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學生日常常規(guī)制度
2．進班就交各科作業(yè)，組長下位收，及時記錄收繳作業(yè)情況（包括抄襲、未交、遲交、未完成）。勞動小組先交作業(yè)再勞動?！ ?．早讀（3、5英語，2、4語文）做到進班即進校，進校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學們大聲朗讀，直到老師到來?！ 《⑸险n 1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進入教室，準備好課本文具，安靜坐好或復(fù)習、預(yù)習功課。 2.上課鈴響后老師走進課堂，班長喊“起立”，立正站好，老師還禮后坐下?！ ?.上課遲到，要先喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能進教室。
中學教師出勤制度
2、實行部門負責制，校長請假需經(jīng)街道教委辦批準，校委會成員請假需經(jīng)校長批準，教職工請假需經(jīng)部門負責人批準。 3、原則上不準口頭請假、電話請假，托人請假?！ ?、教職工到校后如需外出，必須持有部門負責人簽字同意的假條。 5、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。
中學教改教研制度
一、聽課 聽課是檢查教學、交流經(jīng)驗、學習提高的重要途徑，聽課要有聽課記錄，聽課記錄的內(nèi)容應(yīng)該包括所聽課的主要內(nèi)容、感受、優(yōu)點和缺點?！ ?、聽課按學校規(guī)定節(jié)次，每缺一節(jié)扣款10元，扣1分（每期必須聽課15節(jié)）?！ ?、教務(wù)處統(tǒng)一組織的聽課（含評課）要求必須服從，按時參加（請假者以請假條為準），每缺一節(jié)扣款10元?！ ?、鼓勵任科教師相互聽課，相互學習，特別是同學科教師，青年教師要多向老教師學習。
中學XX年教師坐班制度
一、每天學校上班時間，全體教職員工均應(yīng)堅持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié)，下午五至八節(jié)。教職工必須嚴格遵守坐班時間?！ 《?、每天坐班情況由各年級值班人員記錄，當天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進行記錄，以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認定為坐班，值班人員必須認真負責，不循私情，確保公平公正?！ ∪⑷w教職員工不得隨意更改坐班記錄情況，有特殊情況的，須即時向值班人員解釋清楚，如果記錄確實有誤，可由值班人員更改記錄。
中學升旗儀式制度
二、全體師生要有秩序地整隊入場，班主任隨班參加，站在班級隊伍后面，其他教職工單獨列隊?！ ∪⑴e行升旗儀式時，場地必須保持整潔，環(huán)境莊嚴，升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮?！ ∷?、學校將把參加升旗儀式紀律納入常規(guī)管理，對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評?！ ∥?、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮，嚴肅認真，列隊整齊，著裝合適（學生統(tǒng)一著校服），禁止交頭接耳說話，禁止接打手機。
財經(jīng)大學主任責任制度
（1）根據(jù)本科人才專業(yè)培養(yǎng)方案組織實施實驗教學任務(wù)，不斷完善實驗指導(dǎo)書、實驗教材等教學資料，合理配置實驗技術(shù)隊伍，實驗硬件和軟件條件，保證高質(zhì)量完成專業(yè)實驗教學任務(wù)。 ?。?）努力提高實驗教學質(zhì)量，帶領(lǐng)專業(yè)實驗室，汲取科研和教學新成果，完善實驗課程體系、更新實驗內(nèi)容，改革教學方法，注重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，活躍的創(chuàng)新思維和解決問題的能力； （3）努力提高實驗技術(shù)，完善實驗環(huán)境，積極開展開放實驗，加大對專業(yè)實驗室的宣傳力度，開展校企聯(lián)合項目、社會服務(wù)、學術(shù)和技術(shù)交流活動； ?。?）嚴格執(zhí)行專業(yè)實驗室工作的各項規(guī)范，搞好專業(yè)實驗室的科學管理，貫徹實施學校實驗教學的相關(guān)規(guī)章制度。 3．領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實驗中心各項工作任務(wù)?！ 。?）作為實驗中心的第一負責人對實驗室的國有資產(chǎn)管理和安全工作負責； （2）根據(jù)學校教學計劃承擔實驗教學任務(wù)。實驗室要完善實驗指導(dǎo)書、實驗教材等教學資料，安排實驗指導(dǎo)人員，保證完成實驗教學任務(wù)；
教師業(yè)務(wù)學習制度
要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現(xiàn)代教育理論的學習與研究，不斷更新教育理念。要按照學校的要求，積極學習現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍，記好學習筆記，每學年不少于1萬字。同時，要結(jié)合教學實際，積極撰寫論文、論著。要積極參加學校組織的學術(shù)活動?！ ?、要加強專業(yè)理論知識的學習，不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學習等方式，提高自己的學歷層次,以適應(yīng)新形勢下教育教學工作的需要。
大學物資集中采購制度
第二條本辦法所稱物資集中采購是指學校委托校內(nèi)物資采購部門以招標購買方式為主的集中獲取貨物的行為?！ 〉谌龡l各單位使用學校預(yù)算內(nèi)、外資金和貸款、捐贈等資金進行物資采購活動，均適用本辦法?！ 〉谒臈l集中采購工作應(yīng)遵循公開、公平、公正、效益及維護學校利益的原則?！ 〉谖鍡l在實施采購時，需充分征求使用單位的意見，按照“確保工作需要，適度兼顧緩急，盡量避免浪費”的原則制定采購方案。 第二章組織機構(gòu) 第六條校產(chǎn)設(shè)備管理處是負責學校物資集中采購的職能部門，負責物資采購的日常工作，編制物資采購計劃，向教育部報送政府采購項目及資金計劃，會同招標辦公室進行物資采購招標?！ 〉谌虏少彿秶 〉谄邨l下列物資均屬集中采購范圍： ?、鍐蝺r在500元及以上，且使用時間一年以上屬固定資產(chǎn)管理范圍的物資；
小學教師“訪萬家”制度
一、家訪形式 家訪分為常規(guī)家訪和專題家訪?！ 《?、家訪要求 （一） 常規(guī)家訪 ?。薄⒁粚W年內(nèi)班主任必須對班級全體學生家庭進行走訪。 2、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對本班學生進行全覆蓋家訪。
小學新教師培養(yǎng)制度
一．要努力達到以下八種能力： 、全面準確的掌握課程標準的能力； 2、靈活處理合理使用教材的能力； 3、精心編制全面實施教案的能力； 4、駕馭課堂隨機調(diào)控課堂的能力； 5、善于指導(dǎo)、熱情幫助學生掌握現(xiàn)代學習方式的能力； 6、認真輔導(dǎo)善于合理的批改作業(yè)的能力； 7、考試命題準確評估學生學業(yè)成績的能力； 8、學科教學與多媒體現(xiàn)代教學手段整合的能力。
學生會值班、干部培訓(xùn)制度
2、值班任務(wù)：接待來訪人員，接受信息反饋，妥善保管電腦，做好值班登記（包括學生會各部門在該日進行的會議、活動），打掃辦公室，遇到重大事情應(yīng)立即報告主席或秘書長。 3、值班干部要注意保管辦公室公共財物。 4、不能按時值班但能主動做好調(diào)班安排并提前報秘書處的，考勤記錄作正常值班處理。主席團或秘書處對值班出勤作不定期檢查，秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.
學生宿舍評比制度
（一）衛(wèi)生清潔（共20分） 1．宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值（7分） ?。?）宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評比項目需貼于門后，并正常輪值和認真查閱。（2分） ?。?）宿舍外的走廊干凈、沒堆放垃圾雜物，垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi)，且干凈無異味。（3分） ?。?）鞋架干凈，鞋擺放整齊。（2分） 2．門窗（4分） ?。?）門窗干凈明亮無灰塵。（2分） ?。?）門窗無亂貼亂畫。（粘帖美觀，有藝術(shù)感者可不扣分）（2分）
小學名師工作室制度
2、學員資質(zhì)： 本科學歷，業(yè)務(wù)強、悟性高、肯鉆研、重實踐的骨干教師、成熟期教師，有自己的教學風格和豐富的教學經(jīng)驗，如教研組長、學科帶頭人等?！ ?、導(dǎo)師聘請流程： 學校在聘請專家前，與?？蒲惺?、教導(dǎo)處以及工作室負責老師進行有效溝通，以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上，學校出面聘請導(dǎo)師。 導(dǎo)師對工作室成員進行面試，了解成員的實際情況，選擇性地組建自己的研究工作室?！ 〗?jīng)過雙向選擇，導(dǎo)師和學員共同組建起工作室，學校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書，協(xié)議書一式三份，學校保留一份，工作室保留一份，專家保留一份。
小學升旗儀式制度
一、旗手： 升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負責填寫旗手事跡，大隊部負責旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。 二、主持： 升旗儀式的主持由中隊推薦，大隊培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯，會使用學校擴音設(shè)備?！ ∪?、國旗班： 由各中隊推薦選舉，由學校大隊部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔出旗任務(wù)，每學期組建一次，每星期訓(xùn)練一次。 四、國旗下講話： 國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導(dǎo)員、學校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話的內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，也可以是當前正在發(fā)生或者需要告知的事情，由大隊部審閱批改?！ ×?、考核獎勵： 每學期末，由大隊部根據(jù)國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導(dǎo)員的評價給予考評，評選“最佳升旗手”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。
學生傷害事故預(yù)防制度
教師語言文明，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。教師要及時了解每位學生的健康情況，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施，時刻要有安全意識?；顒忧耙M行安全教育并做出書面記錄，活動過程中細心、認真管理，教師要到位。教師要尊重學生，尊重學生的個人權(quán)力，暫時收繳的物品要及時交給家長，不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學生活動的一切時間，進行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關(guān)部門報告。與家長建立聯(lián)系制度，每位班主任應(yīng)掌握學生家長的聯(lián)系方式，及時溝通，避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應(yīng)及時通知家長，并建立檔案，與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學生逃學；生??；體檢出疾病；有不良行為；學習成績；受到傷害；安全受到威脅；有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
寄宿制學校安全管理制度
第一章 校內(nèi)安全管理制度 第一條 建立門衛(wèi)值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學生宿舍管理、安全檢查等各項校內(nèi)安全管理制度和安全應(yīng)急機制，及時消除隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生?！ 〉诙l 建立校外人員入校登記和學生出入校驗證制度。寄宿制學校應(yīng)當加強校外人員和車輛管理，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛入內(nèi)；制訂學生出入校門管理制度，規(guī)模較大的學校不僅應(yīng)有專職保安員，還應(yīng)設(shè)專職的保衛(wèi)干部，負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作?！ 〉谌龡l 配備教師或管理人員，專門負責管理學生宿舍。寄宿制學校應(yīng)對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理?！ 〉谒臈l 落實消防安全管理制度和消防工作責任制。寄宿制學校應(yīng)按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材，并加強日常維護，保證其能夠有效使用。設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全?！ 〉谖鍡l 嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存（驗）和簽字記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛(wèi)生安全?！ 〉诹鶙l 建立學生安全信息通報制度。學校將規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，學校應(yīng)當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，一旦發(fā)生特殊情況，有針對性地進行處理，并注意依法保護學生的個人隱私?！ 〉诙隆 “踩挪橹贫取 〉谄邨l 建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度，認真開展好學校安全工作“五個一”活動。各校要注重學校安全排查過程中的每一個細節(jié)，重點檢查學生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電（線路）、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。
學校法制宣傳工作制度
2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責本校區(qū)法制宣傳教育落實工作，研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計劃；組織實施普法活動；進行普法工作的經(jīng)常性督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見；配合上級組織對本校區(qū)法制宣傳教育工作的檢查、指導(dǎo)等?！ ?、領(lǐng)導(dǎo)小組成員依據(jù)普法規(guī)劃和工作分工，組織實施日常的普法活動；根據(jù)實際情況和群眾反應(yīng)，及時提出合理化建議，改進普法工作形式，增強普法活動的針對性；積極參與上一級組織對本校區(qū)普法工作的檢查、指導(dǎo)，聽取意見和建議，及時改進有關(guān)工作等。
學校學生常規(guī)教育制度
第一章 學生考勤制度 1、請假手續(xù) ?。?）、學生請事假由監(jiān)護人事先書面申請，兩天之內(nèi)由班主任批準，三天及以上由學校審批?！ 。?）、病假：一天之內(nèi)由家長出書面證明或到校請假，兩天及上由醫(yī)院證明。 ?。?）、特殊情況事先不能請假，事后必須補辦，否則視為曠課處理。 ?。?）、校內(nèi)請假（包括中午）：事先向班主任申請，批準后才能準假，不準不假自假。
學校教學管理制度
1、學期初，教務(wù)處須根據(jù)學校工作計劃制訂學校的教研計劃，學科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實，切實可行、嚴禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查?！ ?、每月召開一次教研組長會議，教研活動以教研組為單位，兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料，討論新課程標準，說課做課評課，試卷分析，研究科研課題，教學經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間，要落實到實處。有詳細活動記錄。
學校國家助學金管理制度
一、國家助學金資助對象是具有技工學校全日制正式學籍、初中或高中畢業(yè)就讀、在校一二年級所有涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生?！ 《?、每年新生入學，學校將《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》發(fā)給新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內(nèi)向?qū)W校提出申請并遞交相關(guān)證明材料?！ ∪?、我校建立受助學生個人臺賬，將學生申請表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學金發(fā)放及變動情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。
