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國旗下的講話:《讓文明之光撒滿天空》

  • 關于國旗下講話的演講稿

    關于國旗下講話的演講稿

    敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!我是五四班的 xxx今天趁這個機會,我們來談一個話題,那就是《遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命》。同學們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經(jīng)受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍生命!俗話說得好:"沒有規(guī)矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規(guī)矩,即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發(fā)展的堅強后盾。

  • 關于國旗下的講話演講稿

    關于國旗下的講話演講稿

    各位老師、同學:大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。我首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題?!皩W海無涯苦作舟 ,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴 ,苦不勝言!學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

  • 國旗下的講話演講稿(4篇)

    國旗下的講話演講稿(4篇)

    老師、同學們:早上好!在 年 月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來!對于我們小學生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:1、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。3、空調的溫度不要調得太低。4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。5、出門盡量步行或搭乘公交車。6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。7、出外就餐不使用一次性筷子。8、減少看電視和使用電腦的時間。

  • XX小學國旗下的講話演講稿

    XX小學國旗下的講話演講稿

    時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。

  • 國旗下講話  過節(jié)的意義

    國旗下講話 過節(jié)的意義

    國旗下講話過節(jié)的意義老師,同學們:大家早上好!端午節(jié)剛剛過去,粽子的香味還依然飄蕩在我們的空氣中,停留在我們的心里面。同學們,不知道大家有沒有想過這樣的問題:為什么會有五月的端午節(jié)呢?端午節(jié)為什么要吃粽子呢?端午節(jié)還有什么其它風俗呢?其實,每個節(jié)日都有自己的來歷和故事,就像我們所熟知的春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),中秋節(jié)重陽節(jié)等等,我們勤勞,勇敢而富有智慧的祖先在創(chuàng)造這些節(jié)日時,都賦予了它無窮的情感和希望,象征著人們美好的愿望與祝福。

  • 國旗下講話:《做更好的自己》

    國旗下講話:《做更好的自己》

    12月10日我們將迎來建校10周年暨實驗學校、大泊中小學三校整合慶典活動。慶典活動之前我們校園里將樹立一座孔子像。今天我講話就以孔子的一句話來要求大家“做更好的自己”。子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!本褪钦f:不培養(yǎng)品德,不鉆研學問,知道怎樣做符合道義的事卻不能改變自己,有缺點不能及時改正,這些都是我憂慮的。圣賢孔子所最憂慮的不是國家表面的旦夕禍福,而是人的四大弱點。“德”被放在了最首,可見品德的重要性。細細想來,那些最受歷史垂青的人,無不是光明磊落的正人君子。所以,即便你功成名就,可沒有美好高尚的品德,再多的金錢與榮耀也無法帶給你純粹的快樂。第二是“學”。這里的學,不是單純意義上的學習,而是指鉆研。蕓蕓眾生的競爭當中,真正脫穎而出的,屈指可數(shù),有道是“學者如牛毛,成者如麟角”。而那“學者”與“成者”的區(qū)別,決不是先天智力因素所引起的。偉大的科學家如:愛因斯坦、牛頓等等,他們的成就,絕非是超凡的智商或是驚人的天賦帶來的,這光鮮與榮耀,是他們畢生鉆研的成果

  • 國旗下講話:榜樣的力量

    國旗下講話:榜樣的力量

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好。利用今天早上這個時間,我想和同學們一起說說身邊的榜樣。今年植樹節(jié),一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學畢業(yè)時,在看看見證他們成長的小樹,一定會是另外一番滋味。上周一,岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化。

  • 國旗下的講話-拼搏·進取

    國旗下的講話-拼搏·進取

    各位老師、各位同學:受全國人民關切的由我國航天科技工作者自行研制的神州六號載人飛船。在10月12日上午9:00順利升空,進行了74圈的正常運行。今天凌晨4點32分已安全著陸于內蒙古草原。這一飛行蘊示著中國的航天技術已走在世界的前列,更是向世界人民展示了中國的實力,從長征五號到長征六號,傾注了中國幾代航天人的心血,是他們不斷拼搏,不斷進行,不斷挑戰(zhàn)科學高峰的結果。光陰似箭,時光荏苒,高一的同學可能還沉浸在新學校、新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期就會過去;高二的同學們如今高中階段的一年多已從我們的手中悄然逝過,如何面對剩下一年半時間呢;高三的同學再過七個月時間也將面臨高考, 網(wǎng)- 接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實很快就過去,在高中三年會許多同學有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會被永久地定格在每一位同學的記憶里,成為高中生涯珍藏的風景。對于這悄然逝去的美好歲月,試問你每一天都充實嗎?

  • 國旗下的講話:在逆境中成長

    國旗下的講話:在逆境中成長

    有人說,雞蛋從內打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。我們無須贊美逆境,但當挫折來臨時,我們要有一顆正確對待的心。既然無法選擇和逃避,那就勇敢的抗爭。雙二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運》之門,奏響了音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來更好地了解自己。當比賽場上的失利一次次沖擊著我們的內心,我們是否選擇了迎難而上?當因為學藝不精而受到老師的責怪和批評時,而覺得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當老師給我們布置任務時,在搞到壓力的同時,你是否認識到這其實是一種機會呢?

  • 國旗下的講話:愛護公物

    國旗下的講話:愛護公物

    老師們,同學們,早上好!今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!

  • 國旗下的講話:安全教育

    國旗下的講話:安全教育

    老師們、同學們:大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。XX年12月7日晚上9時許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當時正下大雨,學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  • 國旗下的講話:《學會感恩》

    國旗下的講話:《學會感恩》

    國旗下的講話:《學會感恩》老師們,同學們:大家早上好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩!感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝老師,他們教給你知識。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  • 國旗下的講話:多角色老師

    國旗下的講話:多角色老師

    “小時侯以為你很神氣,領著一群小鳥飛來飛去……”每當這首歌在耳畔響起,都會有一個熟悉的身影在我心中泛起漣漪。你似乎還只是一個“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛,卻已開始奉獻著你的愛;你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅強。自從上學期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無返顧的充當了三個角色——老師,母親和朋友。為了這簡簡單單的三個角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻著你的激情。嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動人的真誠,得體的舉止里蘊含著高雅的素質。這就是你,留給我們的第一印象。記得當弱不禁風的你,站上了那神圣而莊嚴的講臺時,你是那么的迷人。這時,你快樂得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個課堂都好似洋溢著你的熱情,每個人的身上都奔騰著你帶動的熱血,每一個細胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個快樂的精靈,課堂便是你的快樂天堂。你把每一束知識的陽光盡情灑落在了我們身上。

  • 國旗下的講話:父親節(jié)

    國旗下的講話:父親節(jié)

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,我的名字叫楊XX,是XX小學三(3)班的一名小學生。我是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對主持和表演也有著濃厚的興趣。 今天我講的題目是——愛在父親節(jié)。生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。世界上的第一個父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨自一人撫養(yǎng)6個子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節(jié)日呢?”在多德夫人的奔走努力下,1910年6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。1972年,美國總統(tǒng)簽署正式文件,將每年的六月第三個星期日,訂為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的國定紀念日。

  • 國旗下的講話:感知自然

    國旗下的講話:感知自然

    我是來自高一十班的學生代表,我今天講話的主題是:感知自然。說起自然,大家對此似乎并不陌生,但仔細回想時,卻是否發(fā)現(xiàn),自然只在我們的童年時代里,才是如此真切呢?這樣看來,自然好像被我們淡忘已久,就像是要離我們而去了一般。其實卻不然,自然它就在我們身邊,它是校道上為我們帶來蔭庇的大樹,是羊蹄甲隨意落下的花瓣,是雨天后被打濕翅膀在地上歇息的小鳥。這些都是自然表現(xiàn)的方式,它們不經(jīng)意的散落在我們的身邊,只是等待我們去感知。然而在許多同學的生活中,充斥著的似乎就是學習和游戲,覺得學習累了就去游戲一把,或突然意識到墮落了就去勤奮學習一番;又有多少同學會在學習之余抬頭望一望窗外,在煩悶之余聞一聞花香,閑暇之際看一看池塘里靈巧的魚蝦,用感知自然的方式來放松自己?人們常說,自然是最富有靈氣的??扇缃裎覀円恍脑延跁净蚓W(wǎng)絡中,忽略了身邊自然帶來的種種美好,任這繁雜的喧囂,帶走自然最初賦予我們的心中最純樸的一抹靈動,失去了我們少年時代本應有的活力與陽光,這難道不令我們惋惜嗎?除了生活,在知識中也需要感知自然,我們學習和常說的自然科學,不就是自然中的科學嗎?牛頓不也是在感知自然的同時發(fā)現(xiàn)萬有引力的嗎?知識來自于自然,我們又有什么理由不去好好的感知自然呢?

  • 國旗下的講話:歡慶六一

    國旗下的講話:歡慶六一

    楊:尊敬的老師們、張:親愛的同學們:合:大家早上好!楊:我是四五班的楊雅軒。張:我是四五班的張浩權。楊:今天是“六一”國際兒童節(jié),祝同學們節(jié)日快樂!張:每當“六一”兒童節(jié)快到的時候,同學們都興高采烈地期盼著,期盼著和爸爸媽媽一起去公園游玩,去吃一頓大餐,去買一個玩具等等。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。楊:但是你們知道“六一國際兒童”節(jié)的來歷嗎?其實,當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有很多的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。張:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房子全被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  • 國旗下的講話:校園衛(wèi)生

    國旗下的講話:校園衛(wèi)生

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的主題是“從我做起,從小事做起,努力搞好和維護班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生。”大家知道,我們的班級的衛(wèi)生是由每個班分成小隊,來清理的,當我們把他們清理的光亮整潔的時候,是誰將他們污染得臟亂不堪?校園的衛(wèi)生是由我們高年級的同學分組來管理衛(wèi)生區(qū)的,可是當我們把衛(wèi)生區(qū)辛辛苦苦掃干凈的時候,是誰又將他們破壞得的亂七八糟?這個,大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個同學的,校園是屬于學校每一位學生的,所以,班級的衛(wèi)生,校園的衛(wèi)生,應該由每一個同學來搞好,應該由我們大家來維護。每一個同學們首先要做到自己不往地上扔垃圾,然后才有資格去監(jiān)督別的同學。其次,就是課間衛(wèi)生的管理,在課間經(jīng)常有同學打鬧,使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現(xiàn)很不好,希望這類同學能盡快改掉壞習慣,這樣,我們的班級衛(wèi)生就能搞好,我們的教室一整天就會是整整齊齊,光光亮亮的!

  • 國旗下的講話:學會感恩

    國旗下的講話:學會感恩

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好! 今天我在國旗下講話的題目是:《學會感恩》。 我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗?!案卸鳌笔敲恳粋€人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。

  • 關與學習的國旗下講話

    關與學習的國旗下講話

    10月15日國旗下講話熱愛學習,爭做課堂的主人敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:《熱愛學習,爭做課堂的主人》。開學至今在各位老師的共同努力下,各個年級的教學工作穩(wěn)步推進,許多同學取得了可喜的成績和很大的進步,這些成績的取得離不開同學們勤奮刻苦的學習,當然更離不開各位老師的辛勤勞動。其實,我們每一個同學都有學好的愿望,都希望自己品學兼優(yōu),得到老師的器重,同學們的羨慕。在我們身邊常常看見有些同學學得輕松,成績優(yōu)秀,但也有同學看似學得很努力,結果成績卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個問題的答案看似復雜,其實很簡單,就是我們是否熱愛學習!所有成功的同學都很熱愛學習, 學習應有一種積極的態(tài)度, 不是被動的, 不是怕老師批評、家長責罵才不得已而為之。其次,我們學習知識的主戰(zhàn)場是課堂。但是,我們有的同學是身在曹營心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動手、動嘴、動腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學習的主人,他們成了學習的奴隸!孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學們要注重自己學習興趣的激發(fā)。同學們一定要成為學習的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學習的樂趣。

  • 關于祝福的國旗下講話

    關于祝福的國旗下講話

    國旗下的講話:祝福敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!今天是5月28日,再過一個星期左右,我校高三同學就將迎來高考,對于我們莘莘學子來說,高考的心情應有一種期待,因為這是見證成長的階梯,踏過去便是另一個全新的天地,但面對這實現(xiàn)人生理想的第一步,又難免緊張、激動,高考是創(chuàng)造歷史新輝煌的時刻,作為高三的學長、學姐們應當為此面振奮!高三的學長學姐們,在高考中你們或順利、或坎坷,但是,請你們相信,山陰石攔,大江畢定東流去

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