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關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話
動(dòng)力來(lái)自壓力我們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)諺語(yǔ)：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?！痹诤芏鄷r(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己，才珍惜自己的人生，濃墨重彩地書寫每一頁(yè)。回顧歷史，我們追求先人留下的印跡——朝堂之上，孟子警醒世人：“生于憂患，死于安樂(lè)?！本蘼怪畱?zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚”；韓信背水一戰(zhàn)，置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來(lái)自壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壯美的詩(shī)篇。壓力讓人挖掘自己的潛力，迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理，還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域?！叭藷o(wú)壓力輕飄飄，井無(wú)壓力不出油”“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子，錦衣玉食，百事無(wú)憂，自然沒(méi)有壓力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云，厄運(yùn)襲來(lái)，才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力，身無(wú)一技之長(zhǎng)的自己，已沒(méi)有了維持生活的起碼能力。
關(guān)于信念的國(guó)旗下的講話
信 念你有信念嗎？你的信念堅(jiān)定嗎？我們常常這樣叩問(wèn)自己。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱，那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng)，難以抓住。在我們年少的時(shí)候，信念離我們很近，她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠(yuǎn)處，高高飄揚(yáng)，無(wú)論前方烏云密布或風(fēng)雨大作，她都會(huì)為我們廊開(kāi)一條明朗的道路。當(dāng)我們告別純真年代，漸漸長(zhǎng)大、成熟，在離信念最近的地方，我們卻往往迷失了方向，找不到自己，也找不到信念所在。于是，我們?cè)诳駳g中痛飲青春，在浮躁中拋灑熱情，在孤寂中燃燒未來(lái)……，當(dāng)我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí)，這才發(fā)覺(jué)，信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷，可她卻離我們?cè)絹?lái)遠(yuǎn)，而我們已不再年輕。
關(guān)于慶元旦國(guó)旗下講話
各位老師、同學(xué)：大家上午好!當(dāng)新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20XX年即將過(guò)去，充滿希望的20XX年正信步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室，向多年來(lái)辛勤耕耘、踏實(shí)工作的教職員工，向刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取的莘莘學(xué)子，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!20XX年恰是我們能仁建校十周年?！皯浲魨槑V歲月稠”，過(guò)去的十年，我們能仁從一無(wú)所有到教學(xué)軟硬件精化，從昨天的默默無(wú)聞到今天的享譽(yù)市內(nèi)外。十年來(lái)，我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，不斷構(gòu)建先進(jìn)的教育模式，勇立素質(zhì)教育潮頭，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!學(xué)校教學(xué)質(zhì)量始終居于海門初中教育前列，連續(xù)多年被海門市教育局授予海門市初中百分考核特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng);學(xué)校德育工作扎實(shí)而又富有創(chuàng)新，科技教育，亮點(diǎn)突出，已經(jīng)成為我校一張亮麗的名片，僅20XX至20XX我校學(xué)生在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)就達(dá)40人次
關(guān)于勤讀書的國(guó)旗下的講話
國(guó)旗下的講話稿勤讀書，愛(ài)讀書親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書，愛(ài)讀書》。 自學(xué)校讀書節(jié)開(kāi)幕以來(lái)，我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香，感受到了彌漫在我們周圍越來(lái)越濃厚的讀書氛圍。瞧！各班的主題板報(bào)墻上，“快樂(lè)讀書”的字幅赫然醒目，關(guān)于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉：“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭挘瑑和情喿x”……期中考試剛剛結(jié)束，但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí)，你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼，但是，它是支撐你未來(lái)人生的基石，你撿拾的石子越多，你的基礎(chǔ)就越鞏固，你的明天就越輝煌！“讓讀書成為習(xí)慣”，愛(ài)讀書，多讀書，讀好書，成本的書。這樣，當(dāng)你長(zhǎng)大成人后，你就可以自豪地告訴大家，我不后悔，我撿起了很多很多的寶石，我是知識(shí)的富翁！
關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話
關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)旗下講話同學(xué)們，老師們，上午好。攜著秋初的一抹金陽(yáng)，我與大家相聚在這里，共同放飛夢(mèng)想。夢(mèng)很近，又很遠(yuǎn)。它總是帶著微醺的氣息縈繞在每個(gè)人心底，當(dāng)你開(kāi)啟它時(shí)，心便會(huì)微微悸動(dòng)。輕輕踩響回憶，那一年，我13歲，載著滿滿不服輸?shù)某瘹?，我起航了。初中三年很?jiǎn)單，我最初的夢(mèng)想便是考個(gè)好的高中，這是從一開(kāi)始便扎根在我心中的信念。然而面對(duì)著身邊成績(jī)優(yōu)異，德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們，我深深感到了與他們的距離，甚至有一種挫敗感。我迷惘過(guò)，抱怨過(guò)，為什么我不能做得更好？于是，夢(mèng)想這顆小小的種子被催促著萌芽，從最開(kāi)始的高中夢(mèng)到后來(lái)我決定超越對(duì)手，超越自己，讓自信再次回到我心底。我要感謝我的夢(mèng)，是它將我尋夢(mèng)的小船從困惑中一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)了陽(yáng)光的普照中，至今鼓舞著我。我很欣喜可以在新的校園，結(jié)識(shí)一張張新的臉龐，牽起新的緣分的長(zhǎng)線，奔跑在新的起跑線上。今年，我16歲，只有向著海的彼岸前行才不會(huì)迷失方向。我想要積極參加學(xué)?；顒?dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，釋放屬于自己的光芒；我想要叫上幾個(gè)好朋友， 聆聽(tīng)古巷中的碎雨聲，尋訪青石板盡頭被藏匿的秘密，探究古韻文化的歷史幽香
關(guān)于青春的國(guó)旗下的講話
青春飛揚(yáng)凝望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我想到青春，想到青春的使命。同學(xué)們，我想告訴你們，青春是美好的，因?yàn)樗^不再來(lái)！青春是短暫的，把握好青春，充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春的真諦在于奮斗！今天，我演講的題目是————《青春飛揚(yáng)》。有這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人，夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒。他暗自慶幸自己還沒(méi)淪落到那地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)?。青春逝去就不再回?lái)?！扒啻骸笔且资诺模珱](méi)有使命感的青春是蒼白的青春。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的國(guó)旗下講話
今天，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
關(guān)于端午節(jié)國(guó)旗下講話
第一篇：端午節(jié)國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話： 老師們、同學(xué)們：大家好！我是班，今天國(guó)旗下講話的主題是“我們的節(jié)日——端午節(jié)”中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過(guò)程，是一個(gè)名族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見(jiàn)古代人們社會(huì)生活的精彩畫面。即將到來(lái)的端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原看到國(guó)破家亡，百姓流離失所，有心報(bào)國(guó)，卻無(wú)力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。故，端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感，相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會(huì)、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來(lái)之際,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化的節(jié)日。
關(guān)于感恩的國(guó)旗下的講話
遠(yuǎn)心懷感恩老師、同學(xué)們：大家好！我是xxx。今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)心懷感恩》。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，同學(xué)們的手語(yǔ)操表演中，一首《感恩的心》是否留給你感動(dòng)和思考？在深情款款的歌聲中，你是否體會(huì)到來(lái)自靈魂深處的共鳴和啟發(fā)？無(wú)論是一粒在土壤中沉睡的塵埃，還是一顆頂天立地的大樹(shù)，它們最終的歸宿依舊都是這一片潔凈的圣土。他們從何而來(lái)，也就去向何處。落葉歸根，是一種不變的信仰，是一種永恒的力量。這便是感恩，一種對(duì)生命最美好的詮釋。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這是動(dòng)物的本能，接收給予便選擇回報(bào)。不需要太多的歌功頌德，而是一種自發(fā)的舉動(dòng)，便成就了最高尚的品質(zhì)。
關(guān)于父親節(jié)國(guó)旗下講話
第一篇：父親節(jié)國(guó)旗下講話國(guó)旗下講話祝愿我們的父親老師們同學(xué)們：大家好！大家一定還記得，五月份的第二個(gè)周日，是母親節(jié)，在母親節(jié)期間，同學(xué)們有的給媽媽獻(xiàn)上一束美麗的鮮花，有的為媽媽精心制作一張感恩卡、有的默默地幫媽媽做力所能及的家務(wù)，大家伙都在用自己的實(shí)際行動(dòng)，為母親慶賀節(jié)日。在慶祝母親節(jié)之余，我們一定不要忽視一個(gè)人，就是我們的父親。昨天，也就是6月份的第三個(gè)周日，是父親節(jié)。父親節(jié)誕生于美國(guó)華盛頓。據(jù)說(shuō)是一名叫多德的夫人創(chuàng)立的。多德夫人的母親很早就去世了，她的父親獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶?；顒?dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，就建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。
關(guān)于理想的國(guó)旗下的講話
理想——為之而奮斗尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：理想——為之而奮斗。首先給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)員來(lái)探險(xiǎn)，他們接拖著一只學(xué)生的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著，眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里，在隊(duì)員們離開(kāi)他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走，他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著，終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的那位朋友，可那位朋友便于工作表示一無(wú)所知，他們打開(kāi)箱子，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金更重要的東西，也許那些木頭一文不值，難道他們真的什么也沒(méi)得到嗎？不！他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)為之奮斗。
關(guān)于成功的國(guó)旗下的講話
成功離我們不遠(yuǎn)老師、同學(xué)們：早上好！德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國(guó)的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)！那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢？首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
跟崗學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 雖然我們不是很熟悉，但我們已經(jīng)走在了一起，雖然我們還不能彼此叫出的名字，但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來(lái)自全省各地區(qū)的校長(zhǎng)，將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)星期的跟崗學(xué)習(xí)。 當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時(shí)，我們被老師們的熱情和學(xué)生們的真誠(chéng)所感動(dòng)了。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬(wàn)物育德，人以德勝”的辦學(xué)理念；體會(huì)到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)注每一件事，關(guān)愛(ài)每一類物，融知情意行于一體，集德識(shí)才學(xué)于一身，爭(zhēng)做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育；更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆：杭州不愧是大城市，德勝小學(xué)是整個(gè)杭州教育的一個(gè)縮影。
關(guān)于“元旦”的國(guó)旗下的講話
話說(shuō)“元旦”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著明媚的陽(yáng)光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的20xx年，祈盼新年的到來(lái)。在此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。“元旦”，按單個(gè)字來(lái)講，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證，這是我國(guó)最古老的“旦”字寫法。后來(lái)，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽(yáng)來(lái)表示的?！叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。但是，我國(guó)古人說(shuō)的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。辛亥革命后，我國(guó)把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
關(guān)于彩虹的國(guó)旗下的講話
當(dāng)你看到彩虹曾幾何時(shí)，我們被挫折的灰蒙蔽了明亮的雙眼；曾幾何時(shí)，我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向；又是曾幾何時(shí)，我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進(jìn)的道路。有這樣一則故事：一位因車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的小女孩與她的媽媽進(jìn)行了一段對(duì)話，對(duì)話不長(zhǎng)，卻發(fā)人深省?！皨寢專?，彩虹！”“美嗎？”“美！”“寶貝，你知道嗎？彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光。”“陽(yáng)光？我們平時(shí)見(jiàn)到的陽(yáng)光，為什么沒(méi)有這樣美呢？”“因?yàn)樵谟旰?，空中留存的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生七彩的光芒。這陽(yáng)光的折射就像人生中的挫折和磨難，折射陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折和磨難會(huì)使人美麗起來(lái)?！薄皨寢?，我知道了，彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光。”陽(yáng)光，這個(gè)詞該屬于所有的孩子?？赡且粓?chǎng)突如其來(lái)的地震，剝奪了多少孩子的陽(yáng)光！但是，陰霾中，仍有遮擋不住的陽(yáng)光，給我們信心，讓我們感動(dòng)，讓我們相信，生活中永遠(yuǎn)不會(huì)缺少關(guān)愛(ài)與歡笑。在汶川地震中，一個(gè)被掩埋14個(gè)小時(shí)的男孩被解放軍營(yíng)救出來(lái)后，他沒(méi)有哭，地幽默地說(shuō)：“叔叔給我瓶可樂(lè)，要冰的！”被截去了右臂的他告訴記者：“我要考大學(xué)！”一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)頎長(zhǎng)秀美雙腿，心懷芭蕾夢(mèng)想的漂亮女孩，因被砸斷了左腿，不得不選擇了截肢，但她的夢(mèng)想沒(méi)有破滅，她說(shuō)將來(lái)還要學(xué)芭蕾！一個(gè)被砸傷了左臂的三歲男孩，被搶救出來(lái)躺在擔(dān)架上，他知道是解放軍救了他，于是他舉起右手，給解放軍一個(gè)感激的敬禮……
關(guān)于成功的國(guó)旗下的講話
成功離我們不遠(yuǎn)老師、同學(xué)們：早上好！德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國(guó)的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)！那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢？首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
高考前一周國(guó)旗下講話
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天是5月28日，再過(guò)一個(gè)多周，XX年的高考就要到來(lái)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，盡管你們有過(guò)失敗，有過(guò)沮喪，有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，但你們始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任！ 三年來(lái)，你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩！同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn)，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間，在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里，我想把下面這些建議送給你們：一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科“考查知識(shí)范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái)，及時(shí)彌補(bǔ)。
高考前國(guó)旗下講話
親愛(ài)的老師 ，同學(xué)們，早上好!我是來(lái)自高二班的xx。此次我演講的題目是：鳳凰展翅，王者歸來(lái)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，10天，還有十天你們就將要步入高考的考場(chǎng)，收獲勝利的果實(shí)!在此我謹(jǐn)代表全體高一高二的同學(xué)們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績(jī)!十天后，我們期待看到你們自信的步伐!因?yàn)樽鳛閷?shí)驗(yàn)人，你們有理由自信，有資格自信!三年來(lái)，你們?cè)谠餆岬慕淌依锫耦^苦讀，揮灑汗水，在沉靜的深夜中挑燈夜讀，惜時(shí)如金，在無(wú)數(shù)的考試中奮力拼搏，但求成功。是你們，在挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)，在絕望中求得希望!你們有理由自信，因?yàn)槟銈兪陙?lái)寒窗苦讀，你們?cè)谶@成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜中拼搏奮進(jìn)，你們?cè)谇啻哼@個(gè)美好的光陰中揮灑汗水，磨練意志，這么多年以來(lái)，你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰(zhàn)的魄力，更應(yīng)有的是對(duì)自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮斗終有回報(bào)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水必有收獲。現(xiàn)如今，是時(shí)候在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上收獲勝利了!十天后我們期待看到你們堅(jiān)定的面容!高三，沒(méi)有悠然，沒(méi)有灑脫，沒(méi)有安閑，有的只是緊張與堅(jiān)定。
第十周國(guó)旗下講話
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹(shù)立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來(lái)說(shuō)，它是通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私?、認(rèn)識(shí)美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí)。
第十六周國(guó)旗下講話2篇
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。上一周是我們班級(jí)值周，經(jīng)過(guò)一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力。現(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會(huì)看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場(chǎng)上常常會(huì)出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過(guò)的雞骨頭。放學(xué)后，我們偶爾會(huì)看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩?！皩W(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”， 同學(xué)們，我們的校園越來(lái)越漂亮了，為了保持我們的校園有一個(gè)潔凈的空間，為了讓我們?cè)谶@里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。
