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銀行員工規(guī)章制度學(xué)習(xí)個(gè)人心得通用多篇精選
感觸之二：要深刻理解每一條款的內(nèi)在要求 關(guān)于學(xué)習(xí)員工守則的方式方法，尤其是經(jīng)過了二級分行舉辦的“學(xué)守則、遵規(guī)章”合規(guī)知識競賽的檢驗(yàn)，個(gè)人認(rèn)為要學(xué)好守則，必須做到一是對守則的條款要理解性記憶，不可死記硬背。能記憶并熟知守則的條款內(nèi)容是貫徹落實(shí)好守則的前提，雖然不能排除極少數(shù)人有超人的記憶能力的可能，但絕大多數(shù)人的記憶能力都差不多，所以我們在記憶時(shí)要充分理解每一個(gè)條款，抓住關(guān)鍵字詞記憶，如勤勉盡職部分，我們應(yīng)知道勤勉盡職在守則中體現(xiàn)的就是“制度要求、專業(yè)水準(zhǔn)、工作效率以及禁止性規(guī)定”，堅(jiān)持專業(yè)水準(zhǔn)當(dāng)然要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高；提高工作效率當(dāng)然要科學(xué)管理時(shí)間，不相互扯皮等；二是要聯(lián)系記憶。即把守則中倡導(dǎo)我們作什么，禁止我們做什么聯(lián)系起來，找出不同要求間的深層的聯(lián)系，如關(guān)于員工在工作中如何做到依法合規(guī)方面，可以提煉出“倡導(dǎo)我們牢固樹立法律意識和合規(guī)意識，禁止任何以違規(guī)為代價(jià)的追求利益行為”，這樣對整個(gè)依法合規(guī)部分的記憶就會(huì)容易些；
閱讀《夏洛的網(wǎng)》心得感想范本八篇
人的一生最難得是擁有幾個(gè)終生難忘的朋友，不需要很多，只是幾個(gè)。小豬威爾伯就有一個(gè)至死都無法忘記的朋友——蜘蛛夏洛。為了威爾伯的生命，夏洛沉思著，忙碌著，為了能夠確保威爾伯永遠(yuǎn)捕會(huì)被做成熏肉火腿，夏洛陪著威爾伯前往大賽，在蜘蛛網(wǎng)上編下“謙卑”的字樣，威爾伯最終奪冠，而夏洛因?yàn)轶w力不支，在產(chǎn)下514個(gè)卵后，死了。它在死前輕輕地對威爾伯說了一句；“再見?！?/p>
觀看神十三乘組的“星空手賬”心得感悟例文8篇
早在此次任務(wù)發(fā)射前期，中國電科22所的信息保障團(tuán)隊(duì)就已全面進(jìn)入工作狀態(tài)。一方面，這支團(tuán)隊(duì)全力為此次任務(wù)提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預(yù)報(bào)預(yù)警信息，為發(fā)射窗口的確定提供了技術(shù)支持；另一方面，團(tuán)隊(duì)還為任務(wù)系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應(yīng)數(shù)據(jù)，保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標(biāo)監(jiān)視雷達(dá)等系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標(biāo)機(jī)、海用型信標(biāo)機(jī)、航天員通話電臺(tái)等設(shè)備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠(yuǎn)程搭配，海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡(luò)。這套多次為我國航天任務(wù)發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅(jiān)強(qiáng)護(hù)航。
精編開展考察探究活動(dòng)個(gè)人心得與收獲參考范文
一、硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的向往。 學(xué)校占地面積雖然不是很大，但是教室、辦公室、功能室、運(yùn)動(dòng)場所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。從這所學(xué)校的規(guī)化示意圖來看都是高起點(diǎn)、大手筆的杰作，我個(gè)人認(rèn)為這所學(xué)校能收到良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益，都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，使得該校在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)這所學(xué)校，我們應(yīng)該努力爭取更多的政府投入和社會(huì)投入，加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施，多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校，為學(xué)校的長足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。
關(guān)于學(xué)生個(gè)人假期課外閱讀心得與收獲參考范文
我一直都喜歡閱讀課外書籍，每天都會(huì)利用時(shí)間來閱讀，比如放學(xué)后，比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時(shí)間，課外閱讀能夠增加知識，更能夠讓我們學(xué)到更多的東西?！ ∫?yàn)槲医?jīng)常閱讀課外書籍，我在寫作文時(shí)，能夠輕易的運(yùn)用好每個(gè)文字，同時(shí)也能夠看到更多不同的文化，習(xí)俗，學(xué)習(xí)很多人生哲理，讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識，豐富自己的知識儲(chǔ)備，對我們來說這是成長，更是一次體驗(yàn)，課外閱讀的好處不光是這些，更能夠提升我們的閱讀理解能力。
精編大學(xué)生參加政治理論學(xué)習(xí)個(gè)人心得報(bào)告合集
師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生?！ ∥覀兊牡膼?，其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正，經(jīng)常與學(xué)生談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。
國旗下的講話演講稿：親愛的祖國
國旗下的講話演講稿：親愛的祖國為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊，當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時(shí)，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)椋鎳c人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起!魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學(xué)們記?。翰还苣赣H還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn)，我們都將立志，為祖國的繁榮昌盛，做兒女的貢獻(xiàn)!
電影 發(fā)行代理合同
甲方為電影《 》的著作權(quán)人。甲方現(xiàn)授權(quán)乙方為電影《 》進(jìn)行院線發(fā)行代理。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就影片《 》的院線發(fā)行代理事宜達(dá)成如下協(xié)議：第一條：電影簡述：影片名稱： 導(dǎo)演： （以下稱本片）第二條：代理權(quán)限甲方授權(quán)乙方為本片中國大陸電影院線發(fā)行代理。（以下稱中國大陸為全國）第三條：代理期限乙方享有的發(fā)行代理期限為：自本合同簽訂之日起兩年。在發(fā)行期滿后，甲乙雙方若無異議，自動(dòng)續(xù)約兩年，以此類推。其中一方若有異議，在合約到期前一個(gè)月內(nèi)，可停止續(xù)約，但要以書面通知為準(zhǔn)。雙方停止續(xù)約時(shí)，乙方代理甲方版權(quán)與第三方所簽訂的各類合約將繼續(xù)執(zhí)行，不受上述期限限制。雙方停止續(xù)約后，乙方不可再與任何第三方簽訂新的版權(quán)合約或發(fā)行合約。第四條：影片材料的提交合同簽定后，甲方應(yīng)向乙方提交與本片相關(guān)的下列材料：1、 基本材料影片D5帶一盤、影片主要人物介紹、主創(chuàng)人員表及藝術(shù)簡歷。2、 宣傳品與電影宣傳發(fā)行相關(guān)的劇情劇照、人物劇照、拍攝花絮、預(yù)告片。
國旗下的講話：祖國，您好
各位老師、同學(xué)：大家好！我今天國旗下講話的題目是《祖國，您好》金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的美好季節(jié)里，在迎接改革開放三十周年的時(shí)刻，祖國剛剛渡過了她五十九歲華誕，今天讓我們在國旗下為美麗而富饒，古老而年輕的祖國送上我們最深情的祝福。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古詩、樂府、散曲、京劇、秦腔，唱祖國歷史歲月的輝煌，唱祖國山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花；以方志敏身上的那份清貧；以楊靖宇腹中的那些草根；以焦裕祿窗前的那盞油燈；以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱祖國的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱祖國的靈魂與精神。悠悠五千年，泱泱大中華。仰望長空，歷史的星光依然閃爍！刀光劍影下的祖國有幾多屈辱，幾多苦難。忘不了，當(dāng)年日本人將中國人綁在柱子上練習(xí)刺殺技術(shù)；忘不了，劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻，血流成河的那三十萬條生命啊。“凄涼讀盡支那史，幾個(gè)男兒非馬牛？”
大班社會(huì)教案：祖國的標(biāo)志
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、國微、國旗、長城的圖片，國歌音樂。 2、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒有意識地向成人了解為國爭光的先進(jìn)人物和事例。 3、事先錄制好運(yùn)動(dòng)員比賽的精彩片斷與領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，收集有關(guān)圖片。 四、 活動(dòng)過程 （一）開始部分： 師：“我們每天做操前都要升旗，升旗時(shí)奏的歌是什么歌？”（國歌）升的旗是國旗。 （二）基本部分： 1、誰來說一說國旗是什么樣的？（老師出示國旗圖片）引導(dǎo)幼兒從國旗的顏色、特征來說。（國旗是紅顏色的、 2、我們一起來聽一聽這首歌。（放國歌磁帶） “這首歌和我們平時(shí)聽的歌一樣嗎？有什么不一樣？” “除了我們升旗時(shí)奏國歌，還有什么時(shí)候奏國歌？” 3、我們來看一看他們在干嗎？（播放運(yùn)動(dòng)員比賽領(lǐng)獎(jiǎng)的錄像） （1）提問：這是哪個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員？你怎么知道的？ （2）領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，是哪個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員得到了冠軍？你怎么知道的？你聽見什么？看到什么？
《歌唱祖國》教案
一、引入用學(xué)生過生日的形式導(dǎo)入祖國的生日及對祖國祝福的形式。 二、新課教授1、先請學(xué)生自己輕唱一遍后找出最容易唱錯(cuò)或不好唱的地方。2、聽錄音示范學(xué)生輕聲跟著唱一遍，注意自己找出的難點(diǎn)并思考：ａ、樂曲表達(dá)了一個(gè)怎樣的情緒？ｂ、樂曲的速度是怎樣的？進(jìn)行曲:進(jìn)行曲源于軍隊(duì)中用來統(tǒng)一步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊(duì)列音樂，是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲.聽起來雄壯有力而又有行進(jìn)感.常用2拍子和4拍子。3、板書節(jié)奏引入附點(diǎn)節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)Ｘ Ｘ｜Ｘ . Ｘ｜（教師用腳摔與走路讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)節(jié)奏）4、找出課本中出現(xiàn)的所有附點(diǎn)節(jié)奏并引入弱起小節(jié)的學(xué)習(xí)。5、再次聆聽分析樂曲的音樂結(jié)構(gòu)。這首歌曲的音樂結(jié)構(gòu)是ABA。
《歌唱祖國》教案
導(dǎo)入同學(xué)們好，歡迎大家走進(jìn)音樂課堂。大家知道，十月一是我們祖國的生日，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都想用各種形式來抒發(fā)對祖國的愛。那我這里有一篇歌頌祖國的散文詩。哪個(gè)同學(xué)能有感情的朗讀？（出示課件）師：這個(gè)同學(xué)的朗讀非常的好，那我們音樂課肯定要用音樂的方式來表達(dá)，今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一首新歌（點(diǎn)課件，出現(xiàn)標(biāo)題）《歌唱祖國》我們先來聽一下范唱，但是我們要帶著問題去聽，這首歌曲適合在什么樣的場合運(yùn)用？你的感受如何？（放音樂）師：聽完歌曲我們來回答第一個(gè)問題——生：運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍隊(duì)，行進(jìn)的時(shí)候——師：第二個(gè)問題——生：很激昂，很催人奮進(jìn)（感受）師：大家總結(jié)的很好，其實(shí)你們剛才總結(jié)的就是老師要給大家介紹的《歌唱祖國》的體裁，就是進(jìn)行曲。
《歌唱祖國》教案
簡介作品:《歌唱祖國》王莘作詞作曲，作于1950年9月。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，記錄了剛剛解放的中國人民雄壯前進(jìn)的步伐。歌詞凝練集中，具有鮮明生動(dòng)的形象；旋律氣勢豪邁而充滿深情，連貫統(tǒng)一有富于變化，在繼承聶耳、冼星海革命群眾歌曲傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了新時(shí)代的新風(fēng)格歌曲有長度相等的主、副歌組成，主歌每段歌詞不同，表現(xiàn)了同一主題的不同側(cè)面；副歌歌詞不變，是歌曲主題集中的體現(xiàn)，兩者再節(jié)奏、結(jié)構(gòu)、音調(diào)諸方面形成強(qiáng)烈的對比，是一首具有深刻思想性，又具有高度藝術(shù)性的祖國頌歌。幾十年來，這首歌傳遍了祖國大地，已成為獨(dú)立自由的新中國的象征。
愛國的國旗下講話稿2篇
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！愛國是我們必須做的！中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
學(xué)生平凡的世界讀書心得優(yōu)質(zhì)八篇
當(dāng)然不僅僅是一句話對我印象深刻，此書帶給我的正能量無窮，不管是情節(jié)的跌宕還是人物所呈現(xiàn)出來的真善美，都令我驚嘆，感嘆作者路遙的文學(xué)功底，使我不自覺地就看了他的其他巨作。文中主人公孫少平來自貧困的農(nóng)村，后來通過自己的努力以及對待人生的“真”，雖然最后沒有成就像讀者期待的那樣的一番事業(yè)，成為一個(gè)成功人士，然而那僅僅是讀者的需求，我認(rèn)為主人公已經(jīng)成為成功了，即使最終仍是一個(gè)煤礦工人但他無怨無悔，通過自己的奮斗，敢于無視在列車上對他異樣眼光的人群，面對人群赤裸裸的歧視時(shí)仍舊笑看人生。
關(guān)于校園開展團(tuán)建活動(dòng)心得與感受優(yōu)選八篇
非常感恩公司的培養(yǎng)，通過這兩天的拓展訓(xùn)練，給我的啟發(fā)、歷練卻似一筆永久的財(cái)富，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點(diǎn)，通過訓(xùn)練提高了自信心。并認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的重要性，每個(gè)隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中都是重要的。有一個(gè)隊(duì)員的失誤，可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，把團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)完成。還有團(tuán)隊(duì)的配合、目標(biāo)任務(wù)分解尤其重要，隊(duì)員之間的資源共享，信息的溝通以及相互間的及時(shí)交流，避免個(gè)人英雄主義，是取得最后勝利的關(guān)鍵。過去的我只知道可以去做能夠做到的，現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我還可以去做很多想都想不到的事情；過去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)；過去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更加重要。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。
（國慶節(jié)之后）國旗下講話：感恩祖國
六十三年前的十月一日，毛澤東主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布一個(gè)新的共和國誕生了，六十三年后的今天，我們的祖國已是如此的強(qiáng)大，她在國際上的地位也一再提高?，F(xiàn)在的中國在經(jīng)歷了六十三年的奮斗后，國家的綜合實(shí)力已經(jīng)得到了明顯提升。在軍事上，我們已經(jīng)不在是小米加步槍的年代，取而代之的是更加精、尖、銳的現(xiàn)代化武器，我們能夠自己制造核武器，從而打破其他國家的核威脅，我們擁有自己的航空母艦，使得我們能夠更好的保衛(wèi)我們的海疆。在經(jīng)濟(jì)上，我們不在是當(dāng)年那個(gè)貧困潦倒的國家，現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力排名世界第二，并且是美國和日本的頭號債主。在國內(nèi)，我們?nèi)嗣竦纳鐣?huì)保障制度也在不斷完善，如今，世界上拿著補(bǔ)貼種糧食的農(nóng)民在哪里？在中國。
國旗下講話：愛祖國，從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校
同學(xué)們:大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校開始》。今年10月,我們將迎來偉大祖國母親60周歲的生日。新中國誕生以來的60年,是中國人民昂頭挺胸、當(dāng)家作主與祖國風(fēng)雨同舟的60年,是中國人民艱辛探索、成功實(shí)踐中國特色社會(huì)主義道路的60年,是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復(fù)興的60年。中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
八篇個(gè)人學(xué)習(xí)國防安全教育心得體會(huì)參考例文
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處?！ ∮羞@么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
個(gè)人五四精神在我心心得體會(huì)多篇
弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智；就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野；就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐；就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者；就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。
