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中班數(shù)學(xué)教案:破譯密碼——感知數(shù)字5

  • 中班健康:千變?nèi)苏n件教案

    中班健康:千變?nèi)苏n件教案

    2、運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)不同的情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備 1、鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂帶、錄音機(jī)。 2、掛圖:《千變?nèi)恕? 活動(dòng)過程 1、展示掛圖《千變?nèi)恕贰? 請幼兒看掛圖,找一找,看哪兩個(gè)表情是一樣的?借此玩配對游戲。 教師表演幾種表情或動(dòng)作讓幼兒想想:這樣的表情或動(dòng)作,讓人感受到的是快樂、生氣、還是害怕呢? 請幼兒說一說,自己在什么情況下會(huì)高興、害怕、害羞或者生氣。

  • 中班健康:健康歌課件教案

    中班健康:健康歌課件教案

    活動(dòng)過程:一、律動(dòng)分享1、教師帶幼兒律動(dòng)  聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運(yùn)動(dòng)吧!  我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動(dòng)作分享交流1、誰知道剛才我們運(yùn)動(dòng)的是身體的哪個(gè)地方?  小結(jié):經(jīng)常的運(yùn)動(dòng)關(guān)節(jié)可以讓我們的身體更加靈活.2、我們身體上還有什么地方也需要經(jīng)常的做運(yùn)動(dòng)?  說了那么多的地方,能不能聽著音樂做做看?什么時(shí)候做?我來做望遠(yuǎn)鏡,找找你們有幾種不一樣的運(yùn)動(dòng)身體的方法。3、集體初步嘗試4、個(gè)別交流  我找到了好多運(yùn)動(dòng)身體不一樣的方法。誰來做小小教練,教教我們大家? ?。▌?dòng)作的方向,力度,節(jié)奏,伸展度上引導(dǎo)幼兒)5、集體再次嘗試  可以學(xué)學(xué)朋友的好方法,也可以做做自己想到的好方法,比比誰的動(dòng)作最象教練,又漂亮又有力。

  • 中班美術(shù):背太陽課件教案

    中班美術(shù):背太陽課件教案

    2、在表現(xiàn)大家來背太陽的畫面中體會(huì)人們互相之間友誼的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:范例、紙、筆、牙簽等。活動(dòng)過程:一、謎語導(dǎo)入1、謎語:有位老公公,一副圓面孔,臉上紅彤彤,照著大地暖融融。(太陽公公)2、每天清早,太陽第一個(gè)起身工作,把陽光撒向大地,給我們的城市帶來光明。傍晚,人們開始上班回家,那太陽到哪里去了呢?太陽翻過山頭,洗了個(gè)澡,又去照亮地球的另一邊。太陽總是不停的工作,從不休息。二、引發(fā)興趣1、太陽實(shí)在太辛苦了,地球上的朋友商量怎樣讓他工作得輕松點(diǎn),大樹說:“我來背太陽吧”可是太陽這么大,一棵大樹怎么能背得動(dòng)呢,于是兩棵、三棵、四棵一起來背太陽。2、咦,怎么只有一半呢?這棵樹是怎么擠進(jìn)去呢?(教師順著輪廓描畫,與幼兒共同討論)看見邊就停,看不見當(dāng)看見跳過去,看見了接下去。3、這么多樹一起來背太陽可是太陽太重了,還是背不動(dòng)。第五第六棵樹也來背太陽,這兩棵樹站在哪里?能不能和前面的樹拉起手來呢?4、這邊還有兩條縫,說不定太陽會(huì)叢逢里滑下去,還有更多的樹快來幫忙吧。5、啊,一輪光芒四射的太陽終于背起來了。畫上的太陽這么美麗用的是什么方法?

  • 中班美術(shù):禮花課件教案

    中班美術(shù):禮花課件教案

    一、活動(dòng)目標(biāo):1、能合理的對畫面進(jìn)行布局。以興趣為主,感受新方法的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:油畫棒、白紙人手一份 范畫一張 課件《禮花圖片》活動(dòng)過程:一、欣賞導(dǎo)入(禮花圖片)師:過年時(shí),晚上放的禮花漂亮極了,小朋友,你們看見的禮花是什么樣的呢?(幼兒回答:五顏六色,非常漂亮……)教師總結(jié):那些禮花是隨著一絲絲線、一點(diǎn)點(diǎn)光爆出來的,五顏六色,千姿百態(tài),真是好看極了。就好像春天的花園一樣,給節(jié)日增添了光彩。

  • 中班美術(shù):臉譜課件教案

    中班美術(shù):臉譜課件教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不同的臉譜。 各色橡皮泥活動(dòng)過程:1。玩“變魔術(shù)”游戲,引起幼兒變化表情的興趣。 游戲:“會(huì)變的臉”(苦臉、笑臉、生氣的臉、害怕的臉等)。 2.啟發(fā)幼兒互相觀察人的面部表情特征。 提問:“人笑時(shí)、哭時(shí)、生氣、害怕時(shí)眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?請幼兒分別描述出來?!保ń處熯吢犨吥蟪鰜恚?/p>

  • 中班美術(shù)畫媽媽課件教案

    中班美術(shù)畫媽媽課件教案

    2、通過繪畫學(xué)習(xí)用簡單線條描述記憶形象,畫也自己媽媽的突出特征。3、培養(yǎng)愛媽媽的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人物紙型一個(gè),各式發(fā)型若干,繪畫用具。

  • 中班社會(huì):交換課件教案

    中班社會(huì):交換課件教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:?。嗝襟w制作?。魇酵婢呷舾? *錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)流程:一、故事講述 引起興趣(通過故事,讓寶寶積累交換的方法。)師:寶寶們,今天侯老師給你們講個(gè)故事。(邊操作多媒體,講述故事。)提問:小兔籃子里原來只有蘿卜,后來怎么又有青菜和蘑菇了?!  ⌒⊥檬怯昧耸裁春棉k法換到青菜、蘑菇的? 二、實(shí)踐操作 獲取經(jīng)驗(yàn)(嘗試經(jīng)驗(yàn)遷移,在實(shí)踐操作中獲取交換法。)1、小白兔換到了許多自己喜歡的東西,真高興。       今天帶來了許多禮物送給我們的小朋友,想不想要?每個(gè)寶寶上來選一份,好嗎?(自由選擇)

  • 中班音樂:小鼓手課件教案

    中班音樂:小鼓手課件教案

    2、會(huì)聽隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作,表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力,并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快。 活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓一面 活動(dòng)過程:(一)入場:隨伴奏帶開火車進(jìn)入課室。1、引導(dǎo)幼兒跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作。2、引導(dǎo)小朋友辨聽和模仿火車開來(由弱變強(qiáng))和火車開走(由強(qiáng)變?nèi)酰┑穆曇簟?、擴(kuò)散練習(xí):鼓勵(lì)幼兒大膽模仿各種小動(dòng)物  來了和走了的聲音(如小雞、小鴨、小貓、小狗等),注意聲音的由弱變強(qiáng)和由強(qiáng)變?nèi)酢?/p>

  • 中班社會(huì):開花樹課件教案

    中班社會(huì):開花樹課件教案

    二、 活動(dòng)目的:1. 讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。2. 培養(yǎng) 幼兒良好的行為習(xí)慣意識(shí)。3. 發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:大樹一棵,樹上開滿鮮花。注:鮮花是活動(dòng)的,可以任意摘下或貼上,鮮花若干。

  • 中班音樂:熊跳舞課件教案

    中班音樂:熊跳舞課件教案

    2、用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞,學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng),不與他人擠在一起。重點(diǎn):用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和愉快的心情。找好朋友并和他一起跳舞,學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng),不與他人擠在一起。難點(diǎn):傾聽音樂,用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)聽前奏、間奏?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):材料準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖“熊跳舞”1張。 2、四腳能活動(dòng)的小熊絨布玩具1只。 3、音樂磁帶,錄音機(jī)。活動(dòng)過程:引導(dǎo)策略有效提問一、圖形辨認(rèn)1、 指出圖1中相同的圖形。2、 指出圖2中相同動(dòng)作的小熊。3、 明確圖中一前一后是相同的,中間是不同的。

  • 中班音樂《鞋匠舞》課件教案

    中班音樂《鞋匠舞》課件教案

    二、活動(dòng)目標(biāo): 1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒隨音樂自由結(jié)伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗(yàn)鞋匠勞動(dòng)中愉快的心情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒會(huì)唱此歌曲,并已初步了解了鞋匠的勞動(dòng)內(nèi)容。 2、磁帶兩盤。

  • 中班社會(huì):我能行課件教案

    中班社會(huì):我能行課件教案

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.童話故事(附后)的電腦課件。 2.立體環(huán)境:一棵大樹、樹洞、樹樁(小樹桿內(nèi)有水)、草地、小河、平衡木。 3.材料:小石子、水箱(池塘)、鐵鉤、救生圈、磁鐵、透明膠、樹葉、塑料瓶子、竹棒、繩子、船、浮板、地板膠。 4.頭飾:小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鳥各三個(gè)。 三、活動(dòng)過程1.借助童話故事,把幼兒引入一個(gè)充滿問題的世界。 (1)在茂密的樹木里,生活著許多動(dòng)物。你猜,都有些什么動(dòng)物呢?(激發(fā)幼兒的興趣) (2)有一天,小動(dòng)物在樹木里玩,你看他們發(fā)生了什么事情? (3)結(jié)合電腦課件,教師有表情地講述童話故事,然后提問:樹木里有什么動(dòng)物?它們遇到了什么困難?

  • 中班主題課件教案:輪胎上花紋的秘密

    中班主題課件教案:輪胎上花紋的秘密

    2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。3、初步探索輪子的形狀和功能。4、喜歡了解并探索生活中存在的科學(xué)現(xiàn)象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1故事錄音磁帶《輪胎上花紋的秘密》。2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。3、大小不同的輪胎若干,并布置場地。

  • 中班美術(shù):繪畫《春天的秘密》課件教案

    中班美術(shù):繪畫《春天的秘密》課件教案

    活動(dòng)過程:1. 請幼兒將語言課上學(xué)的詩歌《春天的秘密》朗誦一下,從中引導(dǎo)幼兒想象春天的景象。2.提問:(1)“你們先閉上眼睛想一想詩歌中都說到了哪些春天的秘密(2)啟發(fā)幼兒想一想還有哪些是春天的秘密?(小燕子、小草、小動(dòng)物)3.討論畫春天的內(nèi)容,充分發(fā)揮自己的想象力。4.分組討論設(shè)計(jì)本組繪畫內(nèi)容進(jìn)行分工(誰畫什么自己要說出來,最好不與別人重復(fù))商量時(shí)小聲點(diǎn),不要把自己的內(nèi)容讓別人聽到,要不然就不是秘密了。5.幼兒分組開始畫,每名幼兒都要參與,一個(gè)一個(gè)的畫,畫好了的就可以涂色。 6.教師在指導(dǎo)過程中,注意將各組內(nèi)容要保密,每組的內(nèi)容都有不同的特點(diǎn),以免重復(fù),可以提一些建議。 7.啟發(fā)引導(dǎo)幼兒想辦法,怎樣才能使我們的畫成為秘密? 延伸活動(dòng):裝訂好幼兒的作品放到表演區(qū)編故事。

  • 中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)數(shù)的序數(shù)》說課稿

    中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)7以內(nèi)數(shù)的序數(shù)》說課稿

    序數(shù)是用來表示集合中元素排列次序的數(shù),是用自然數(shù)表示事物排列的次序,如:排隊(duì)、乘車、著電影的座位都是序數(shù)的內(nèi)容。中班幼兒認(rèn)知活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯發(fā)展,能依靠表象進(jìn)行思維,認(rèn)知活動(dòng)的概括性使幼兒對事物的理解增強(qiáng),感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體數(shù)量間的差異、物體的形狀、以及它們的空間的位置等。本次活動(dòng)以幼兒喜歡的動(dòng)物為主題,在游戲中愉快地學(xué)習(xí)7以內(nèi)的序數(shù)。并通過自身的操作,初步感知開始的方向發(fā)生變化,物體排列位置也隨之變化的現(xiàn)象。讓幼兒在看一看、說一說、玩一玩、擺一擺中理解序數(shù)的含義。

  • 中班科學(xué)課件教案:奇妙的磁鐵-水中取物

    中班科學(xué)課件教案:奇妙的磁鐵-水中取物

    2、教學(xué)準(zhǔn)備:磁鐵;探索材料:回形針,玩具,一元硬幣,夾子,茶葉罐等鐵制材料和非鐵制材料:積木,塑料玩具,紙杯,玻璃球,氣球……裝水的大盆兩個(gè);取物工具---簍子、盤子、有磁鐵的釣鉤、勺子、筷子等;空箱子2只,空盆1個(gè)3、教學(xué)過程a) 情景引入(出示大盆)師:陳老師遇到一個(gè)問題---小弟弟把許多東西一起扔到了這兩個(gè)玩水的大盆里,這可怎么辦呢? 提出問題討論:怎樣才能將這些東西拿出來呢?你們能幫我想想辦法嗎?

  • 中班美術(shù)手工活動(dòng)教學(xué)教案設(shè)計(jì)《小小插花瓶》

    中班美術(shù)手工活動(dòng)教學(xué)教案設(shè)計(jì)《小小插花瓶》

    佛山石灣陶瓷發(fā)展歷史悠久,為了讓幼兒感受這張靚麗的歷史“名片”的魅力,了解石灣陶瓷栩栩如生的形象和一道道制作工序,在幼兒自己動(dòng)手制作的過程中掌握簡單的制作方法,體驗(yàn)成功感并領(lǐng)略石灣陶瓷的藝術(shù)美。

  • 中班藝術(shù)教學(xué)活動(dòng):花輪胎課件教案

    中班藝術(shù)教學(xué)活動(dòng):花輪胎課件教案

    為幼兒提供各種材料,為幼兒的創(chuàng)造提供了更為寬泛的創(chuàng)造空間,孩子們通過動(dòng)手、動(dòng)腦,對創(chuàng)造產(chǎn)生了濃厚的興趣。并給孩子一個(gè)自由、安全、寬松的環(huán)境,使孩子們能在這樣的環(huán)境中“發(fā)現(xiàn)”和“探索”。利用情境式的動(dòng)畫效果,更使幼兒充滿嘗試和描繪的愿望。活動(dòng)目標(biāo):初步引導(dǎo)幼兒學(xué)用各種材料和間隔的方法在圓圈內(nèi)裝飾。嘗試用自己喜歡的材料、顏色和圖案,大膽想象為小動(dòng)物的汽車裝配上美麗的輪胎?;顒?dòng)準(zhǔn)備:廢舊光盤、瓦楞紙、鉛化紙、蠟光紙、回形針、橡皮泥、瓜子粒、油畫棒、水彩筆若干等。范例:畫好的車輛、三只輪胎、花鴨先生及汽車圖片。

  • 中班科學(xué)課件教案:會(huì)唱歌的旺仔寶寶

    中班科學(xué)課件教案:會(huì)唱歌的旺仔寶寶

    活動(dòng)目標(biāo):1、 在游戲中學(xué)習(xí)將物體按顏色進(jìn)行匹配。2、 嘗試用多種方法讓圓筒發(fā)出聲音。3、 充分體驗(yàn)游戲與成功的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 請家長協(xié)助幼兒收集各種旺仔牛奶筒2、 制作好的“會(huì)唱歌的旺仔寶寶”范例一個(gè)(在牛奶筒內(nèi)放入一些物品,使之發(fā)出聲音)3、 布置“旺仔寶寶的家”:鋪地墊,上面放人手一個(gè)旺仔牛奶筒(紅、黃、綠三色);大型積木(紅、黃、綠)三塊放地墊后4、 材料人手一盒:豆類(紅豆、黃豆、綠豆)或雪花片積塑(紅色、黃色、綠色)分類放于紅、黃、綠三塊大型積木上;剪好的即時(shí)貼圓片(紅、黃、綠色)

  • 中班科學(xué)課件教案:各種各樣的口袋

    中班科學(xué)課件教案:各種各樣的口袋

    活動(dòng)準(zhǔn)備:一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集各種口袋(塑料袋、網(wǎng)袋、布袋、紙袋、蛇皮袋、麻袋等)。二、操作材料:米、水、小金魚、球、玩具、水果等,毛巾若干條。三、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前組織幼兒參觀菜場、垃圾場、醫(yī)院、馬路,并與家長聯(lián)系,請家長向孩子介紹家中所用的口袋。 活動(dòng)過程:一、幼兒通過玩口袋,認(rèn)識(shí)了解各種口袋的名稱及材料。1.幼兒游戲玩各種口袋。2.幼兒認(rèn)識(shí)各種口袋。3.幼兒根據(jù)材料的不同為口袋分類。二、操作活動(dòng):嘗試了解口袋的用處,并討論塑料袋給環(huán)境帶來的危害。1.幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)討論口袋的用處。2.幼兒嘗試用各種各樣的口袋裝物品,并記錄自己的嘗試結(jié)果。3.師生共同小結(jié)口袋的功用。4.找出生活中最常用的口袋:塑料袋。5.討論塑料袋給環(huán)境帶來的危害,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。三、結(jié)束活動(dòng):把裝的物品運(yùn)回教室。

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