
l 負責獨立開展公司內部專項培訓(如公司業(yè)務模塊的培訓、通用類課程培訓等)工作,包括培訓方案設計、培訓資源的挖掘和協調、培訓的執(zhí)行與效果復盤、擔任課程講師并開發(fā)相應課件;l 負責獨立開展公司對外培訓,與公司現有客戶單位、潛在客戶單位開展公司業(yè)務培訓,以達到開發(fā)與維護客戶、項目營銷及推廣、產品銷售的目的;l 負責公司培訓需求調研,組織梳理、更新和管理培訓資源,搭建和完善課程體系;l 負責內訓體系搭建,包括內訓制度制定,內訓執(zhí)行機制設計,內訓機制過程管控。l 對招聘的新員工,及時進行入門培訓,根據團隊目標及市場情況,制定階段性的培訓計劃;

20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷售專員工作內容:a) 負責廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達的指標,提高直供商利潤,降低成本; b) 帶領6個人的鋪貨團隊,負責廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務員覆蓋率100% ;c) 負責團隊的銷售技巧培訓,產品知識培訓。拜訪路線安排;d) 在一星期內整理錄入1,300多名客戶資料,與行長協商對客戶進行了更有效的分類;e) 設計制作調查問卷和宣傳材料,對公司客戶進行產品 、服務調查,提出營銷建議;f) 公司數據庫的日常維護,數據更新和載入。

崗位:財務專員單位:廣州XX網格有限公司 20xx.01-20xx.12 工作描述:1、負責公司的財務核算,核對公司平臺和應收應付款管理;2、公司費用支出,收入審核,憑證編制等日常賬務處理,配合月未、年末的結賬工作;3、負責公司發(fā)票的開具及月未發(fā)票的統(tǒng)計;4、負責費用核算和控制:電商平臺的對單,平臺收費和后臺賬目的導出導入;5、負責定期核對、處理往來賬目,并保證往來賬目清晰準確,協調解決結算過程中結算相關事宜等。

20XX.01-20XX.01 XXX軟件有限公司 產品運營 l 負責平臺運營的數據分析,幫助運營經理解決存在的問題,力所能及的事自己解決;l 負責線上課程業(yè)務的運營,完成前期前期產品包裝、專題策劃以及推廣。l 負責運營部門團隊的管理,完成運營日常工作安排與管理,監(jiān)管工作流程,對結果負責。l 負責與用戶溝通,與近200位客戶交流過,90%以上的客戶對我的評價都非常好; 收集用戶反饋信息,制定方案;l 負責百度推廣售后服務,維護客情關系,提高客戶滿意度及提升客戶續(xù)費率,并完成公司下達的業(yè)績任務;l 責搜索引擎執(zhí)行方案的實施,實時關注推廣效果,根據相應的搜索引擎、同行競價排名進行實時調價并持續(xù)優(yōu)化投放策略,提高投資回報率;

220xx.01 -20xx.12 廣州XXX智慧少年宮 職位:音樂老師工作描述:根據課程教案、教學視頻等,為學員提供專業(yè)的鋼琴、合唱、歌唱表演等興趣學習體驗;帶動學員達成課程目標;指導智慧少年宮學生參加比賽或匯演活動;配合教務部門,與學生和家長保持良好溝通;組織學員參加智慧少年宮組織的相關比賽或匯演活動。

2022.01~2022.08 XXX軟件有限公司 新媒體運營l 微信運營:負責公司公眾號“稻殼兒新聞”的內容采編撰寫及運營工作,針對公眾號的粉絲群體做用戶畫像,結合相關熱點,測試不同內容的推送效果,并根據后臺閱讀數量進行內容調整。l 微博運營:結合粉絲興趣標簽、時事熱點,包裝優(yōu)質內容并推送,共200+篇原創(chuàng)內容,根據對粉絲互動與閱讀數的數據分析調整內容類型,提高曝光量、評論率、點贊率,微博粉絲300萬。l 今日頭條:根據今日頭條調性,結合數據分析,總結出粉絲喜歡的標題、內容、形式,并不斷改善,提升閱讀量與互動,總發(fā)布圖文200+篇。l 社群運營:曾負責4個活動群的管理工作,包括社群建立、社群規(guī)則制定、社群成員引入、群內氣氛引導等,并通過群內發(fā)布活動準備情況等內容,引起粉絲對活動的期待和討論,提升活動開始后的效果。

XXX軟件有限公司 20xx.01 – 20xx.01幼兒班教師負責與班級外教、助教協調好班級各項工作,定期召開班務會,做好總結,同時傳達好工作安排,負責開展組織家長會,家長開放日,親子活動,組織大大小小的活動幾十場,策劃活動方案、擔任活動的主持人工作。XXX軟件有限公司 20xx.01 – 20xx.01幼兒班教師擔任校內助理實習生,在校實習期間,曾協助完成 30 余人外賓的來訪接待和研討會議的組織執(zhí)行,受到外賓和領導的高度肯定。實習結束后獲得公司上級與同事一致認可,榮獲最佳新人獎

20XX.02-20XX.07 XXX軟件有限公司 音樂老師ü 教授學生各種音樂設備的基本使用與基本發(fā)音;ü 嚴格根據課程安排,充分備課以完成教學任務;ü 參加教學研究和教學培訓,不斷完善教案; ü 能夠完成學校安排的其他教學相關工作。

20xx.01-20xx.07 浙江XXXX有限公司 崗位:新媒體運營1:負責公司視頻號、微信公眾號的日常運營和創(chuàng)意活動策劃,對內容進行選題、寫作、排版編輯;2:定期更新、策劃并提供優(yōu)質、有高度傳播性的內容;3:分析各平臺的運營數據,更新掌握新聞熱點,高效完成各種專題策劃活動,4:運營增加粉絲數,提高平臺關注度和粉絲的活躍度,經常性與粉絲互動。

20XX.01-20XX.05 院學生會 外聯部部長n協助負責部門相關積極參與學生會的各項活動,與其他干事一起參與各類學生活動的策劃;n負責學院活動的贊助拉取,制作活動贊助方案,并上門拜訪企業(yè)拉取贊助;n完成其他學生會的工作任務,成功舉辦多次大型活動,如“迎新晚會”、“送畢業(yè)生晚會”等。20XX.01-20XX.05 樓棟管理委員會 安管部部長n對樓棟換屆進行安全管理安排,參與組織樓棟各寢室進行戶外活動;n負責安全管理部部員每日查寢安排,以及樓棟所有人員的日常巡查,并主持日常開會。

With a record ofconsistent profit contributions amounting to millions of dollars in generalmanagement, marketing and production in the U. S. And internationally, accustomed to autonomousmultidivision responsibility. Equipped to use all management techniques toaccomplish company objectives.GENERAL MANAGEMENTAccomplished seven divisionalturnarounds leading these divisions from high five-figure losses to six-figureprofits in periods ranging from three months to two years.PRODUCTIONSuccessfully engineered and producedfour new products of complex technology applying various engineeringdisciplines and marketing skills.MARKETINGConceived and implemented new marketingplan which broadened distribution and increased volume 27%, increased profits9%.FINANCEInstituted new financial controls andprocedures, increased cash flow 19%, improved R. O. I. 13%, set objectives andachieved financial ratios which became the envy of the industry.TECHNICALBACKGROUNDIntimately familiar with themetalworking industry and with sophisticated machinery and equipment in a boardarea of manufacturing.

Guangzhou Friendship HotelAssistant Banquet Manager--responsible for planning and coordination of200 banquets and private parties per year for 10 to 500 guests (businessmeetings, personal celebrations, community events). Meal planning and themedevelopment in consultation with banquet hosts。Dongdan Restaurant.Waiter——Served in morningtea hall and lunch hall.

1) 負責新媒體渠道的搭建與日常運營,完成服務號的規(guī)劃與排期,分析用戶的喜好內容方向,對每次的推送數據進行匯總和分析,不斷更新推送模型。并定期策劃活動,使用裂變工具為服務號增粉。2) 參與公司各部門工作事宜,協助市場部開展會務工作,協助招商部門招商工作;3) 負責公司官方網站制作、專題策劃、線上下活動策劃、H5微場景制作、PS圖片編輯、視頻拍攝、剪輯等等; 開展對外與慈善機構的合作;4) 負責線上課程業(yè)務的運營,完成前期前期產品包裝、專題策劃以及推廣。

1) 負責公司官方網站制作、專題策劃、線上下活動策劃、H5微場景制作、PS圖片編輯、視頻拍攝、剪輯等等; 開展對外與慈善機構的合作。2) 負責運營部門團隊的管理,完成運營日常工作安排與管理,監(jiān)管工作流程,對結果負責。3) 獨立運營2個微信公眾號,負責活動策劃、文字撰寫、編輯發(fā)布等。4)撰寫公司訂閱號微信內容(內容包括活動預熱、活動進行中以及活動回顧),制作微信H5頁面;開發(fā)微信服務號;更新網站新聞、公告;

作為母親,此時此刻,我無比激動,多少個艱辛和忙亂的日子里,總盼望著孩子長大,我曾無數次的想象和憧憬著她身穿婚紗亭亭玉立的站在我們面前的情景。突然間她長大了,擁有了漂亮、健康和知識,今天又做了幸福的新娘!母愛是一條回家的小路,伴著這首詩我的女兒走過了二十幾個春夏秋冬。在她成長的路上,給我們帶來了許許多多的快樂與幸福。至今我還能清晰的記得她六歲時獲得寧波市舞蹈比賽一等獎的演出情景,后來的全國雛鷹獎和新苗杯主持人金獎給我們帶來了一次次的驚喜和欣慰。因此。我祝福我的女兒,也感謝我的女兒。同時我也感謝我們的親家,你們的精心培養(yǎng)讓我們的家庭從今天開始有了一個兒子。

一、勞動合同期限合同期限自______年____月____日起至______年____月____日止。 二、工作內容和工作地點1、乙方同意根據甲方生產(工作)需要,從事_________________工作,甲乙雙方可另行約定崗位具體職責和要求。2、乙方的工作地點:_____________________________。

一、導入部分: 談話:小朋友們早上好,今天范老師要和小朋友一起來玩一個游戲,在玩游戲之前,小朋友先告訴我10以內的單數都有誰?10以內的雙數都有誰? 二、基本部分: 1、游戲名稱:跳單雙 ①教師介紹游戲規(guī)則:今天我們小朋友身上都系有漂亮的絲帶,那小朋友看一看你們的絲帶有什么不同?(顏色不同)那我們系紅絲帶的小朋友圍成一個圈,系黃絲帶的小朋友在紅絲帶小朋友的外面再圍一個大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老師的的口令來回的跳反復進行,直到老師說:“停”則立即停下,老師檢查完絲帶就可以判斷出你跳的是單數還是雙數,你們相信嗎?﹙教師要說的神秘一些引發(fā)幼兒的好奇心和興趣﹚②游戲過程:教師喊口令幼兒做游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并對犯規(guī)的幼兒及時提醒。 ③教師總結:為什么老師能說出你們誰是單數,誰是雙數呢?接下來我們一起來聽一個故事,聽完這個故事你們就知道了。﹙引起幼兒的好奇心﹚

活動準備 1、教具準備:三種排列規(guī)律的范例條各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);“奇妙的書”課件(封面是彩虹,從第一頁到第七頁依次是一顆紅色的草莓、兩只橙色的橘子、三根黃色的香蕉、四只綠色的西瓜、五只青色的蘋果、六顆藍色的梅子、七串紫色的葡萄:圖片幾組(從兒童到少年到成人再到老年人;從樹芽到小樹再到大樹;從雞蛋到小雞再到母雞,等等)。2、學具準備:操作紙、記號筆、三角形、圓形、正方形各若干。 活動過程一、開始部分 談話導人:小朋友有沒有發(fā)現,今天我們座位排列的順序有什么特別的地方?(一個男孩、一個女孩)有一組圖形寶寶排列的順序和我們很相似,我們一起來看看它們是誰。

端午節(jié)國旗下講話稿一再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數千年,拳拳赤子心,感天動地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時,楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝觯傩樟麟x失所,屈原有心報國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽說屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。也許,這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。但是,我想起2019年曾經有一篇報道讓中國人震驚了!遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據可靠消息,亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產,目前已將其列入“國家遺產”名錄,很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!”

1、交流與發(fā)現為了了解本校學生暑假期間參加體育活動的情況,學校準備抽取一部分學生進行調查,你認為按下面的調查方法取得的結果能反映全校學生的一般情況嗎?如果不能反映,應當如何改進調查方法?方法1:調查學校田徑隊的30名同學;方法2:調查每個班的男同學;方法3:從每班抽取1名同學進行調查;方法4:選取每個班級中的一半學生進行調查.通過前面的活動,學生親身經歷了一次數據的調查過程,并通過對所得數據的計算和分析,了解了自己在家干家務活的時間所處的位置和水平,在調查過程中體會到調查方便有效的重要性.接下來,就能很好地解決交流與發(fā)現中的問題.師生共同討論完成交流與發(fā)現.
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