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甘肅省武威市、白銀市、定西市、平涼市、酒泉市、臨夏州、張掖市2016年中考語文真題試題（含答案）
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
廣西南寧市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料二 （它）作為一場政治運動失敗了，但作為一場思想文化運動，新學家們帶來的解放作用遠不是西太后（慈禧太后）發(fā)動的政變所能剿洗干凈的．--陳旭麓著《近代中國社會的星辰代謝》材料三《新青年》喊出的最響亮的口號是“民主”和“科學”…“民主”和“科學”的提出不是偶然的，民主的對立物是專制，科學的對立物是愚昧和迷信，這正是中國幾千年封建統(tǒng)治的惡果．--金沖及著《二十世紀中國史綱》（第一卷）
湖北省咸寧市2018年中考歷史真題試題（含解析）
材料一 “張騫始開西域之跡?！薄稘h書》材料二 “不是張騫通西域，安有佳種自西來?”——《漢書》(1)漢朝時的西域是指哪里?張騫是哪年“始開西域之跡”的? (2分)(2)請列舉一例材料二中“自西來”的“佳種”。(1分)(3)請根據(jù)材料一和材料二，說說張騫通西域的意義。(1分)
浙江省寧波市2017年中考歷史真題試題（含解析）
【順時而變的孫中山】孫中山的一生就是“不斷在挫折中修正自己”的一生。如19世紀末到20世紀初，他從一個“社會改良者”逐漸轉變?yōu)橐粋€“民主革命者”，實現(xiàn)了一次偉大的轉變。（1）分析促進孫中山從“社會改良者”逐漸轉變?yōu)橐粋€“民主革命者”的社會背景。
山東省東營市2018年中考歷史真題試題（含解析）
【收藏在博物館里的文物】材料一 故宮博物院與鳳凰衛(wèi)視聯(lián)合宣布，《清明上河圖》高科技藝術互動展演即將完成，這件國寶級作品將從紙上立體起來，于2018年春夏與觀眾見面。﹣﹣中國青年報 （ 2018年03月06日 08 版）（1）觀察這幅名畫，你能感受到我國古代哪個朝代怎樣的社會信息？
山東省東營市2017年中考歷史真題試題（含解析）
材料一 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。——《論語》（1）材料一是哪位思想家的言論？ 他是哪一學派的創(chuàng)始人？ (4分)材料二 從后來的歷史看，中國最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字，而代之以全中國都能理解的統(tǒng)一文字。這種統(tǒng)一文字……證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的粘合劑?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（2）材料二中的“統(tǒng)一文字”指的是什么書體？文字的統(tǒng)一有何歷史意義？(4分)
吉林省長春市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一：“中國代表團是求團結而不是來吵架的，……全世界愿意和平的國家和人民期待著我們的會議能為擴大和平區(qū)域和建立集體和平有所貢獻?！?-周恩來在萬隆會議上的演說 材料二：美國前總統(tǒng)尼克松在一份對外報告中說：“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力量，要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設想的?！泵绹铝⒅袊叩氖。约懊绹c蘇聯(lián)爭霸的需要，都使美國不得不考慮改善與中國的關系。--人教版《高中歷史必修》 材料三：“國家在必要時得設立特別行政區(qū)，在特別行政區(qū)內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定?！?-1982年《中華人民共和國憲法》第三十一條
云南省昆明市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一11世紀中期，印刷技術出現(xiàn)了重大突破，平民畢昇經過反復實驗，發(fā)明了活字印刷術，畢昇的這一發(fā)明，是印刷史上的重大事件，對文明的傳播、交流和發(fā)展，產生了深遠影響。﹣摘自中華書局版《中國歷史》（七年級下冊）（1）根據(jù)材料一，指出印刷技術出現(xiàn)重大突破的標志是什么？這一重大突破產生了怎樣的影響？材料二19世紀下半期，科學技術的突破，帶來了社會生產力的極大發(fā)展和人們物質生活水平的提高。與此同時，科學技術的成果和巨大的生產力也被應用于軍事領域、潛艇、飛機、坦克等新式武器的相繼問世，使戰(zhàn)爭擴展到海底和空中；電報、電話和無線電等新的通訊工具的出現(xiàn)，使戰(zhàn)爭可以在更大范圍展開，科學技術的成果這一人類智慧的結晶被用于軍事，預示著未來的戰(zhàn)爭更加殘酷。﹣摘自岳麓書社《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》（2）材料二中“19世紀下半期，科學技術的突破”被稱為什么？科學技術成果的應用，對未來戰(zhàn)爭產生了怎樣的影響？
福建省福州市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料二這場運動的宗旨是提高產量、防止富裕農民重新冒頭、爭取更大程度的農業(yè)專業(yè)化，以及加速實現(xiàn)社會主義改造的進程……到1956年年底，約96%的農戶正式成為合作社社員。 ——摘自徐中約著《中國近代史》材料三家庭聯(lián)產承包責任制是我國農村集體經濟的主要實現(xiàn)形式，主要生產資料仍歸集體所有，在分配方面仍實行按勞分配原則……既發(fā)揮了集體統(tǒng)一經營的優(yōu)越性，又調動了農民生產枳極性，是適應我國農業(yè)特點和農村生產力發(fā)展水平以及管理水平的一種較好的經濟形式。 ——搞自《復興之路》(中）（1）據(jù)材料一，圖7中“改革”依據(jù)的是哪一部法律？（2分）
甘肅省張掖市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一：商鞅頒布變法令規(guī)定：廢除土地國有制，全面實行土地私有制，土地可以自由買賣．這樣就破壞了奴隸制的生產關系，促進了封建經濟的發(fā)展．﹣﹣摘編自白壽主編《中國通史》 材料二：農民贖買份地的贖金，比當時的地價還高．原來農民取得的份地，按當時的市價，總值約6.5億盧布，而他們后來實際付出的卻不少于20億盧布．﹣﹣《世界歷史》人教版九年級上冊
湖南省懷化市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一會議批評了博古等人在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東指揮紅軍作戰(zhàn)的基本原則；改組了中央領導機構，增選毛澤東為中央政治局常委﹣﹣《中國歷史》八年級上冊材料二全會重新確定了實事求是的馬克思主義思想路線；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，……形成了以鄧小平為核心的第二代領導集體。﹣﹣《中國歷史》八年級下冊（1）指出材料一中的“會議”名稱；（2）材料二中的“會議”召開于哪一年？它作出了哪一重大戰(zhàn)略決策？（3）請概括以上兩次會議在意義上的共同點。
湖北省襄陽市2016年中考歷史真題試題（含解析）
中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，各民族為中華民族的發(fā)展都做出了貢獻．材料一 有人認為：秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家形成和發(fā)展做出了巨大貢獻．（1）你認為秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展做出了哪些貢獻？（列舉兩點）材料二 在我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展歷程中，曾有許多游牧民族進入中原，甚至還取代了某些中原王朝，他們入主中原后在統(tǒng)治策略上都迅速地被中原化．（2）第一個入主中原、統(tǒng)一中國的是哪個游牧民族？哪一項地方行政制度最能體現(xiàn)其管理國家的“中原化”？（3）滿族建立的清王朝為加強我國西藏的管轄做出了突出貢獻，依據(jù)史實，概括清朝管轄西藏的兩種方式．
江蘇省鹽城市2016年中考歷史真題試題（含解析）
26．材料一 經過一番辛苦打造，由王室宗親建立的諸侯國對周王室的向心力大大加強，同時也建立起一種類似后來的中央與地方的關系．----《細講中國歷史叢書．西周史》材料二 秦兼天下，建皇帝號，立百官之職．漢因循而不革，明簡易，隨時宜也．----《漢書》卷十九《百官宮卿表》中國君主專制就本質而言非常原始，卻與一個受過教育的“現(xiàn)代”官僚隊伍（文官）并存．----費爾南．布羅代爾《文明史》 材料三 秦漢時期，城鄉(xiāng)地位極為崇高．拜相時，皇帝要施大禮，因此才有“拜相”一說，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相給廢除了，從此丞相在中國就成了一個歷史名詞．----《古老中國的發(fā)展傳奇》閱讀材料，回答問題：（1）據(jù)材料一指出西周在政治上推行什么制度？這種制度有什么積極作用？（2）據(jù)材料二并結合所學知識指出秦的“百官之職”中負責檢察的官職名稱．材料中“受過教育的‘現(xiàn)代’官僚隊伍”是通過考試而產生的，這種考試應開始于何時？（3）據(jù)材料三并結合所學知識分析朱元璋廢除丞相的主要目的．（4）綜合上述材料我們可以看出：中國古代政治制度的發(fā)展呈現(xiàn)出專制主義統(tǒng)治逐步加強的趨勢，你認為專制主義統(tǒng)治不斷加強的后果是什么？
江西省南昌市2016年中考歷史真題試題（含解析）
【文明的借鑒】材料二 由于日本有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統(tǒng)，因而，19世紀在同樣地借用西方世界的東西時，發(fā)生的沖突較少、痛苦較小，過去，日本以“日本精神，中國知識”為口號，適應了經過挑選的中國文化的某些方面，現(xiàn)在，日本又以“東方道德、西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西．﹣﹣【美】斯塔夫阿諾斯《全球通史》（北京大學出版社）（2）材料二評述了日本借用東西方文明的哪兩件大事？
四川省內江市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一：法令規(guī)定農奴不能有人身自由，地主不得買賣農奴，不得干涉他們的婚姻和家庭生活；農奴有占有動產和不動產、從事工商業(yè)活動等權利；農奴解放時，可從地主那里贖買一塊份地．從法令頒布到1866年，俄羅斯地區(qū)先后有2000多萬農奴獲得解放．--摘自川教版《世界歷史》九年級上冊（1）材料一中的法令指的是什么？這一法令使俄國有了怎樣的發(fā)展？ 材料二 19世紀70年代處，發(fā)電機、電動機被發(fā)明出來，電力成了帶動及其生產的新能源．隨之電燈、電車、電鉆等眾多的電氣產品也先后問世．在遠距離傳輸電力的方法解決以后，電力得到了廣泛應用，電動機逐漸取代了蒸汽機．--摘自川教版《世界歷史》九年級上冊（2）材料為反映人類跨入了什么時代？其標志是什么？
湖南省婁底市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一 周以后的秦朝盡管存在時間短暫，卻用一個組織得很嚴密的帝國結構取代了周的分封制…所有這些使中國得到了世界上最穩(wěn)定、最持久的統(tǒng)治．﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）秦朝在地方上以什么制度取代了分封制？它在中央還采取了什么措施？ 材料二 唐王朝的都城長安，修建歷時72年，規(guī)模宏大，布局嚴整，全城南北中軸線兩側東西對稱，棋盤式的街道寬敞筆直；擁有百萬人口，不僅是國內交通的樞紐，還是各民族交往的中心，身著各式服裝的邊疆各族人云集到這里；西域諸國的商賈通過絲綢之路前來此城的常達數(shù)千人，是當時世界上著名的國際性大城市…在當時統(tǒng)治者的勵精圖治下，該王朝出現(xiàn)了許多盛世局面…（2）根據(jù)材料，概括唐朝都城長安的特征．唐王朝出現(xiàn)了哪些盛世局面？
湖南省邵陽市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料二經過春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸，到秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成，以皇權為中心的中央集權制度建立起來．歷經漢魏至明清，皇帝與宰相之間的權勢此消彼長，中央與地方爭權斗爭接連不斷，最終皇權不斷強化，中央集權逐漸得到鞏固．中央集權制度作為古代中國政治制度的突出特色，對中國歷史產生了深淵影響．中國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展，官僚政治與行政管理以至文化教育傳統(tǒng)，無不與此有著密切的關系．﹣﹣摘編自人教版歷史必修①（1）材料一中的示意圖一、二分別反映了我國古代哪個朝代的專制主義中央集權制度？（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出我國古代專制主義中央集權制度的發(fā)展趨勢．（3）下列是王明同學正在制作額“我國古代專制主義中央集權制度的評價”表格，請不補充表格中的部分論據(jù)．并指出王明同學評價我國古代專制主義中央集權制度的方法．
湖南省永州市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一 李世民大帝是中國最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝國，不久就為中國開創(chuàng)了一百三十年之久的第二個黃金時代．﹣﹣摘自柏楊《中國人史綱》材料二 像唐太宗這樣有才能的人，從西漢以來，只喲這一人罷了，他任用有才能的人，手下的將相沒有不是這樣的人的，恭謹儉約節(jié)省費用，治理天下幾乎到了置刑法而不用的地步．自從夏、商、周三個朝代以來，沒有見過能夠和他相匹敵的，然而傳位給兒子再到孫子，就遭受武氏之亂，子孫被殺，局勢危急，像差點兒就要斷掉的線一樣，后世人從本原上推究落得這樣結局的原因卻找不到．以我看來，可惜的是他不明白治世原則??！﹣﹣摘編自蘇轍《唐太宗論》（譯文）（1）根據(jù)材料一、二并結合所學的知識，對材料一的觀點進行評析．（2）根據(jù)材料二，說明作者評價歷史人物的主要方法．
江蘇省宿遷市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料一 中國代表在和會上要求收回大戰(zhàn)期間被日本侵占的德國在山東的一切權益，和會竟不顧中國的反對和抗議，決定把德國在山東的一切非法權益移交給日本，這激起了中國人民的無比憤怒。﹣﹣岳麓版（九下）歷史教科書（1）材料一中“和會”指的是哪次國際會議？“這激起了中國人民的無比憤怒”引發(fā)的愛國運動是什么？
江蘇省泰州市2016年中考歷史真題試題（含解析）
材料二 1979年4月，鄧小平對廣東省委負責人說：“可以劃出一塊地方，叫特區(qū)，中央沒有錢，你們自己搞，開創(chuàng)一條出路來．”經濟特區(qū)以國家給予特殊政策和優(yōu)惠措施，吸取僑資、外資、引進先進科學技術和管理經驗，進行現(xiàn)代化建設．（2）據(jù)材料二指出經濟特區(qū)的“特”體現(xiàn)在哪里？我國設計經濟特區(qū)的目的又是什么？材料三“一帶一路”使中國不僅可以輸出豐富多彩、價廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術和設備．中國有實力投資海外，與急需資金的國家共同把握發(fā)展機遇．（3）對比材料二、三，分析從經濟特區(qū)的建立到“一帶一路”的提出，我國對外開放有什么變化？[學史感悟]材料四 古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明，而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發(fā)展，千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公和和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入時代內涵．（4）據(jù)材料四談談你對絲綢之路精神的理解．
