-
學校消防安全預案
（一）防火工作措施 1、由校領導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規(guī)程?！ ?、經(jīng)常進行防火教育和救災器材技術的使用演練，適時開展防火安全大檢查.后勤相關人員應加強對線路檢查維修，防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現(xiàn)火災隱患，要求有關部門和負責人馬上進行整改?！ ?、配電室、水泵房有專線聯(lián)系，一旦發(fā)生火災，水電要在第一時間內(nèi)恢復使用?；馂默F(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源?！ ?、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù)，安全出口處應用明顯標志，并保持道路暢通.。校重點要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應的防火措施。
地質(zhì)災害防災預案
地質(zhì)災害防治工作事關經(jīng)濟發(fā)展、人民安危，和諧社會的建設。鎮(zhèn)政府、街道辦事處及相關職能部門要把保護人民群眾的根本利益做為工作的出發(fā)點和歸宿點，要認真落實和完善險情巡查和災害速報制度，建立完善地質(zhì)災害監(jiān)測和預警預報體系，最大限度地減少地質(zhì)災害損失?！ ?.認真貫徹落實__《地質(zhì)災害防治條例》的有關規(guī)定。各鎮(zhèn)、街道辦事處要通過媒體加強地質(zhì)災害防治知識的普及，加強宣傳力度，提高群眾的防災意識和自救互救能力，調(diào)動和發(fā)揮群眾的積極性和能動性。依靠人民群眾，加大推進群測群防，避免人員傷亡?！ ?.地質(zhì)災害防治要突出重點。一是在時間上，地質(zhì)災害事件主要發(fā)生在6至9月份。因為汛期是地質(zhì)災害高發(fā)期，汛期地質(zhì)災害的發(fā)生主要與降雨等氣象密切相關。所以要切實加強汛期地質(zhì)災害防治工作，確保安全度汛；二是要摸清轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災害隱患區(qū)域，對重要地質(zhì)災害隱患點，要編制地質(zhì)災害防治方案，進行地質(zhì)災害監(jiān)測預報。
疫情防控主題班會教案
二、活動背景：新冠無情、人有情。在突如其來的疫情面前，我們沒有退縮，而是勇敢面對困難；我們沒有恐慌而亂，而是團結(jié)一致；我們沒有自私，而是肩負責任；我們沒有添亂，而是嚴格遵守國家規(guī)定。我們堅信，在國家的領導下，在我們的堅定信念下，我們必定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！團結(jié)就是力量，這就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是和我們勝利的武器。
防溺水安全教育教案
一、談話導入，激起興趣1、同學們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動，大家歡迎嗎?2、同學們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。3、學生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息?
防電安全教育教案
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》1、結(jié)合故事進行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關?我們應該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關，不在變電所、高壓線附近玩耍)2、欣賞兒歌《防觸電》居家玩耍，謹防觸電;身是導體，水不絕緣;插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開關。
《森林防火》教案 3篇
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣?！ ?、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣?！ ?、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識"防火"標志?！ 、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火?！ 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲?。 ?、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。 ?、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
防拐騙安全教育教案
二、展開活動1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現(xiàn)什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
大班防溺水教案3篇
教學目標： 1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生?！ ?、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力?！ ?、初步了解防汛、防溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生提高安全意識?！ ?、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學重點：學習了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。
小學生森林防火安全教案
1.知道森林防火的重要性，要愛護森林?！ ?.學習掌握森林防火知識。 3.使學生掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況;學會搜集相關資料，培養(yǎng)隊員關心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。
《森林防火》教案 3篇
(一)圖片展示，引入新課?！ ≌故靖鞣N火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。) 討論：讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如： (1)為什么會發(fā)生森林火災? (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情? (3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?
學校消防安全制度范本
1、 嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位?！ ?、 注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門?！ ?、 及時關鎖教學樓及大門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。 4、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領導反映和聯(lián)系?！ ?、 節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
學校消防安全制度
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防 安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警 電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能?！ ?、保障校內(nèi)的各種滅火設施的良好。做到定期檢查，維護，保證設備完好率達到 100%，并做好檢查記錄。
學校防雷安全管理制度
2、校安全領導小組及各班主任等有關老師，要經(jīng)常開展預防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力?！ ?、在學校發(fā)生雷雨時，要迅速進入教學樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。 4、雷電時，各教室、辦公室要關閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等?！ ?、雷電時，禁止使用電器，要提前關閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設備，并切斷電源及信號線路。
學校衛(wèi)生防疫和管理制度
一、教學衛(wèi)生： ?。牐?、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。 ?。牐?、1~6年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息?！ 。牐?、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息?！ 。牐?、期中后要調(diào)整學生座位，矯正學生視力?！ 。牐?、嚴格培養(yǎng)學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
學生傷害事故預防制度
教師語言文明，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。教師要及時了解每位學生的健康情況，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施，時刻要有安全意識?；顒忧耙M行安全教育并做出書面記錄，活動過程中細心、認真管理，教師要到位。教師要尊重學生，尊重學生的個人權力，暫時收繳的物品要及時交給家長，不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學生活動的一切時間，進行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關部門報告。與家長建立聯(lián)系制度，每位班主任應掌握學生家長的聯(lián)系方式，及時溝通，避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應及時通知家長，并建立檔案，與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學生逃學；生??；體檢出疾??；有不良行為；學習成績；受到傷害；安全受到威脅；有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。
學校消防安全管理制度
二、各分管領導消防、安全工作責任?！ ?、總務主任是學校消防、安全工作的主要監(jiān)督和執(zhí)行者，要確保學校的校產(chǎn)符合安全要求;各項教育、教學的設施、設備完好，操作安全;各項防火設備符合消防工作要求，向師生進行消防教育，并負責學校安全工作?！ ?、教務主任要向?qū)W生加強常規(guī)教育，建立學校良好的教學秩序，加強督促、檢查，確保各學科教學工作符合安全要求。
學校衛(wèi)生防疫與體檢制度
2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度，學校體衛(wèi)領導成員，每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載，每次檢查后當周總結(jié)。 3、定期凈化校園，實行分區(qū)到班，包干負責制，要求教室、廁所，每天打掃一次，公區(qū)每周兩次大掃除，平時注重保潔工作，由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況，由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。 4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，定期配合防疫部門給學生服預防藥，打預防針；每期組織學生吃百草藥（大鍋藥）一至二次。
大班安全教案：防火
活動目的： 1、引導幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。 2、向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。 3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。 活動準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
大班安全教案：消防演習
2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。 3、培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。 活動準備： 1、知道火災中自救的基本常識。 2、熟悉本班的逃生路線。 活動過程： 1、警報響起，教師迅速做好準備工作。 2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。 3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
大班安全教案：活中的防盜
二、活動目標： 1．結(jié)合生活實際，了解防盜的設施與方法。 2．樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 3．提高自我保護的意識與能力。 本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域，力求“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展”。 三、活動準備： 1．幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。 2．介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。 3．畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。 4．紅色水筆人手1支。 5．實物投影儀1臺。 幼兒收集資料的過程同時也是經(jīng)驗準備的過程，教師在交代任務時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準備時，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料，同時盡量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
