
設想與構思一、 設計與構思1、什么是寬容2、寬容的意義3、寬容的原則4、自省自查二、 準備過程1、 由班長負責,組織班干部討論實施方案,確定主題和主持人。2、 主持人根據實施方案,把意圖告訴同學,動員大家積極參與并有所準備。過程及內容一:導入:同學們,你想擁有朋友嗎?你想擁有一個和諧,良好,舒適的學習生活環(huán)境嗎?你想擁有溫馨,融洽,親密的人際關系嗎?你想將來學業(yè)有成嗎?那么請你學會寬容。

局始終把支持、服務和保障企業(yè)發(fā)展作為重點,細化服務舉措,重點護理走訪聯系服務單位,幫助解決隊伍審批中的困難等,主動介入,為企業(yè)提供一體化隊伍聯動服務,切實把貼身服務送到了企業(yè)生產和群眾生活的最前沿。此外,局還對在走訪過程中了解到的各類問題進行梳理,認真查找自身原因,積極落實各項措施。對走訪了解到的隊伍管理和服務需求,從方便群眾辦事、便于企業(yè)生產發(fā)展出發(fā),簡化辦事程序、提高辦事效率等方面入手,切實幫助群眾、企業(yè)解決實際困難。三是關愛民警凝聚警心。確立“從嚴治警是最大從優(yōu)待警”理念,落實干部群眾談心談話制度,及時發(fā)現糾正違紀隱患苗頭,防止隊伍內部出問題。同時本著心系基層、情系干部群眾的要求,推出了一些列暖兵心、聚兵心、得兵心的實事好事,進一步增強廣大干部群眾獻身隊伍事業(yè)的熱情。同時各單位還結合自身實際,合理安排文體生活,陶冶干部群眾情操,鼓舞隊伍士氣,打造和諧溫暖的警營氛圍。

一、說教材本節(jié)課的內容是三位數的連加計算,學生已經在一、二年級學習了百以內的連加、連減、加減混合運算,本節(jié)課是在此基礎上安排的。學習本節(jié)課可以使學生原有的認知結構得到充實和發(fā)展,為一位數乘除三位數的學習奠定基礎。二.學情分析連加法的數量關系學生早就熟悉,理解也比較容易,本節(jié)所呈現的:"捐書"情景的數量關系也很簡單,只是每個數據都比較大,能正確計算是本節(jié)課的重點.因此,教科書在編排上,鼓勵學生獨立探索并掌握計算的方法,特別是計算過程中出現連續(xù)進位的情況,提醒學生多加注意,養(yǎng)成認真計算,及時驗算的良好習慣,并要求學生在計算之前先估一估結果的大致范圍.三.說教學目標:根據>第一學段在“數與代數”中提出的要重視學生探究知識的過程,加強估算能力,提倡算法多樣化,結合教材的特點和學生的實際情況,確定本課的教學目標為

1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。并于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。 2.實驗室應根據實驗各科教學大綱、教材和任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等?! 。ǘ嶒灲虒W的組織與實施 1.教師按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“心中有數”。 2.教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育?! ?.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設備。

一、把安全工作列入學校工作的重要議程,調整安全工作領導小組,明確分工,具體落實。各學校法人要對學校的安全負直接領導責任?! 《?、各校要經常性地向師生宣傳安全常識和法律常識,加強師生的安全教育,建立好資料。及時發(fā)現并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關領導匯報,確保學校平安穩(wěn)定。 三、任何學校不得隨意組織學生外出,如需要進行社會實踐調查活動,提前向教育局申請,經教育局批準后,學校組織統(tǒng)一安排,原則上不準學生開展外出活動。

2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示,小組內本周未出現任何安全事項,核查屬實后,獎該組2分; 3、舉報本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎2分。

②就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報告班主任; ?、弁硇莺?,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分; ④不服從值日生或寢室長管理的,對說對辯的,及時上報值周老師或班主任,一次扣3分?! ?、就餐紀律: ?、侔磿r就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分; ②按要求排隊就餐,不推不擠不插隊,違者一次扣1分,造成嚴重后果,從嚴處理; ?、鄄粊y倒飯菜,吃飯要及時洗碗,不得把臟碗長時間放在碗架上,違者一次扣2分; ?、懿粊y用他人餐具,發(fā)現一次扣1分; ⑤打飯值日生認真履行職責,不亂扔亂敲餐具,有責任保護好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償?! ?、課堂紀律: ?、傥乃囄瘑T及時起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學起立,認真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分; ②尊重老師,上課認真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;

1、教師要在教學實踐中把自己做為研究對象,研究反省、思考、探索和解決自己的教學理念、教學行為以及教學效果等問題,不斷更新觀念,努力成為“反思”型教師?! ?、教師要增強反思意識。堅持教學前、集體備課中、教學中、教學后反思、聽課后反思。 教學前反思,主備教師做科學合理的教學設計,重在教學預測,輔備教師對主備教案進行反思,重在調整完善教學設計; 在集體備課中針對主備教案進行調整和完善的內容進行研討交流,達到優(yōu)化教學設計的目的?! 〗虒W中反思,教學要考慮課堂教學過程中的每個細節(jié),隨時調整教學設計,重在隨機應變;

二、坐班的任務:備課、學習、作業(yè)批改、聽評課、其它有組織的教育教學活動?! ∪⒆嗟臅r間:每周一至周五的上午預備前20分鐘、下午預備前20分鐘?! ∷?、坐班的地點:各班教室?! ∥?、坐班的考勤:坐班出勤以教學出勤登記執(zhí)行,每天值日教師負責考勤。 六、坐班要求: 1、請坐班教師從教學需要、管理需要出發(fā),克服個人或局部困難,認真坐班。

2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄,每周在周一班會公布,并向年級組報告情況,期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上?! ?、早晨到校時間7:20,下午到校時間13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室,第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。

1.了解少數民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動、風俗習慣、文化藝術等,培養(yǎng)幼兒熱愛少數民族的情感。 2.知道我們的祖國是多民族國家,各族人民勤勞、智慧、能歌善舞。 3、增進家園合作,密切家園聯系。 活動準備: 1. 選好參觀景點、訂好門票。 2. 請家長于10月28日上午9:00來幼兒園。 3. 食品和水(一人一份)。 4. 講清楚活動要求、規(guī)則以及需要家長協(xié)助的工作。

(一)開展“三聯三送三落實”活動,是貫徹“兩手抓”部署的重要舉措。當前,我市明確提出把“一確保兩爭取”目標調整為“兩確保三爭取”,新增的一個確保、一個爭取分別是“確保完成今年經濟社會發(fā)展目標任務”“爭取把疫情帶來的影響降到最低”。開展“三聯三送三落實”活動,就是要以高質量為農服務、高標準調查研究、高效率政策落實,克服疫情帶來的困難挑戰(zhàn),抓緊恢復農業(yè)生產確保全面完成全年“三農”工作目標任務。

活動目標:1、感受生活中有規(guī)律的序列,產生對規(guī)律活動的興趣。2、能仔細觀察、主動探索,感知規(guī)律的主要特征。3、嘗試自創(chuàng)規(guī)律,發(fā)展幼兒的實際運用能力?;顒訙蕚洌?、有色彩排列出規(guī)律的衣服。2、可以串掛的小積木若干,穿掛用的繩子人手一根。3、生活中有規(guī)律事物的課件(照片以幼兒身邊場景為主)。

1、要正確認識繼續(xù)教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。要按照學校的要求,積極學習現代教育理論的有關書籍,記好學習筆記,每學年不少于1萬字。同時,要結合教學實際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學校組織的學術活動?! ?、要加強專業(yè)理論知識的學習,不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學習等方式,提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。

一、成立創(chuàng)建領導機構 根據上級教育主管部門要求和學校工作實際,立足長遠,把陽光教育列入學??傮w發(fā)展規(guī)劃中,提煉體現時代要求的辦學育人理念,形成學校思想文化,培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風以形成學校的精神文化,從凝聚理念、自主建設入手,通過全員參與,開展各種文明創(chuàng)建活動形成學校的行為文化,不斷推動特色學校創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,不斷日益完善,努力逐步構建全體師生心中的“陽光校園”。為加強創(chuàng)建的工作領導,成立xx中學陽光教育特色創(chuàng)建領導小組。組成如下: xx

一、指導思想 以十六大精神和“三個代表”重要思想及上級領導關于學校安全工作會議精神為指導,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,要以對學生人身安全極端負責的態(tài)度,站在講政治的高度,從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),切實增強作好學校安全工作的責任感、使命感,全面加強學校的安全檢查、整治工作?! 《?、成立學校校舍檢查的領導機構和職能部門?! 槭箤W校安全檢查、整治工作順利開展,學校成立由校長任組長的學校校舍安全工作領導小組,總務處、政教處為校舍安全檢查的職能部門,成員包括食堂、實驗室、電腦室、圖書室等管理員,各成員進行分工,具體負責對校舍安全檢查的具體工作

一、考核時間:以每個教學月為單位,一月一考核,一月一計獎。二、計分方法:月滿分為200分,本規(guī)定以扣分為主,扣后的剩余分數之和加獎分等于本月總積分。三、記獎方法:各年級組同類班級取第一名為文明班級。如若特長班第二名與第一名月積分小于或等于10分,可享受二等獎,若特長班第三名與第一名月積分小于或等于20分,可享受三等獎,大于20分無獎;如若平行班第二名與第一名月積分小于或等于20分,可享受二等獎,如若平行班第三名與第一名月積分小于或等于30分,可享受三等獎,大于30分無獎;一班的評獎方法是:與一班、一(5)班減去寢室的月積分相比,若高于或等于第一名的月積分,可享受一等獎,如此例推;二(4)班的評獎方法是:減去5個流失生的分數,與二(1)班、二(2)班、二(3)班的最后一個獲得獎項的班級相比,如若月積分小于或等于20分,可享受一等獎,若月積分小于或等于30分,可享受二等獎,如若月積分小于或等于40分,可享受三等獎,大于40分無獎,若在同級同類班級中月積分小于3分,每班可同時享受一等獎、二等獎、三等獎(平行班月扣分達80分以上取消評獎資格,特長班月扣分達50分以上取消評獎資格)。四、獎金分配:初一、初二住讀班、特長班、初三走讀班按班數每班每月拿出0.5個崗位值來作為總獎金,初一、初二走讀班按班數每班每月拿出0.4個崗位值來作為總獎金,初三特長班、住讀班按班數每班每月拿出0.6個崗位值來作為總獎金,一次扣3分。財產:每月至少查一次,損壞公物要照價賠償,且予以扣分,玻璃一塊扣1分,桌椅損壞一張扣2分,門破窗垮一次扣5分。大型集會:如升旗、運動會、課間操……等班主任必須到操場組織學生站隊,確保隊伍質量,真正做到快齊靜,班主任一次未到扣1分。班級被領導點名批評一次扣1分。班級無故缺會一次扣10分。宣傳:黑板報每月辦一期,以學校安排為主,未安排時各班自行主辦,否則未辦一次扣5分,在學校大型宣傳活動中,不投稿、不配合1次扣5分,其它酌情扣分。

1.根據需要配備紫外線消毒設備、84消毒液(泡騰片)、75%醫(yī)用酒精、漂白粉精片等消毒藥(水)品等,配齊噴霧消毒器、簡易噴灑壺、水桶、拖把等消毒工具。2.加強師生消毒知識、消毒器具使用與操作要點的培訓,根據新型冠狀病毒感染的肺炎特點向學生宣傳預防相關知識。3.加強教室、寢室、圖書館、食堂環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔,尤其是衛(wèi)生死角的清理,消除病原的滋生地,各班按照清潔區(qū)的劃分做到每天一小掃,每周一大掃。4.加強對教室、寢室、圖書館、實訓(實驗)室、食堂、商店、辦公樓、公共廁所的消毒, 每天上午對寢室、辦公樓用84消毒液消毒,每天中午午休時間對教室、圖書館用84消毒液消毒,每天下午對學校公共區(qū)域用84消毒液消毒,每天晚上對學生(教工)食堂、商店用紫外線消毒設備、84消毒液進行消毒。教室、學生寢室、公共廁所消毒由物業(yè)公司負責,辦公樓、教師辦公室、圖書館、實訓(實驗)室消毒由總務處指派專人負責,學生(教工)食堂、商店由各承包人負責,并做消毒記錄及消毒藥品使用記錄。

二、禁止三亂督查 校長每周督查一次分管德育校長、分管校長每周督查一次德育主任,德育主任每周督查一次班主任,嚴禁亂收費、亂罰款、亂訂資料。 三、安全工作督查 校長每周督查分管安全工作校長一次,分管校長每周督查一次所分管部門的安全工作,負責安全工作的部門每周督查安全工作一次。德育處負責學生安全教育,督促班主任作好安全教育,門衛(wèi)教育等,總務處負責校舍安全、食品衛(wèi)生安全等,做到警鐘長鳴。

2、學校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,應主動聯 系村居共同抓好治理工作?! ?、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現社 會盲流,惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110、120、122 ”或附近派出所,保護學生的安全?! ?、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全?! ?、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人 作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力?! ?、建立學校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動?! ∷摹ⅰ都瘯?、課間操安全管理制度》 1、學校集會,做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮,保證集會,做操的紀律?! ?、學校集會,做操應以班為單位,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,要有教 師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。 3、學校集會,做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學 生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。特別是做操和體育,學生到操場或從操場回教學 區(qū)應排隊由教師帶領?! ?、學校領導及安全領導小組必須對集會,會操實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā) 生。
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