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學生會例會制度
第二條原則上學生會例會參加的人員范圍是學生會副部長以上成員，特殊情況除外，部門會議由部長組織召開每周至少一次?！ 〉谌龡l參加會議人員應(yīng)做好會議記錄，以便結(jié)合本部門的實際情況作好工作安排（期末上交存檔及作為考評依據(jù)）?！ 〉谒臈l聽取各部門的工作匯報。匯報的內(nèi)容主要包括：
學生會工作制度
2 工作時無特殊理由不得請假，確有原因需要請假者，須事先向部長請假，并交書面假條，否則以缺曠論處。 3 所有請假必須事先請假，并寫書面假條。除特殊原因，事后請假一律無效。長時間請假需主席批準 4 學生會成員工作時必須佩戴工作證，否則按缺曠論處。
小學聽評課制度
一、聽課要求 （一）聽課節(jié)數(shù)： 校長、教導主任：每學期聽課不少于20聽課要覆蓋所有學科和所有年級。 教師：聽課不少于10節(jié)，參加教育工作五年以內(nèi)（含五年）的教師每學期聽課不少于15節(jié)?！ 。ǘ┞犝n形式： 1．獨立聽課。學校領(lǐng)導可隨時到班聽“推門課”。教師之間獨立聽課可以協(xié)商進行?！ ?．集體聽課。校級或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報課等?！ ?.外出學習聽課?！ 。ㄈ┞犝n要求： 1．聽課前，原則上應(yīng)該先自行調(diào)好自己的課程，如有自己解決不了的問題請教導處協(xié)調(diào)，千萬不能因教師聽課而耽誤學生的學習。 2．教研組以上的集體聽課，教研組長及所在班的班主任應(yīng)協(xié)助做好聽課準備工作，如時間的安排、地點的安排、電教設(shè)備、學生的準備等?！ ?．聽課時，教師要提前5分鐘進入教室，不講話、不走動、關(guān)閉通信工具。如無特殊情況不中途離場，以示對執(zhí)教者的尊重?！ ?．要認真做好聽課記錄。教師要做好詳細記錄，所有聽課者都應(yīng)寫聽課簡評。
學生會請假制度
二、病假條必須由相應(yīng)醫(yī)療證明認可。由于上課、課外實習、病假等原因請假，應(yīng)與認可，但核對如發(fā)現(xiàn)虛報者作缺席并加重處理?！ ∪⑹录僭瓌t上每月請假不得超過兩次，否則取消當月評優(yōu)資格。累計請假不得超過五次，否則取消學期評優(yōu)資格。 四、請假條必須親自書寫，不得由他人代寫，請假時間以不影響工作為原則，并做好善后工作。
交通安全教案
1、了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系?！ ?、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思?！ ?、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護能力。 4、加強幼兒的安全意識。 5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事?！ 』顒訙蕚洌骸 ∥镔|(zhì)： 1、制作介紹常見交通安全標志的課件?！ ?、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤?！ ?、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志。 4、與交警聯(lián)系好，邀請前來講解?！ ?、音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。
全市宗教界崇儉戒奢學習教育活動總結(jié)匯報
天主教渭南教區(qū)舉行“崇儉戒奢”教育活動座談會，進一步統(tǒng)一思想認識，清醒認識宗教領(lǐng)域貪大求奢、借教斂財、鋪張浪費等不良風氣的嚴重危害，突出問題導向，堅持自查自改，要求秉持儉樸理念，發(fā)揚勤儉節(jié)約、樸實無華、清凈莊嚴等優(yōu)良傳統(tǒng)，使厲行節(jié)約、崇尚簡樸的理念在全市天主教界蔚然成風。四是固化經(jīng)驗，常抓抓常。按照省民宗委、各全省性宗教團體統(tǒng)一部署要求和總體安排，一是結(jié)合“三愛”主題教育和愛國主義教育活動，廣泛深入推進“崇儉戒奢”宣傳教育，以實際行動響應(yīng)倡議，以實際成效樹立形象，扎實推進我國宗教中國化。二是引導各級宗教團體持續(xù)拓展中國化內(nèi)涵，把“三愛”主題教育與“四進”活動相結(jié)合，突出自身特點、時代精神、中國特色，推動“崇儉戒奢”教育活動深入人心、落地見效。三是督導各宗教場所提高站位、深化認識，發(fā)揚宗教適應(yīng)社會、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強政治自覺和行動自覺，為社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興更好的發(fā)揮宗教積極作用。
高校教育工作總結(jié)表彰暨教學能力培訓會講話大學學院
一要始終秉持教學第一位的本位意識。思政教育、專業(yè)教育、x教育、知行教育、實踐教育、工程教育，這些所有的模塊構(gòu)成了我們學校人才培養(yǎng)體系，大家要始終秉持教學本位的理念，深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求，不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法，持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。二要加強團隊協(xié)作。x教育建設(shè)并非閉門造車，我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下，大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合，整合校內(nèi)多學科資源，建立開放、共享、交叉、融合的x教育課程體系，這已成為我們學校x教育建設(shè)導向，所以更需要大家加強團隊協(xié)作，體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。三要認真踐行課堂革命教學改革。x教育是人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場之一，也是教學改革的重要突破口。希望我們的老師從x教育改革出發(fā)，又反哺回專業(yè)教育、工程教育。
教師反思制度
1、教師要在教學實踐中把自己做為研究對象，研究反省、思考、探索和解決自己的教學理念、教學行為以及教學效果等問題，不斷更新觀念，努力成為“反思”型教師。 2、教師要增強反思意識。堅持教學前、集體備課中、教學中、教學后反思、聽課后反思。 教學前反思，主備教師做科學合理的教學設(shè)計，重在教學預測，輔備教師對主備教案進行反思，重在調(diào)整完善教學設(shè)計； 在集體備課中針對主備教案進行調(diào)整和完善的內(nèi)容進行研討交流，達到優(yōu)化教學設(shè)計的目的?！ 〗虒W中反思，教學要考慮課堂教學過程中的每個細節(jié)，隨時調(diào)整教學設(shè)計，重在隨機應(yīng)變；
教師坐班制度
二、坐班的任務(wù)：備課、學習、作業(yè)批改、聽評課、其它有組織的教育教學活動?！ ∪⒆嗟臅r間：每周一至周五的上午預備前20分鐘、下午預備前20分鐘。 四、坐班的地點：各班教室?！ ∥?、坐班的考勤：坐班出勤以教學出勤登記執(zhí)行,每天值日教師負責考勤?！ ×?、坐班要求： 1、請坐班教師從教學需要、管理需要出發(fā)，克服個人或局部困難，認真坐班。
教師管理制度
一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內(nèi)允 許請假一天超過一天，注：請半天假 二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元 ，有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到. 早退者則在當月工資中扣除10元/次?！ ∪?教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班 閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許 讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。 四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故有上述情況，有當班老師自己 負責，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故的，則有值班老師負責?！ ∥?班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老 師負責，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完 后必須放回原處。
教師考勤制度
1、教職工實行全員全日坐班制，上下班時間按學校作息時間表執(zhí)行?！ ?、有早讀的科任教師按時到位，早、午第一節(jié)沒課的教師、中、下午最后一節(jié)沒課的教師可以比作息時間晚到、早走30分鐘。上班期間要離開崗位者必須向部門負責人說明去向。未經(jīng)請假不來學校工作者，按曠工處理。 3、班主任和級組長，早讀、課間操必須到場?！ ?、眼保健操由前一節(jié)上課的教師組織、督查，待學生順利作完操后教師才可下課(包括轉(zhuǎn)移教室上課的班級，只體育課除外)。 5、各處室行政人員上班期間因事外出，必須向校長辦公室講明去向，并安排好值班人員。 1、學校舉行集體升旗儀式時(除特殊情況外)，每位教職工必須按時參加，教師整隊由校辦公室主任負責，如因?qū)W校公事外出不能參加者，必須事先向校長辦公室請假。
人教部編版道德與法制二年級下冊安全地玩說課稿
任務(wù)1：(課件出示教材第32頁圖片)師：你們有沒有面臨過這樣的危險，今后又要如何做呢？學生活動：學生討論交流。教師小結(jié)：我們不僅要讓自己遠離危險，還要提醒他人注意安全?；顒尤何覀兊陌踩崾九迫蝿?wù)1：我們在公共場所都見過安全提示牌，你覺得我們在學校的哪些地方也應(yīng)該放置安全提示牌呢？學生活動：學生分組討論。任務(wù)2：你認為安全提示牌上應(yīng)寫些什么話好呢？學生活動：學生討論交流。任務(wù)3：除了學校，其他地方需要放置安全提示牌嗎？請同學們試著制作一些安全提示牌。學生活動：學生制作安全提示牌，并放置在相應(yīng)位置。課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們不僅發(fā)現(xiàn)玩耍的地方潛藏著危險，而且能夠很好地認識到危險的程度，做到在保護自己的同時，提醒他人防范危險。
監(jiān)管食品安全年度工作總結(jié)
一、加強領(lǐng)導，健全網(wǎng)絡(luò) 為進一步完善食品藥品安全監(jiān)管體系，構(gòu)建安全責任網(wǎng)絡(luò)，確保社區(qū)人民群眾的消費安全。嘉豐社區(qū)居委會積極成立食品藥品監(jiān)督領(lǐng)導小組，由社區(qū)主任任組長，副主任任副組長，社區(qū)志愿者為成員，構(gòu)建了一支強有力的安全網(wǎng)絡(luò)隊伍。同時和各成員簽訂了食品藥品安全工作目標責任書，明確了社區(qū)各個監(jiān)管小組的責任，配備了協(xié)管員和信息員，從而健全了街道社區(qū)兩級食品藥品安全工作的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系，有效地加強了我社區(qū)食品藥品安全工作的力度?！ 《V泛宣傳，營造氛圍 我社區(qū)以維護群眾食品安全為出發(fā)點，以提高群眾對食品藥品安全知識的了解、增強群眾安全意識和維權(quán)意識為目標，緊緊圍繞工作實際，創(chuàng)新工作思路，多方位多角度開展食品藥品宣傳工作，營造了全社會關(guān)心支持食品藥品監(jiān)管工作的良好氛圍。 一是利用趕場日，在社區(qū)宣傳食品藥品安全知識，發(fā)放宣傳資料，發(fā)動群眾積極參與、監(jiān)督食品藥品安全?！ 《情_展食品藥品安全知識講座。在社區(qū)市民學校開展了中醫(yī)養(yǎng)生等健康知識講座，同時發(fā)放相關(guān)知識宣傳冊300余份?！ ∪抢蒙鐓^(qū)衛(wèi)生信息員宣傳安全知識。以各社區(qū)衛(wèi)生信息員為基礎(chǔ)，街道提供的宣傳資料，衛(wèi)生信息員免費發(fā)放到戶。同時在各社區(qū)設(shè)立知識宣傳點，居民可免費索取相關(guān)宣傳資料。通過各種宣傳形式，提高了人民群眾的健康飲食安全。
XX鎮(zhèn)前三季度安全生產(chǎn)總結(jié)報告
3.建設(shè)施工領(lǐng)域：強化建筑市場和施工現(xiàn)場監(jiān)管，嚴厲打擊轉(zhuǎn)包、違法分包等違法違規(guī)行為。4.城鎮(zhèn)燃氣領(lǐng)域：開展城鎮(zhèn)燃氣安全排查整治“回頭看”，督促餐飲經(jīng)營場所依法安裝燃氣泄漏報警裝置。安監(jiān)辦重點對前期整改情況開展回頭看。5.工貿(mào)領(lǐng)域：文化旅游、特種設(shè)備等方面也要根據(jù)行業(yè)風險特點，開展有針對性的安全整治，確保安全。煙花爆竹市場開展檢查，規(guī)范煙花經(jīng)營場所。6.森林防火，周三之前各村報森林防火和秸稈禁燒值班名單，林業(yè)站安排好防火隊在崗。7.食品藥品安全：節(jié)前市場監(jiān)管所開展一次檢查。8.校園安全方面，持續(xù)做好防溺水工作，堅決杜絕溺水事故發(fā)生。后海景區(qū)、溫泉、德懋堂。另外學校在節(jié)后要開展食品安全檢查。最后落實應(yīng)急值守機制。各村嚴格執(zhí)行24小時值班制度，發(fā)現(xiàn)險情及時、準確上報和處置。
愛校教育國旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導講話稿，是各級領(lǐng)導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是愛校教育國旗下講話稿，請參考！愛國愛校國旗下講話稿： 尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是高二班的x,我是高二班的xx,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中，愛校落實行動》。祖國,一個神圣莊嚴的稱呼，一種偉大力量的凝聚，一種深厚感情的沉淀。在祖國曲折發(fā)展的歷史過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼，將國家的榮譽和利益看得比自己的生命更重要。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了，正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀的今天，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的，最令人震撼的音符。愛國不能是一個空泛的名詞，更不應(yīng)該是一句空洞的口號。對我們每一位學生來說，愛國應(yīng)該從愛校做起。
高校2023年主題教育工作匯報（經(jīng)驗總結(jié)報告，大學學院）
嚴格按照中央要求，高質(zhì)量地梳理問題清單，精準實施專項整治，切實把ZT教育做深做實做出成效。各級D組織、廣大D員干部將始終緊扣“學思想、強D性、重實踐、建新功”的總要求，學習好運用好新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，不斷推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。一是夯實理論根基，把理論學習作為終身“必修課”。完整、準確、全面領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，在深學細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領(lǐng)。二是堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領(lǐng)悟精髓要義。在學深、學透、學懂的基礎(chǔ)上，將各領(lǐng)域、各方面重大思想理論觀點作為一個整體來把握，把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識，把感性認識上升為理性認識，不斷提高素質(zhì)能力，學以致用、學有所成。三是堅持深化學習和見諸行動、指導實踐、推動發(fā)展相統(tǒng)一。
在全市河長制湖長制調(diào)度會上的講話.
落實河長制，是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設(shè)的制度保證。河長制在全國推行已經(jīng)一年多了，實踐證明是行之有效的。目前，X已經(jīng)建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系，形成了一套運作機制，開展了一系列工作，取得了一定成效，但相關(guān)制度措施還不完善，協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成，四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名，宣傳引導、經(jīng)費保障等方面還不到位。
在全市河長制湖長制調(diào)度會上的講話發(fā)言
一、強化責任落實，充分發(fā)揮河長制的作用落實河長制，是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設(shè)的制度保證。河長制在全國推行已經(jīng)一年多了，實踐證明是行之有效的。目前，X已經(jīng)建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系，形成了一套運作機制，開展了一系列工作，取得了一定成效，但相關(guān)制度措施還不完善，協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成，四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名，宣傳引導、經(jīng)費保障等方面還不到位。落實河長制湖長制，絕不是“明確一個責任人、豎立一塊公示牌”就萬事大吉，必須通過一套行之有效的制度措施，通過一系列較真碰硬的具體工作，推動河湖綜合治理取得實實在在的成效。
校領(lǐng)導在2024年XX教育工作總結(jié)表彰暨教學能力培訓會上的講話
最后，也借這個機會，向大家三點工作的要求：1.要始終秉持教學第一位的本位意識思政教育、專業(yè)教育、XX教育、知行教育、實踐教育、工程教育，這些所有的模塊構(gòu)成了我們學校人才培養(yǎng)體系，大家要始終秉持教學本位的理念，深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求，不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法，持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。2.XX教育應(yīng)加強團隊協(xié)作XX教育建設(shè)并非閉門造車，我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下，大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合，整合校內(nèi)多學科資源，建立開放、共享、交叉、融合的XX教育課程體系，這已成為我們學校XX教育建設(shè)導向，所以更需要大家加強團隊協(xié)作，體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。3.認真踐行課堂革命教學改革
學區(qū)青年、骨干教師團隊管理制度
二、團隊成員要做到： 、按時參加團隊組織的集體活動。按照閱讀計劃自學專業(yè)讀本?！ ?、按時完成每兩周一篇的專業(yè)閱讀寫作低限任務(wù)（隨著時間推移，將適度增加作業(yè)量），每月一篇的鼓勵性投稿任務(wù)（逐步變?yōu)槿蝿?wù)）作業(yè)完成時間為每月的15日前和月底前?！ ?、不允許下載或抄襲日志充當任務(wù)。轉(zhuǎn)載的日志要標注清楚。
