(xù)107個月保持增長?!x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《世界歷史教師教學(xué)用書》(l)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出羅斯福新政的特點。(2分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國這一時期經(jīng)濟保持增長的主要原因。(2分)

文化符號一:青銅器鼎最初作為食物器皿,逐漸演化為重要的祭祀禮器,直到成為家國寶器。西周時期的用鼎制度規(guī)定:天子九鼎,諸侯七,卿大夫五,士三。春秋戰(zhàn)國時期,風(fēng)氣大開,思想活躍,鼎的紋飾更加簡練舒朗,神獸形象紛紛登場,宴飲、征戰(zhàn)等紋飾明顯增多。——據(jù)CCTV-10《百家講壇》(1)材料反映了哪些重大史實?試舉一例。(2分) 鼎在我國歷史上有何象征意義?(2分)

材料一 1931年,日本侵略軍在中國東北有預(yù)謀地炸毀南滿鐵路一小段鐵軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并以此為借口,進(jìn)攻中國東北軍駐地,炮轟沈陽城?!幾匀私贪娼炭茣四昙壣蟽圆牧隙? 遠(yuǎn)東國際軍事法庭認(rèn)定:“日軍大屠殺的暴行,絕非少數(shù)士兵違犯軍紀(jì)而產(chǎn)生的偶然事件。”駐留在南京的德國外交官向德國政府報告說:日軍在南京的暴行,“這不是個人的,而是整個陸軍,即日本本身的殘暴和犯罪行為”。——王建明、曾景忠《中國近代通史·抗日戰(zhàn)爭》

材料三 宋代南北經(jīng)濟發(fā)展概況 農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)海外貿(mào)易北方大量糧食從南方引進(jìn)。煤開采量世界第一;產(chǎn)鐵中心。汴京因為南方的大量運入而繁榮 南方引進(jìn)占城稻并推廣種植;太湖流域成為全國重要的糧倉。金屬冶鐵業(yè)達(dá)到世界最高水平;陶瓷業(yè)、造船業(yè)迅速發(fā)展。城鎮(zhèn)興起;世界上最早的紙幣“ A ”在四川地區(qū)出現(xiàn)。福建泉州成為全國第一大港;政府鼓勵海外貿(mào)易,設(shè)置“ B ”進(jìn)行專門管理。(3)完成材料三A、B兩處內(nèi)容的填充。依據(jù)材料三,概括出宋代經(jīng)濟的主要特點。

(1)圖一畢昇的發(fā)明是什么?四大發(fā)明中,為歐洲航海家的航海活動,創(chuàng)造條件的發(fā)明是什么?廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭的發(fā)明是什么?在漢代,還有一項為世界文化做出巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明是什么?(4分)(2)圖二瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此,人類進(jìn)入了什么時代?史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明的交通工具是什么?(2分)(3)圖三的發(fā)明出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時期,它的發(fā)明者是哪位美國科學(xué)家?電力的應(yīng)用日益廣泛,人類歷史進(jìn)入了什么時代?美國的萊特兄弟把人類翱翔天空的夢想變成現(xiàn)實,他們的發(fā)明成果是什么?( 3分)

材料一 秦漢時期的中央統(tǒng)治者,為了有效地維系“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進(jìn)行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。……(秦漢以后)即使是在分裂割據(jù)的年代里,追求統(tǒng)一仍始終是各族統(tǒng)治者和民眾的共同政治理念和奮斗目標(biāo)?!丁按笠唤y(tǒng)”之夢》材料二 在清朝遼闊的疆土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個民族。清朝在邊疆地區(qū),分設(shè)機構(gòu),進(jìn)行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一,加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),使我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。 ——人教版七年級歷史下冊材料三 “臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我,珍瑤不急之物,悉聽而歸?!暴ぉむ嵆晒?/p>

材料一 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。——《論語》(1)材料一是哪位思想家的言論?他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人? (4分)材料二 從后來的歷史看,中國最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字,而代之以全中國都能理解的統(tǒng)一文字。這種統(tǒng)一文字……證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的粘合劑?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(2)材料二中的“統(tǒng)一文字”指的是什么書體? 文字的統(tǒng)一有何歷史意義?(4分)

材料二 從公元 476 年西羅馬帝國滅亡到 14~16世紀(jì)文藝復(fù)興之前, 歐洲是政教合一的封建時代,宗教裁判所可以僅僅因為布魯諾信奉哥白尼的日心說這樣一個科學(xué)學(xué)說,而把他視為異端判處死刑,燒死在羅馬鮮花廣場上。因此,歐洲中世紀(jì)的科技經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步都受到了極大的阻礙,史稱“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年,中國國家長期統(tǒng)一,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,中華封建文明在大踏步前進(jìn)……以四大發(fā)明為標(biāo)志的傳統(tǒng)技術(shù)更為世人所稱道……只是到了近代才落后于西方?!幾酝跤迳秱鹘y(tǒng)文化與中國科技發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國古代科技在世界科技史上的地位變化情況。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概述公元401~1500年中國古代科技發(fā)展的主要原因。(6分)(3)右圖是某校初三·三班呂亞楠同學(xué)制作的中國“古代四大發(fā)明”手抄報照片, 其中“四大發(fā)明是什么”的答案有點模糊不清,請你補充完成。( 4 分)

25.仔細(xì)閱讀以下關(guān)于“冷戰(zhàn)”的一段表述,找出其中的五處錯誤,并予以改正。1947年3月,美國當(dāng)任總統(tǒng)在國會發(fā)表咨文,宣稱:“美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖?!边@種政策后來被稱為“羅斯福新政”。它的提出標(biāo)志著戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。1948年,美國在歐洲實施“星球大戰(zhàn)”計劃。它穩(wěn)定了歐洲的資本主義制度,加強了美國對東歐的控制。1949年,美國等西方12個國家建立了國際聯(lián)盟。1955年,蘇聯(lián)為首的8個社會主義國家成立了華沙條約組織。兩大軍事政治集團的先后建立,標(biāo)志著資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面的形成。1989年蘇聯(lián)解體后,華沙條約組織宣告解散,兩極格局終結(jié)。

材料一 1894年,孫中山在檀香山建立中國第一個資產(chǎn)階級民主革命團體興中會。隨后,民主革命團體紛紛出現(xiàn),在孫中山推動下,1905年8月,興中會、華興會、光復(fù)會骨干聚集日本東京,成立了統(tǒng)一的革命組織……孫中山《民報》發(fā)刊詞中,將這一組織的革命綱領(lǐng)闡發(fā)“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,作為革命的指導(dǎo)思想。材料二 辛亥革命大事記 時間事件1911年10月10日A1912年元旦孫中山就任臨時大總統(tǒng),中華民國成立1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位…………

常州大成紡織染公司創(chuàng)始人劉國鈞先生生平簡表 時間年齡生平1887年1歲生于江蘇省常州府靖江縣生祠堂鎮(zhèn)1898年12歲販賣酒釀、瓜果,代雜貨店制紙錠,以補家用1911年25歲奔牛鎮(zhèn)上同業(yè)因懼兵災(zāi),相繼關(guān)閉逃逸,先生獨自營業(yè),獲利豐厚1919年33歲好友蔣盤發(fā)招股集資62萬元,籌辦大綸紗廠1921年35歲大綸紗廠8月竣工,11月出紗1931年45歲11月,在《武進(jìn)商報》發(fā)表《土紗救國計劃書》,向政府作抗戰(zhàn)條陳1951年65歲6月,響應(yīng)國家號召,大成公司捐獻(xiàn)50億元(舊人民幣),先生個人捐獻(xiàn)2.65億元,折算可購戰(zhàn)斗機3架半1953年67歲在全國工商聯(lián)會員代表大會上發(fā)言,表示大成公司要積極爭取公私合營1954年68歲9月,參加全國人大一屆一次會議,作發(fā)言1966年80歲8月,寧、常、滬住宅先后被“紅衛(wèi)兵”查抄;9月,被迫作書面檢查1978年92歲時臥病榻,心懷祖國,叮囑親人:要為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。3月8日謝世——摘自《劉國鈞文集·傳記卷》

(1)情境一:1902年2月3日,英國《泰晤士報》報道此前兩天慈禧太后接見各國駐京公使的情況:太后進(jìn)屋一把抓住康格夫人(美國公使夫人)的手,說進(jìn)攻使館區(qū)是一個錯誤,這是一個沉痛教訓(xùn),大清國從今以后會成為外國人的朋友……。分析:該情境發(fā)生與哪一不平等條約的簽訂密切相關(guān)?它對中國社會性質(zhì)造成了什么影響?情境中“成為外國人的朋友”的實質(zhì)含義是什么?(3分)(2)情境二:1971年11月8日,美國《時代》周刊封面上刊登了周恩來頭像圖片,圖片的右上角寫著:“The Chinese Are Coming(中國人來了)。”分析:情境中“中國人來了”指的是什么歷史事件?之后發(fā)生的哪一歷史事件標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?;??上述兩個歷史事件的發(fā)生說明了什么?(3分)

【思想的光芒】材料一 老子,中國古代偉大的思想家,春秋時期楚國人。他曾做過周朝管理藏書的史官,孔子曾向他問禮,感嘆他學(xué)問的高深。年老時,留下了五千言的名著。這部著作流傳甚廣。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計,它是世界上被譯成外國文字最多的著作之一。孔子,中國古代偉大的思想家和教育家,春秋時期魯國人。弟子三千,其言行被編成《論語》一書。他為我國文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),被后世尊稱為“萬世師表”??鬃拥乃枷朐谥袊褪澜缢枷胧飞舷碛兄匾匚?。(1)材料所述老子的“名著”是什么?(1分)作為“萬世師表”的孔子,其思想的核心是什么?(1分)戰(zhàn)國時在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面,請列舉其中一個學(xué)派及其代表人物。(1分)

材料一 1757年,英國在印度的殖民頭目克萊武指揮軍隊侵占了孟加拉,他放手讓部下?lián)尳?,自己一人就搶走了價值23萬英鎊的金銀財寶。——摘自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《世界歷史》(九年級上冊)(人民教育出版社)材料二 1814年﹣1835年,印度輸入英國的棉布從125萬匹跌到30多萬匹;而同一時期,英國輸入印度的棉紡織品由不足100萬碼增加到5100萬碼以上?!粤x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《世界歷史教師教學(xué)用書》(九年級上冊)(人民教育出版社)(1)根據(jù)材料一和材料二,指出英國侵略印度方式的變化。(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)上述變化的主要原因。

材料一 2015年夏,香港推出“漢武盛世:帝國的鞏固和對外交流”大型漢代文物展,讓觀眾近距離欣賞逾160組珍貴文物。展覽以漢帝國崛起為重心,共設(shè)有“漢帝國的鞏固和擴張”、“漢代社會生活”和“漢代的科技、文化與中西交通”三個主題。(1)漢武帝時帝國最為強盛。列舉漢武帝時期“漢帝國的鞏固和擴張”的兩項措施。(2分)

【人民的智慧】材料三 這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明,火藥把騎士階層炸得粉碎,A打開了世界市場并建立了殖民地,而B則變成新教的工具,變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成推動精神發(fā)展創(chuàng)造的必要前提和最強大的杠桿?!R克思《機器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》(3)材料中的A是指哪一科技發(fā)明?宋代時改進(jìn)B項發(fā)明的歷史人物是誰?中國的三大發(fā)明傳入歐洲后,對歐洲歷史發(fā)展最重要的影響是什么?(4分)

材料二:“農(nóng)民在獲得人身解放時得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,在贖地時,農(nóng)民必須先付贖金的20-25%,其余的75-80%由政府從國庫找款墊付給地主,農(nóng)民在以后的四十九年內(nèi)每年以“贖地費”形式償還。……贖地費大大高出了當(dāng)時的實際地價?!薄幾灾芤涣? 、吳于廑《世界通史·近代部分》
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