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《爭做文明小學生》主題班會教案

  • 中班主題課件教案:動物的特殊本領

    中班主題課件教案:動物的特殊本領

    活動目的:1. 通過探索與交流活動,讓幼兒了解常見動物的本領。2. 培養(yǎng)幼兒愛提問,樂于收集資料等主動學習的能力?;顒訙蕚?動物圖書、電腦課件;電視、幻燈機、2塊大黑板 幼兒調查表每人一張活動指導:一、 故事“想飛的小象”引入,組織幼兒邊看故事邊聽故事。二、 故事后提問,讓幼兒談談聽完這個故事他們了解了什么?故事里的小動物有哪些本領?逸晨:每一種動物都有自己的本領,不能互相比較。陳銘:不同的動物有不同的本領由此,教師引出了“動物的本領”這一話題三、 幼兒每人拿出自己的調查表并互相交流他們所了解的動物的本領。小潔:駱駝是沙漠之舟張蕾:信鴿會送信宇昕:大象長長的鼻子會運木頭若儀:蜜蜂會采花蜜逸如:老虎會用尖尖的牙齒咬人通過這個環(huán)節(jié),教師發(fā)現(xiàn)孩子們互相交流時都很積極,集中提問時孩子們都能踴躍發(fā)言,顯然,孩子們對“動物的本領”這個話題是十分有興趣的。

  • 中班主題課件教案:魚兒和好朋友

    中班主題課件教案:魚兒和好朋友

    2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活動準備:《魚兒好朋友》歌曲磁帶。三:活動重點:體驗歌曲中一條小魚的孤單和三條小魚的快樂,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活動過程1、教師做小魚游的動作引出歌曲。(1)“孩子們,猜一猜誰來啦?”(小魚)(2)、你們看到的小魚在干什么???(游)2、教室通過提問和表演,引導幼兒理解歌詞,跟唱歌曲。(1)、教師一邊做魚游得動作,一邊用緩慢的速度唱出“一條魚,水里游,東游西游找朋友”,并表現(xiàn)出孤獨、苦惱的表情。引導幼兒說一說:這條魚怎么了?我們應該怎樣幫助它?

  • 中班主題課件教案:草地上的空罐頭

    中班主題課件教案:草地上的空罐頭

    1、能根據(jù)圖片大膽想象,清楚講述圖片內容,發(fā)展口語表達能力。2、培養(yǎng)認真傾聽與大膽講述的習慣。3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。二、活動準備:大掛圖4套,幼兒兩人一張小圖片,空罐頭若干。三、活動過程:(一)、出示空罐頭引入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友,你們看這是什么?今天老師還帶來一組圖片講的就是關于這個空罐頭的。(二)、幼兒自由觀察、講述圖片。指導語:請你們看看圖上有誰?在干什么?1、幼兒自由觀察、講述。2、交流:你看到圖上有誰?在干什么?

  • 中班健康:蔬菜主題大全課件教案

    中班健康:蔬菜主題大全課件教案

    2、通過做一做、嘗一嘗,體驗蔬菜不同的味道。活動準備:1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜2、用五個籃子分別表示吃根、吃莖、吃葉、吃花、吃果?;顒舆^程:一、談話 1、秋天有些什么蔬菜呀? 2、今天這里有許多蔬菜,你們都認識嗎?二、找一找 1、分別找一找蔬菜的哪個部位可以吃,如蘿卜吃根,卷心菜吃葉,西紅柿吃果實,花菜吃花,芹菜吃莖(葉)。 2、請幼兒將蔬菜放在相應的籃子里。三、做一做 1、對蔬菜進行簡單加工后,拌如色拉醬,讓幼兒品嘗,邊品嘗邊交流:我吃的是什么蔬菜?是蔬菜的哪個部位。

  • 中班主題課件教案:可愛的蛋糕寶寶

    中班主題課件教案:可愛的蛋糕寶寶

    本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個自主、溫馨、開放的學習環(huán)境,以“小兔過生日”為情節(jié)展開,并通過利用面塑這種獨特的表現(xiàn)手法,讓幼兒在與不同的輔助材料,如:小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等互動中,大膽嘗試在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同時,教師利用各種游戲的口吻鼓勵幼兒大膽自由的進行表達表現(xiàn),不僅促進了幼兒的小肌肉和審美情趣,而且也滿足了中班幼兒在情景中發(fā)展多元智能的需求,從而也使幼兒極大地體驗到了成功的快樂。 活動目標:1、 在揉揉、玩玩中,嘗試用面塑制做不同的蛋糕。

  • 中班主題課件教案:幼兒園里朋友多

    中班主題課件教案:幼兒園里朋友多

    主題目標:1、關注同伴,樂于與同伴友好交往,體驗與老師、同伴共處的快樂。2、了解自己是集體中的一員,形成初步的合作意識、規(guī)則意識和任務意識。 優(yōu)秀教案:活動名稱:桃樹下的小白兔活動目標:1、欣賞故事,理解故事內容,能用連貫的語言表達自己的想法。2、體驗小兔子和朋友們相互關愛的情感及分享美好事物的快樂?;顒訙蕚洌汗适聢D片?;顒舆^程:一、出示背景圖,引導幼兒觀察,激發(fā)幼兒學習的興趣:提問:這是什么地方?圖畫上都有誰?他們在干什么?二、欣賞故事,回答問題,幫助幼兒理解故事內容:1、小白兔撿到桃花后,首先想到了什么?(許多朋友)2、它是怎么做的?(小白兔在每一個信封里,裝進一片花瓣)3、小白兔把花瓣都寄給了誰?(老山羊、小貓、小松鼠、小雞、金龜子、小螞蟻)4、好朋友們把桃花當成了什么?(老山羊把它當作書簽,小貓把它當作發(fā)夾,小松鼠把它當作小扇子,小雞把它當作太陽帽,金龜子把它當作搖籃,小螞蟻把它當作小船)

  •  小學生開學國旗下發(fā)言講話稿

    小學生開學國旗下發(fā)言講話稿

    敬愛的各位老師,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,發(fā)自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。

  • 小班主題活動“彩色世界”——活動紀實課件教案

    小班主題活動“彩色世界”——活動紀實課件教案

    一、 生成背景 秋天到了,老師帶著孩子們在幼兒園里散步,有的說“小草變成黃色了”,“秋天到了,樹葉也變黃了?!薄袄蠋?,老師。我還看到過紅色的樹葉”。孩子們高興地在幼兒園里找著還有什么顏色的樹,回去后,我們和孩子們一起制作了手掌樹,有的綠,有的黃,有的紅……一棵五顏六色的樹生長在我們班活動室里。我們繼續(xù)和孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)哪里有顏色,找一找,說一說,畫一畫,由此生成了“彩色世界”的主題。 二、 課程目標與網絡圖 目標: 1、探索周圍事物的顏色。 2、學習觀察生活中物品的顏色,形成相應的顏色概念。 3、嘗試運用多種形式感受顏色。 4、體驗色彩表化的奇妙。 5、參與色彩游戲,并體驗游戲的樂趣。

  • 小班主題活動親親寶貝之寶寶覺得怎么樣課件教案

    小班主題活動親親寶貝之寶寶覺得怎么樣課件教案

    活動目標: 1、幼兒敢于嘗試,且愿意與同伴交流感受。2、幼兒會用自己的方式來表達不同感受及不同表情。3、幼兒嘗試運用指畫的技能表現(xiàn)各種表情。*活動準備: 1、部分表情的寶寶頭像。 2、食物(若干)。 3、紙盤、顏料。 4、鏡子。

  • 國旗下講話:《文明人,做文明事》

    國旗下講話:《文明人,做文明事》

    老師、同學們:早上好今天我在國旗下講話的題目是《文明人,做文明事》。首先請允許我為大家講一個小故事:中國的一個考察團去歐洲考察,他們一到歐洲,情不自禁地發(fā)出這樣的心聲:歐洲的幾個國家真是凈和靜呀。第一個凈是干凈的凈,第二靜是安靜的靜。就是不管說話還是動作聲音低,噪音小,使人感到生活環(huán)境舒緩,柔和??墒窃谝粋€早晨,中國考察團的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳里,大家都在用餐,只能聽見人們來回取餐走動的腳步聲和餐桌上悄悄的低語聲,這是,突然一個大嗓門喊道:“老張、老李這里有座位,快來快來。”只見一群中國男同胞走進餐廳,將手里的一杯牛奶放在桌上,然后就拉動凳子,發(fā)出咔咔的刺耳的響聲,此時,用餐者都一齊抬頭注視著這幾位中國男子。同學們,你們聽了,是否有一點感慨?這場面是多么的尷尬呀!我們不是崇洋媚外,也不是鼓吹“外國的月亮圓”,但這真實的鏡頭,確實說明我們的同胞在說話的口吻上,以及他們的行為舉止上,我們同胞欠缺文明,缺乏修養(yǎng)。

  • 《珍愛生命》主題班會說課稿

    《珍愛生命》主題班會說課稿

    第三個環(huán)節(jié)--感受生命的脆弱主持人甲:人的生命是來之不易的,可是生命卻很脆弱。我國頻繁發(fā)生災難,在汶川地震、玉樹地震、云南地震,我們看見一幕幕的慘狀,悲慘的場景,一次又一次讓我們感受到生命的脆弱以及可貴??墒牵腥藚s漠視生命。 失落的花季(指名朗讀材料)(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓,結束了生命。(2) 16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。(3)2002日,遵義市有5位小學生集體自殺,原因僅僅是,一人因“爸爸沒買生日禮物”,便認為“爸媽對我不好”,而到她家玩的四位小伙伴也由此聯(lián)想到自己受父母打罵的經歷,于是這 11-13 歲的小女孩,一致決定吃安眠藥一死了之,所幸被及時發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院獲救。

  • 《感恩教育》主題班會說課稿

    《感恩教育》主題班會說課稿

    這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面,情感教育上應該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯的歌曲、經典電視短片,極具感染力。另外要突出是學生之間的互動交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用,基于以上幾點:本次《感恩主題》班會我設計了以下幾個步驟。 第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。1、根據(jù)學生實際組織學生重點觀看《小草與春暉》的短片。2、進行觀后感的小組交流,合作探究學習。討論最感動的人和事是什么?為什么要感恩?我們應該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點,截取生活中有代表性的關于感恩的問題,通過短片的形式呈現(xiàn)給學生,讓學生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1) 第二步:全班交流傾訴心聲,表達感恩。

  • 國旗下的講話之——做一個文明之人

    國旗下的講話之——做一個文明之人

    尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。在這里先給大家講兩個事例:第一個事例:新加坡是個以英語為通用語言的國家,據(jù)說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有xx萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  • XX年國旗下講話:做個文明的好孩子

    XX年國旗下講話:做個文明的好孩子

    尊敬的老師,親愛的同學:早上好!在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹?!靶∨笥眩覀冃枰菹?。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  •  國旗下講話:做個文明的好孩子

    國旗下講話:做個文明的好孩子

    寄語:以下是為大家準備的關于演講稿的文章,希望可以幫助大家。尊敬的老師,親愛的同學:早上好!在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹?!靶∨笥眩覀冃枰菹?。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰?!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  • 國旗下的講話稿:做一個文明之人

    國旗下的講話稿:做一個文明之人

    這篇《國旗下的講話稿:做一個文明之人》,是特地,希望對大家有所幫助!尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。在這里先給大家講兩個事例:個事例:新加坡是個以英語為通用語言的國家,據(jù)說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  • 大學生團日主題活動個人心得體會參考范文

    大學生團日主題活動個人心得體會參考范文

    欣賞完自己的表演后,接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當代大學生風姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說第一次團日活動像一顆火爐暖和了交運3班這個大家庭,那末第二、第三次團日活動就是一股生命的氣力把這個大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團體的第二次團日活動中通過了解伊利團體的歷史沿革、生產范圍還有當前其所面臨的國際國內情勢,讓我感遭到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。

  • 在主題教育專題學習班總結會上的講話

    在主題教育專題學習班總結會上的講話

    正如所說,一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣。近幾年,D中央和各級進一步加大反腐力度,XX系統(tǒng)也查處了一大批案件,從案件來看有的是“小掀大浪”,有的是“小浪翻大”,有的是“剛靠岸人落水”,其違法違紀的原因雖然很多,但缺乏防腐定力,是一個非常重要的原因。作為中層干部,大家都是后起之秀,在單位里是骨干,受人尊重;在家里是頂梁柱,父母因為我們而榮耀,家屬因為我們而自豪,子女因為我們而驕傲,如果把持不住觸犯了法律,雖然犯錯的是自己,但傷害的卻是整個家庭。希望在座的各位對法紀心存敬畏,時刻保持“如履薄冰”的警覺,從小事小節(jié)上守起,正心明道、懷德自重,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,守住政治關、權力關、交往關、生活關、親情關,扣好廉潔從政的“第一粒扣子”,永葆清正廉潔的政治本色。

  • 《學雷鋒樹新風》主題班會課說課稿

    《學雷鋒樹新風》主題班會課說課稿

    2、活動一——雷鋒故事會(1)、讓同學們展示課前收集的有關雷鋒幫助別人的故事。使全體的同學都參與到這個活動中,發(fā)揮他們的積極性。(2)、為了豐富教育資源我在此處為學生準備了《可敬的“傻子”》、《雨夜送大嫂》、《人民的勤務員》三個故事,進行補允讓學生更加全面的了解雷鋒精神。設計此活動的目的是陶冶學生情操,讓學生更加深入的了解勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務雷鋒形象。3、活動二一一讀《雷鋒日記》讓學生讀雷鋒給一位陌生老人送完手套后寫的日記。重點理解“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有一種說不出的愉快?!边@一句話。讓學生談談自己的感受。此活動的目的是讓學生了解雷鋒的內心世界,理解雷鋒精神的實質,全心合意為人民服務。

  • 在市生態(tài)文明先行示范區(qū)建設工作會議上的講話

    在市生態(tài)文明先行示范區(qū)建設工作會議上的講話

    一是生態(tài)環(huán)境質量有新提升。全面完成省下達的大氣環(huán)境和水環(huán)境質量年度目標,其中水環(huán)境質量處于全省第一方陣,全市國考斷面水質優(yōu)良率達X%。污染防治攻堅戰(zhàn)布置的X個專項行動成效顯著,X年長江經濟帶警示片披露的宜黃縣城鎮(zhèn)污水處理廠問題已完成整改并銷號。

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