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關(guān)于國旗下的講話演講稿
各位老師、同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題?！皩W(xué)海無涯苦作舟 ，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴 ，苦不勝言!學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
XX年國旗下的講話演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。
婦女節(jié)國旗下的講話演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!春回大地，萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，我們又迎來了三八婦女節(jié)，在這里，讓我衷心地向所有的女性，尤其是女老師們說一聲：節(jié)日快樂!眾所周知，在封建社會的舊中國，重男輕女的風(fēng)俗，男尊女卑的訓(xùn)諭，“三綱五常”、“三從四德”之類的封建綱常倫理，使廣大中國女性不知蒙受了多少苦難，多少凌辱!她們被死死地壓在社會的最底層，沒有自由，沒有權(quán)利，更沒有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不，不是，新民主主義時期，無數(shù)女性為了爭取自由和平等，不惜拋頭顱，灑熱血，掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運動，她們前仆后繼，不怕犧牲，譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動地的篇章，激勵著全中國的女性不斷投身解放運動，最終實現(xiàn)了新中國的成立，實現(xiàn)了女性的自由平等，中國女性從此走入課堂、走進工廠、翱翔藍天、縱橫海洋…成為社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)者，成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。
國旗下的講話演講稿(4篇)
老師、同學(xué)們：早上好!在 年 月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人，都應(yīng)當責(zé)無旁貸地行動起來!對于我們小學(xué)生來說，積極提倡并去實行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活，就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單，只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，我們離低碳生活就不遠了。在此，我向全體師生發(fā)出如下倡議：1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。4、樓層不太高時，要盡量走樓梯。5、出門盡量步行或搭乘公交車。6、紙張要雙面打印，沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。7、出外就餐不使用一次性筷子。8、減少看電視和使用電腦的時間。
國旗下的講話演講稿格式
親愛的同學(xué)們：今天在藍天下，我們迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵
XX小學(xué)國旗下的講話演講稿
時光匆匆，歲月無情， 我上了小學(xué)五年級，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
關(guān)于勤學(xué)與成才的國旗下的講話
同學(xué)們：我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動機，正像機器要有發(fā)動機一樣，每種學(xué)習(xí)的行動的后面都有一種動力，就像發(fā)動機一樣，它的功率越大，機器的動力就越大，而學(xué)習(xí)的動力越強，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識的形成，還需激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會學(xué)”的能力?！皶W(xué)”能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有些同學(xué)終日做著“成材夢”，卻不肯付諸行動去學(xué)習(xí)；羨慕那些盛開的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空有“天生我才必有用”的想法，結(jié)果只是黃梁美夢一場空。
關(guān)于考試成績的國旗下的講話
認清自己，做好準備尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，想必大家都有同樣的感受：開學(xué)的情景似乎還在眼前，可我們卻在準備期末考試了。請不要問時間都去哪了，我知道你一定明白，時間總是在你不經(jīng)意間溜走的。站在這里，首先，我想對高一的學(xué)弟學(xué)妹們說：恭喜你們，艱苦的高中生活你們已經(jīng)走了三分之一。但是挑戰(zhàn)才剛剛開始，高二是高中三年的關(guān)鍵，也是最難把握的一年。高二年級有兩大特點：一是教學(xué)進度快，一年要完成二年的課程；二是高一的新鮮過了，距離高考尚遠，這是最容易玩的瘋、走的遠的時候，導(dǎo)致很快就進入心理上的迷茫，學(xué)業(yè)上進的緩慢期，自我約束的松散期，大浪淘沙的篩選期。有調(diào)查顯示：一半以上的高中學(xué)生認為，成績明顯退步的階段，就是高二，高二的這兩大特點是如此的鮮明、突出、同在、對立、不調(diào)和，各占矛盾的一個極端，同時起作用，就多少顯得殘酷而無奈。然現(xiàn)實如此，我們不可能改變規(guī)律，認清高二的任務(wù)，顯得意義十分重大而迫切。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的的階段性終端。
國旗下的講話：《學(xué)會感恩》
國旗下的講話：《學(xué)會感恩》老師們，同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》。感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩！感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝老師，他們教給你知識。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
（冬季安全）的國旗下講話
真正的寒冬開始了，大家穿戴都比較嚴實，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬一出現(xiàn)意外比較難以應(yīng)對。在此，我和大家講講學(xué)校冬季安全小知識。一、行路安全由于早晨大霧茫茫，或者冰凍，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時要注意，一定要靠路邊行走。橫過馬路時，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，不得橫過馬路。冬天更不要在結(jié)有薄冰的湖面、河面、小溪邊玩耍，這樣最容易出事。二、運動安全冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利于健康。
5月國旗下的講話范文
對于一個學(xué)校來說，舉辦省級、區(qū)級教育教學(xué)活動既展示著一個學(xué)校的實力與形象，也展示著一個學(xué)校的素質(zhì)。對于我們學(xué)校來說，星期三即將舉行的學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動，那么，我們將以怎樣的答卷為我們的學(xué)校贏得榮譽呢？同學(xué)們， 你朗朗的讀書聲， 你精彩的發(fā)言， 你漂亮的一手字， 你禮貌的話語，你文明的行為，你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足，不經(jīng)意間都展示著我們的素質(zhì)，都會給來自全省、全市、全區(qū)的與會老師留下深刻的印象。讓我們從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，讓自己優(yōu)秀起來。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是自己努力的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾說過：“習(xí)慣不嫌其多，只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣，又一種是妨礙他人的習(xí)慣。”讓我們注重各方面的修養(yǎng)，努力做到優(yōu)秀，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地積極參與，習(xí)慣性地去認真做好每一件事情，習(xí)慣性地展示自身的良好素質(zhì)。
5月國旗下的講話范文
鮮艷的五星紅旗已經(jīng)迎著朝陽冉冉升起。緊張的期末考試將隨著這輪朝陽陪伴我們度過。今天的陽光是燦爛的，我相信同學(xué)們的復(fù)習(xí)準備是充分的，信心是十足的。對于即將到來的期末考試，相信每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，來感謝辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵辛苦攻讀的自己。因此在考前的復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。今天我講的主題是：科學(xué)有效復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。復(fù)習(xí)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方法主要有以下作用：（1）“溫故而知新”。學(xué)過的知識得到鞏固，同時又獲得新的認識和體會。小學(xué)英語學(xué)習(xí)中，小學(xué)生常常只是跟著老師念，讀。沒有太多的運用和拓展。通過復(fù)習(xí)，進行更多的聯(lián)系和拓展，不理解的地方能一一理解，原來模糊的地方也會清晰起來。（2）有助于掌握新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，在腦子里逐漸形成知識結(jié)構(gòu)。新舊知識之間本沒有什么鴻溝，但由于學(xué)習(xí)是分階段進行的，所以新舊知識之間好象隔了一堵墻，只有經(jīng)過多次復(fù)習(xí)，舊知識掌握得好，吸收新知識的能力才會增強，新舊知識才能聯(lián)成一體。新的知識都可以用舊的知識進行引入，利于知識的積累滾動，特別適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，不斷重復(fù)，加深記憶。
6月1日國旗下的講話
6月1日國旗下的講話今天我們每一位同學(xué)的父母為我們讀書準備了很好的條件，每天早晨燒好吃的，送我們上學(xué)，放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營造了很好的環(huán)境，好多同學(xué)有自己的書房，有自己的寫字臺，臺上有明亮的臺燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織同學(xué)早讀、午讀，老師還要走進課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)；社會也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美麗的校園、明亮的課堂先不說，就說我們讀的課本，現(xiàn)在都是國家免費提供，每一個同學(xué)現(xiàn)在處在一個前所未有的學(xué)習(xí)的大好時期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要善于利用時間，要發(fā)揚釘子精神，擠時間，鉆問題，提高學(xué)習(xí)成績。首先上課認真聽講，積極思維，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們，每一個同學(xué)要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務(wù)。其次要上好早讀、午讀，現(xiàn)在天氣好了，比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時間比較早了，來學(xué)校干什么，第一交回家作業(yè)，交了作業(yè)以后就是早讀，班干部要組織好同學(xué)的早讀，要姿勢端正，專心讀書，課堂里要書聲朗朗。
國旗下講話 過節(jié)的意義
國旗下講話過節(jié)的意義老師，同學(xué)們：大家早上好！端午節(jié)剛剛過去，粽子的香味還依然飄蕩在我們的空氣中，停留在我們的心里面。同學(xué)們，不知道大家有沒有想過這樣的問題：為什么會有五月的端午節(jié)呢？端午節(jié)為什么要吃粽子呢？端午節(jié)還有什么其它風(fēng)俗呢？其實，每個節(jié)日都有自己的來歷和故事，就像我們所熟知的春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，中秋節(jié)重陽節(jié)等等，我們勤勞，勇敢而富有智慧的祖先在創(chuàng)造這些節(jié)日時，都賦予了它無窮的情感和希望，象征著人們美好的愿望與祝福。
國旗下講話：《做更好的自己》
12月10日我們將迎來建校10周年暨實驗學(xué)校、大泊中小學(xué)三校整合慶典活動。慶典活動之前我們校園里將樹立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來要求大家“做更好的自己”。子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！本褪钦f：不培養(yǎng)品德，不鉆研學(xué)問，知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己，有缺點不能及時改正，這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國家表面的旦夕禍福，而是人的四大弱點?！暗隆北环旁诹俗钍?，可見品德的重要性。細細想來，那些最受歷史垂青的人，無不是光明磊落的正人君子。所以，即便你功成名就，可沒有美好高尚的品德，再多的金錢與榮耀也無法帶給你純粹的快樂。第二是“學(xué)”。這里的學(xué)，不是單純意義上的學(xué)習(xí)，而是指鉆研。蕓蕓眾生的競爭當中，真正脫穎而出的，屈指可數(shù)，有道是“學(xué)者如牛毛，成者如麟角”。而那“學(xué)者”與“成者”的區(qū)別，決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學(xué)家如：愛因斯坦、牛頓等等，他們的成就，絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來的，這光鮮與榮耀，是他們畢生鉆研的成果
國旗下講話：榜樣的力量
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。利用今天早上這個時間，我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。今年植樹節(jié)，一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時，在看看見證他們成長的小樹，一定會是另外一番滋味。上周一，岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化。
國旗下的講話:陽光大道
親愛的xx、xx：暫別一周，我們又相逢在如詩如畫的陽光校園，感覺真好！上周（3月19日至25日），我隨xx區(qū)首批參加全國中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班的9名校長，在xx區(qū)教師進修校校長助理xx的帶領(lǐng)下，在北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)深造。專家學(xué)者為來自全國160多名的校長上課，更新校長們的辦學(xué)理念。我們在學(xué)習(xí)期間參觀了北師大實驗小學(xué)、中關(guān)村中學(xué)。我在專家培訓(xùn)講座上，幸運的見到了我的校長偶像——北京第二實驗小學(xué)校長xx。在xx的多媒體會議室，掛著xx校長的照片。在中關(guān)村中學(xué)，我見到了最大的校園生物標本陳列室。在那里，陳放著大象、老虎、獅子、猿猴等珍稀動物的標本，令人嘆為觀止。在北京學(xué)習(xí)生活期間，我有幸拜訪了中央人民廣播電臺《小喇叭》欄目主持人xx姐姐。她可是我們xx與xx的老朋友了。XX年8月，xx姐姐在節(jié)目中播放了xx的原創(chuàng)歌曲。XX年11月，xx姐姐在xx廣播電視臺《小叮當》欄目主持人xx姐姐的陪同下，深入xx學(xué)校與xx小學(xué)采訪，并把xx、xx的成長故事通過中央臺，介紹給全國的小朋友、大朋友。老朋友見面，是不需要過多寒暄的。在xx姐姐熱情的招呼下，我興致勃勃的參觀了中央人民廣播電臺。在專題節(jié)目錄音棚里，我還煞有介事的坐在話筒前，與xx姐姐模擬了一番主持《小喇叭》的情景，別提有多開心了。臨別時，xx姐姐代表《小喇叭》的主任、編輯贈送給我兩套音樂光盤和圖書資料。一套送給xx，一套送給xx。我希望xx一定要記住xx姐姐給予我們的關(guān)愛，好好學(xué)習(xí)；等到xx姐姐再來xx做客時，我們能以優(yōu)異的成績向她匯報。在北京，還有一件令我至今都難忘的事。我和xx學(xué)校校長xx，從未在天安門廣場觀看升國旗儀式。為了彌補遺憾，21日凌晨，我們3點半就打車到天安門廣場。在春寒料峭的天安門廣場，我們足足等了近兩個鐘頭，才在6點18分準時在天安門廣場看到升國旗儀式。威武的國旗班衛(wèi)士，鮮艷的五星紅旗、雄壯的國歌、如潮的觀看人群，晨曦輝映下的莊嚴的天安門城樓，讓我過目難忘。記住了，在偉大的共和國首都北京，兩位來自xx鄉(xiāng)村學(xué)校的校長感受到祖國的力量與自己承擔(dān)的神圣使命。在北京，短短一周的學(xué)習(xí)，讓我的知識行囊變得沉重。這是陽光的恩賜。我以感恩之心，從北京捎帶一束生命的陽光，回到楊家。周一回到學(xué)校，映入眼簾的是花園般的校園，歡呼雀躍的xx，純樸熱情的xx?；丶业母杏X真踏實??！周一下午，xx市教育體育局局長xx來到xx調(diào)研。xx局長以他待人真誠隨和的人格魅力為xx增添了一道燦爛的陽光。xx局長在xx調(diào)研時指出：城鄉(xiāng)教育的均衡應(yīng)該是以教師均橫為核心的軟硬件一體化均衡為體系的均衡。諸如像xx這類硬件一流，師資欠發(fā)展的鄉(xiāng)村學(xué)校，要重點關(guān)注，重點打造。xx局長的調(diào)研，涉及當前鄉(xiāng)教如何走出發(fā)展困境的現(xiàn)實問題，足以讓我們暖心。
國旗下的講話之感悟文明
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我們談的話題是“感悟文明”。“古云衣良足而知禮節(jié)”?，F(xiàn)在我們的物質(zhì)生活越來越高?？墒牵藗兊乃刭|(zhì)卻并沒有隨之而提高。“亂扔垃圾、出口成臟”，毀壞公共設(shè)施，這些現(xiàn)象隨處可見。也許你會想，這只是偶爾犯的小錯誤，下次會注意的，可“下次”你真的注意了嗎？同學(xué)們有沒有想過，如果每個人都有這種想法，那我們的校園，我們的城市會變成什么樣子？
國旗下的講話之詩歌
一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容；一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，劃破天空的寂靜；一曲贊歌，個性飛揚，美在它的激情，激起我們?yōu)樯鐣瞰I的熱情。生命在激越中勇猛前進！我們中學(xué)生是一個輕而龐大的群體，是古老國土上美麗的風(fēng)景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因為我們年輕，我們才感到肩上責(zé)任的重大，使命的艱辛；正因為我們執(zhí)著，我們才不懼怕與痛苦和磨難抗爭。我們擁有藍天的廣闊，擁有大地的富饒，擁有太陽的輝煌，擁有春風(fēng)的溫馨。
國旗下的講話之《時光流逝》
親愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好！前天是廣大小學(xué)生的佳節(jié)，作為一個超齡兒童，我以自己還未成年的理由，和小朋友們一起瀟灑，開心度過了我18歲前的最后一個兒童節(jié)。到肯德基買了兩份兒童套餐，想以此緬懷童年的美好與純真?？僧斂吹轿尹c兒童套餐肯德基姐姐那驚奇的眼光和詭異的笑容時，我瞬間明白已經(jīng)是00后的天下；當我發(fā)現(xiàn)一份兒童套餐已經(jīng)喂不飽我的時候，也就沒臉再裝嫩了。一個小朋友兩眼放光地盯著我手中的玩具，毫不羞澀地對我說：“叔叔，你不玩那玩具就送我吧！”唉，人家都這樣叫我了，我這個當叔叔的也確實不好意思不給這小家伙了。那個時候，我才真真切切的感受到時間是一把殺豬刀?。∥覀兏袊@著時光匆匆流走，來不及，回不去。可現(xiàn)在最感時間飛逝的，應(yīng)該是正在教室里備戰(zhàn)高考的學(xué)長學(xué)姐們，還有兩天，他們就將離開這所他們生活了三年的學(xué)校，離開這承載著太多回憶的遂中。去年今日，我還在和13級的學(xué)姐策劃送給12級的播音；去年今日，我們還在和13級的他們一起忘乎所以的制作著紀念卡片；去年今日，我們還在為即將到來的高考假期欣喜若狂。而轉(zhuǎn)眼又是一年。這一年，走過山山水水，腳下伏伏起起，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，還在尋尋覓覓，得到多多少少，失去點點滴滴。去年此刻，13級的他們唱著《明年今日》送走了12級，今天，又是整整一度春秋。時間改變的或許不僅僅是我們的容顏，它催促我們成長，毫不留情。同樣是明年今日，14級的我們也會像現(xiàn)在的13級一樣，準備我們的高考。朋友們，六月的風(fēng)，已經(jīng)在輕撫你的臉龐！未來的一年，你準備好了嗎？
