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營業(yè)員管理制度 營業(yè)員規(guī)章制度三篇
二、員工必須佩帶胸牌，如胸牌遺失罰款10元，并馬上報領班申領。統(tǒng)一著裝，著裝要整齊，杜絕濃妝淡抹，奇裝異服?！ ∪?、不能對顧客和同事無禮，不能吵架或打架，不得越權或違規(guī)操作，為顧客營造一個輕松和諧的購物環(huán)境?！ ∷摹⒌陠T對顧客要主動服務、面帶微笑，舉止文明、優(yōu)雅，顧客離開時要及時整理商品，一定要做到客來開燈，客走關燈。
部編版語文九年級上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》說課稿
一、 教材分析《敬業(yè)與樂業(yè)》是部編版中學語文九年級上冊第二單元的一篇課文，它是梁啟超的一篇有關事業(yè)與人生的演講稿。文章層次清楚、條理清晰、論據充分，發(fā)人深思，讓學生們體會敬業(yè)樂業(yè)的趣味。二、 學情分析：九年級學生對議論文體已有了初步的認識，并且已經開始學習寫一些簡單的議論文。但無論從學生的閱讀還是寫作來看，學生對議論文掌握的情況都有待加強。本篇課文無論在議論的層次、結構還是方法等方面都是最有代表性的，也是演講的特點和技巧體現(xiàn)得很明顯的文章，因此，有必要學習。三、 教學目標根據教材分析和學生實際能力特點，我確定了如下的教學目標：知識與技能：在反復閱讀課文的基礎上，找出作者的主要觀點，梳理出作者的論證思路，體會并領悟敬業(yè)與樂業(yè)的精神，從中受到人文熏陶。過程與方法：學習本文運用的多種論證方法，條理清楚地闡述自己的觀點。
部編版語文九年級上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》教案
一、導入新課在《摔跤吧！爸爸》這部電影中，男主角阿米爾·汗為塑造形象先增肥28公斤再暴瘦25公斤，只為了拍好適應不同年齡的角色。不過，為了一部電影付出如此努力，你們覺得是否有此必要呢？(引導學生稍做討論)是的，有必要，因為這正是他敬業(yè)精神的體現(xiàn)，正是他的敬業(yè)精神，讓他的電影一次次取得成功。敬業(yè)，不僅是阿米爾·汗獨有的話題，在近代，我國思想家梁啟超就已經很深入地探討了敬業(yè)甚至樂業(yè)的重要性。今天，就讓我們一起學習這位思想家的演講稿——《敬業(yè)與樂業(yè)》，在感知先哲思想風采中，去觀照自己的學習精神和生活態(tài)度，領悟人生價值。二、教學新課目標導學一：認識作者作者簡介：梁啟超(1873—1929)，近代思想家，著名學者。字卓如，號任公，別號飲冰室主人。廣東新會人。與其師康有為一起領導了“戊戌變法”。他興趣廣泛，學識淵博，在文學、史學、哲學、佛學等諸多領域都有較深的造詣。他一生著述宏富，所遺《飲冰室合集》計148卷，1000余萬字。
集團公司經營業(yè)務工作總結企業(yè)匯報報告
1、明確一個目標。明確20xx年度要完成的經濟計劃指標，全年計劃生產商砼x萬立方、水泥穩(wěn)定土x萬噸、瀝青x萬噸，機制砂x萬噸，加工毛石x萬噸，生產PC構件x立方。計劃實現(xiàn)銷售收x萬元，實現(xiàn)凈利潤x萬元。2、構建兩個體系。構建制度管理體系和績效考核體系。根據20xx年組織架構調整，組織各部門重新界定部門職能、崗位職責，完善細化規(guī)章制度、操作流程，進一步明確各部門、各崗位的責、權、利，增強執(zhí)行制度的正面引導和負面懲戒，提高制度的權威性、警示性和執(zhí)行性，建立完備的制度管理體系，在此基礎上，提取各部門、各崗位關鍵性的考核指標，以歷史數據為依據，以部門為單位，明確考核標準，建立績效考核體系，形成“以制度管人、憑績效說話”的管理長效機制，努力降低經營成本，練好內功，促進公司管理水平和經營業(yè)績再上新臺階。
農村發(fā)展現(xiàn)狀調研報告
一、 人口流失嚴重，青年人口比例不高撫遠市農村土地的價格由20**年初的約3000元一晌，發(fā)展到現(xiàn)在的約15萬元一晌。土地價值的瘋漲造就了一批有錢的“農民”，這些人有了錢以后大多數會選擇在佳木斯市內或撫遠市內買房定居。財富的暴增并沒有給農村帶來多大利益，反而使她處于更荒涼的位置?，F(xiàn)在的人都追求著更好的生活，相比于農村來說，城市有著更好的資源、更便利的交通也有著更多的發(fā)展機會。為了能夠改變農村生活，現(xiàn)在的農村年輕人都涌入城市，不愿意返回農村。這就導致農村勞動力越來越少，老人們成為了農村的中堅力量，并且現(xiàn)在老人們的年齡越來越高，幾十年后，這些老人過世之后，農村又會變成什么情況呢？
無經驗JAVA開發(fā)工程師簡歷
1、具備扎實的Java語言基礎，熟悉nlo、多線程、集合等基礎框架；2、精通web前端開發(fā)技術，包括HTML、CSS、javascript、React等內容；3、精通Spring、Struts2、mybatis等框架；4、具備良好的編程技巧和文檔編寫能力
java開發(fā)工程師求職簡歷
20XX.X-至今 XXX軟件有限公司 java開發(fā)工程師l 根據承擔的開發(fā)任務進行需求分析與設計；l 使用Java進行軟件編碼實現(xiàn)；l 開發(fā)文檔撰寫；軟件維護或提出改進建議。20XX.X-至今 XXX軟件有限公司 java開發(fā)工程師l 完成軟件系統(tǒng)代碼的實現(xiàn)，編寫代碼注釋和開發(fā)文檔；l 根據設計文檔或需求說明完成代碼編寫，調試，測試和維護；l 分析并解決軟件開發(fā)過程中的問題；
農民工突發(fā)事件應急預案
1、全面負責農民工工資突發(fā)事件的應急處置工作。2、密切關注項目部是否有拖欠克扣勞動者工資情況，是否有上訪事件動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時上報，迅速到位，及時地處理，防止事態(tài)進一步擴大。四、處置應急事件程序1、信息報告：發(fā)生農民工工資突發(fā)事件后，在最短的時間內報告集團相關部門。2、啟動預案：突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理小組要在20分鐘內做出案情初步判斷，并啟動應急預案。
中班音樂《理發(fā)店》說課稿
首先，該內容形象鮮明突出，情節(jié)簡單，充滿童趣，容易引起幼兒的學習興趣；其次，貼近幼兒的生活，幼兒能夠利用已有經驗，增強學習過程的主動性。正如《綱要》所述：既符合幼兒的興趣和現(xiàn)有經驗，又有助于形成符合教育目標的新經驗；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經驗。本活動分2課時完成，下面我重點闡述的是第二課時的教學思想，根據教材的編排和本班幼兒能力確定目標如下：（1）回憶理發(fā)時的經歷，體驗生活中的快樂。（2）創(chuàng)造表現(xiàn)理發(fā)師及顧客理發(fā)時的動作和表情。（3）感受音樂的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，我做了如下活動準備：（1）經驗準備：學習歌曲《理發(fā)店》，進行相關經驗的談話。（2）物質準備：理發(fā)所需的各種工具：圍布、剪刀、推子、刷子、洗發(fā)水、吹風機。（3）場地準備：將幼兒座位擺放成雙半圓，以便幼兒分組表演。
《收發(fā)電子郵件》說課稿
（一）教材地位和作用 《收發(fā)電子郵件》一課選自人教版小學信息技術五年級上冊的內容。本課在整個網絡知識中占有非常重要的地位，是我們下節(jié)課學習的基礎，在當今快節(jié)奏的社會中，電子郵件是網上信息傳遞的重要手段之一。（二）教學目標： 1、知識目標：了解電子郵件的概念和格式，掌握利用電子郵件與人交流的方法 2、過程與方法：通過讓學生實踐、主動參與、勤于動手、樂于探索的學習習慣和與他人合作學習的能力。
童年的發(fā)現(xiàn)（說課稿）
一、 說教材1.教材分析《童年的發(fā)現(xiàn)》講的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn)，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項發(fā)現(xiàn)的經過，最后寫這個發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時得到證實。根據文章的特點，我選用了語文主題叢書《金色童年》中的《少年愛迪生》作為拓展。兩篇文章主題相似，愛迪生小時候也遭受了和文中費奧多羅夫相似的遭遇:“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅逐和迫害的危險?！?/p>
科技發(fā)展造福人類 說課稿
今天，我要說課的題目是《科技發(fā)展 造福人類》。下面我將從教材、學情分析、教法及學法、教學過程等方面來談談我這節(jié)課的設計思路。一、說教材（一）教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級下冊第四單元第8課。本單元主要從科技發(fā)展的主題出發(fā)，引導學生了解科學技術給人們生活帶來的影響，理解自己所處的科技時代，通過感受多姿多彩的世界，激發(fā)自己的無窮夢想。為實現(xiàn)夢想，努力學習科學知識，積極弘揚科學精神，促進科學思想的傳播。本課緊焦科學技術的在航天事業(yè)的運用，引導學生明白科學技術與我們生活的緊密聯(lián)系，懂得正確運用科學技術，造福人類。（二）教學目標：1.初步了解科學技術與社會發(fā)展的關系，崇尚科學.反對迷信。2.知道科學技術不斷探索的影響.了解科技在生活中的用途廣泛。3.感受科技在人們生活中的重要作用，認識科技要為人類造福。（三）教學重難點：感受科技在人們生活中的重要作用。認識科技要為人類造福。
大班音樂教案：《理發(fā)店》
2、在教師啟發(fā)下，根據樂曲抽取整套節(jié)奏型，并將樂曲與樂器匹配。 3、體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒，并用演奏樂器表現(xiàn)出來?；顒訙蕚洌?、各類打擊樂器（鈴鼓、沙球、撞鈴、圓舞板）人手一件。 2、錄音機、韻律活動磁帶 歌曲《走路》、《麥當勞》、《母鴨帶小鴨》。 3、幼兒熟悉樂曲《理發(fā)店》。 活動過程：1、伴隨音樂《走路》入場。 2、韻律活動《麥當勞》。 3、復習歌曲《理發(fā)店》。
大班科學教案：有趣的頭發(fā)
［活動準備］1、不同大小重量的瓶子（裝飾成不同大小的魚）、筐。2、各種顏色的假發(fā)，圖片若干。3、人手一盒操作材料。4、綠發(fā)娃娃、剪刀、辮線、可樂瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、筆?！ 。刍顒舆^程］ 一、游戲“釣魚”，激發(fā)幼兒興趣。 請幼兒上來逐一從小大到玩“釣魚”的游戲，當魚線斷了后，組織幼兒討論：為什么會斷？看看釣魚線是用什么做的？ 幼兒討論，教師小結：頭發(fā)受到過大的拉力，就會斷的。
小班藝術教案“媽媽的卷發(fā)”
2、學習用卷、粘貼等技能來制作卷發(fā)?！ ?3、體驗自制發(fā)套的快樂。 活動準備： 發(fā)型圖（短發(fā)、長直發(fā)、短卷發(fā)、長卷發(fā)）課件，音樂（恰?。?，浴帽人手一個，彩紙，膠棒 活動過程： 一、 游戲“找五官”，引出發(fā)型。 師：小朋友，伸出你的手，我說什么，你做什么？眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、頭發(fā) 師：你的頭發(fā)是怎樣的？我的頭發(fā)呢？ 小結：對呀，每個人的頭發(fā)都不一樣，有的長，有的短，還有的人扎辮子。老師這兒還有幾種發(fā)型圖，看看，這些頭發(fā)是怎樣的？
中班創(chuàng)意節(jié)奏教案：發(fā)條舞
活動目標1、通過玩發(fā)條玩具，感知他們不同的節(jié)奏特點。 2、理解一些發(fā)條玩具從快到慢、最后停止的節(jié)奏類型，并能在音樂聲中用肢體動作創(chuàng)造性的進行表現(xiàn)。3、初步感知速度的概念，體驗合作游戲的快樂。 活動準備1、幼兒曾玩過發(fā)條玩具。 2、發(fā)條龍蝦一只。 3、發(fā)條青蛙、玩具發(fā)條人手一份。 4、錄有擰發(fā)條聲音的音樂，配班老師彈奏一段從快到漸慢的音樂。
發(fā)包施工合同（水電工）
發(fā)包方（甲方）： 承接方（乙方）： 身份證號： 本合同明確雙方的權利和義務，經甲乙雙方按照合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則訂立本合同。本合同依法訂立即具有法律約束力，雙方必須嚴格履行本合同規(guī)定的義務。一、 施工地點：中山市沙溪鎮(zhèn)麗港街42號信大超市樂購百貨二樓湘府會所二、 施工內容及質量要求：進場人數每天不少于4人。與2019年1月9日進場施工。價格：按投影面積計算，每平方40元1、零時用電布置，鐵管布線，強弱電布置（照明，空調，音響，監(jiān)控，點鐘，電視）給水管PPR，排水管PVC,開孔但不封孔。2、燈具潔具安裝。 三、 甲方責任和義務:1.負責與被施工單位、業(yè)主、監(jiān)理的聯(lián)系和協(xié)調工作。
軟件開發(fā)(委托)合同
依據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)之規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經雙方協(xié)商一致，達成如下協(xié)議，以資共同遵照執(zhí)行。一、合作方式甲方委托乙方，乙方接受甲方委托，并根據甲方的要求定制開發(fā)甲方所需的軟件產品，甲方向乙方支付費用。二、合同標的1. 依據本合同約定，甲方委托乙方開發(fā)的軟件(以下簡稱：軟件)為：【】。2. 乙方負責完成軟件的設計開發(fā)、交付、使用培訓及相關其他服務，并保證該軟件能基本滿足甲方的要求。3. 乙方承諾，為完成本合同約定事項，乙方已取得為開發(fā)本軟件所需的其它軟件的許可使用權，并有權許可甲方或甲方指定的第三方使用，且該授權長期合法有效。4. 未經甲方書面同意，乙方不得將合同標的分包或轉包給第三方。乙方不得自行將軟件轉讓給第三人或交第三人使用。三、開發(fā)進度及軟件成果交付1. 自簽定本合同起 日內，乙方完成軟件的需求分析、設計、開發(fā)和測試，并交付給甲方使用。2. 軟件產品交付地點為 ，交付內容包括但不限于全部源代碼、安裝盤、技術文檔、用戶指南、操作手冊、安裝指南和測試報告等。四、開發(fā)費用1． 軟件總開發(fā)費用為________________。乙方交付源代碼和相關文檔，版權歸甲方所有。
模具開發(fā)合作協(xié)議
甲乙雙方本著互惠互利的原則，為明確雙方在產品配套過程中的權利義務關系，經協(xié)商一致，甲方委托乙方制作模具，乙方并成為甲方的模具產品供貨者，甲方支付相關費用事宜，達成如下合作協(xié)議； 一．制作項目、數量、金額： 乙方為甲方開發(fā)制作____________模具。模具合計金額：人民幣____________元整。大寫_____________元整。;交付首樣工作期：______天 :二. 圖紙及技術資料的提供： 1) 乙方按照甲方要求負責模具設計，計算模具日產能力，并需得到甲方確認方可制作。 2) 模具設計所需圖紙資料由甲方提供給乙方使用的，須經甲方確認后方可使用。 三 技術要求以及質量要求： 1) 模具必須按甲方提供的圖紙及制作項目，列明要求制造，保證模具制作出符合要求的產品； 2) 乙方制作的模具應保證產能______萬數量產品的使用壽命。3)
軟件開發(fā)合同模板
乙方（受托方）: [ ]地址：[ ] 法定代表人/負責人：[ ]雙方本著平等互惠的原則，通過友好協(xié)商簽署本合同。第一條 定義1.1“軟件”：軟件是指由硬連線邏輯指令及置于系統(tǒng)儲存器內的機器可讀碼（包括但不限于半導體裝置或系統(tǒng)）組成的電腦程序，可提供基本邏輯、操作指令以及與用戶相關的應用程序指令，包括用于說明、維護及使用程序的有關文件。軟件包括系統(tǒng)軟件和應用軟件。1.2“系統(tǒng)軟件”：乙方合法地用于開發(fā)應用軟件的第三方軟件和/或自有軟件。乙方承諾已從系統(tǒng)軟件權利人處取得系統(tǒng)軟件的許可使用權（或乙方為系統(tǒng)軟件的著作權人），并有權許可甲方或甲方指定的第三方使用并用于應用軟件，且該授權長期合法有效并能夠滿足本項目需要。系統(tǒng)軟件的著作權人，在本合同中指：[ ]。1.3“應用軟件”：乙方根據本合同商務和技術要求為甲方[ ]工程（“項目”或“工程”）開發(fā)、研制的軟件,包括技術文件及技術資料等。該應用軟件的所有權和全部知識產權歸甲方所有。1.4“技術文件”或“技術資料”：合同附件四中規(guī)定的所有與應用軟件、技術開發(fā)及服務、軟件的安裝、調測、運行、維護和檢驗相關的文件。
