
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學:今天,我很榮幸作為一名學生代表,在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我有心中的夢……”夢對于我們每個人來說,是寵著輕紗的夢,是罩著薄霧的夢,是繞著細絲的夢,小溪夢想越過百川,奔流入海;游魚夢想逆流而上,跳過龍門;飛鳥夢想展翅高飛,直上云霄……夢,一個神秘的映象,它令我們魂牽夢繞,可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進的原動力,是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風冒雪往返于學校和家的兩點一線,是因為心中有夢;我們之所以能在45分鐘的課堂上聚精會神,是因為心中有夢;我們之所以承受寂寞與孤獨的侵擾,是因為心中有夢……

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!九(1)班同學的詩朗誦讓我們重新體驗了友誼、幸福、快樂的味道。每一個成長階段都有我們不同的成長感受,踏著歲月的腳步,我們在不知不覺中長大,長大不是換一雙大一碼的鞋子,長大是一種親身的體驗和感受,長大是一段心靈成熟的告白,它讓我們的靈魂在一個個驛站得以安頓和覺醒。祝福九(1)班的孩子們“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。這些天,大地剛剛有些春天的氣息,就被一場無聲的春雪拉回了冬天的世界。但不管怎樣,寒冷的冬天阻擋不住春的腳步,春天帶著生命的氣息,帶著活力四射的激情,來到了我們的校園。上周越野賽,你們激蕩著青春的活力,洋溢著蓬勃朝氣,是你們的奕奕神采,告訴我——春天來了??粗銈兺现蜉p松或沉重的身體跑回終點的時候,我在為你們每個人吶喊,長長的跑道上,你堅持著,你咬牙堅持著,或許,你想過放棄,但一份責任讓你必須前進,就這樣,你戰(zhàn)勝了自己的懦弱,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,你又加快了腳步。終于,你回來了,你圓滿地跑完了全程,我激動地大聲告訴你,無論你是第幾名,第十幾名,第幾十名都不重要,重要的是你成功了!你成功地戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了這長的沒有盡頭的賽道。

團結友愛,互助前行我校又一屆的校運會勝利地落下帷幕,回想起在校運會上運動員們那堅持不懈、努力拼搏,拉拉隊員加油助威、鼓勁吶喊,通訊員現(xiàn)場采集、奮力寫稿,青年志愿者維護紀律、親歷親為,裁判員頂著烈日公正執(zhí)法的身影,無不歷歷在目,令我難忘。校運會上,每一位同學都在為自己班級的榮譽而拼搏,而努力。班里的運動員經過一回的沖刺跑到終點,無論失敗或成功,總會有同學遞上一瓶水,問候一聲:“感覺怎么樣?有哪兒不舒服?”;在接力比賽里,每位運動員在比賽時,身旁總會有一些同學為他加油鼓勁,交接過后,這位運動員便也加入此隊伍中,直到最后沖刺時,十分壯大的隊伍加油聲震天動地,凝成一股巨大的動力帶領同學奔向成功,取得勝利;在1500米長跑比賽上,一位同學已經被落在了后面又筋疲力盡了,眼看他就要放棄,只看見觀眾群中傳出的加油聲使他為之一振,又咬緊牙關,努力向前跑去,最終堅持跑到了終點……這些場面讓我深深體會到了團隊精神散發(fā)出的魅力和風采。

關于秋天的國旗下講話一年一度秋風勁,金秋的風摻和著豐收的喜悅,吻著我們每個人的臉龐涼涼的,但我們的心卻是火熱的。隨著國旗的升起,我們每個人的心中,都有一種熱血在沸騰,激勵著我們,不畏艱險,勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。秋天,黃金般的日子,因為有了收獲,一切變得更加美好。正如高一的新同學們,憑著努力,收獲了,在新中播下了希望的種子;高三的同學們十幾年寒窗苦讀,收獲了通向大學的通知書;而我們則用優(yōu)異的成績收獲了母親燦爛的笑容。即使高考失敗了,也只能說明在我們的人生的路途中又多了一份磨難,一份歷練。

關于夢想的國旗下講話同學們,老師們,上午好。攜著秋初的一抹金陽,我與大家相聚在這里,共同放飛夢想。夢很近,又很遠。它總是帶著微醺的氣息縈繞在每個人心底,當你開啟它時,心便會微微悸動。輕輕踩響回憶,那一年,我13歲,載著滿滿不服輸?shù)某瘹?,我起航了。初中三年很簡單,我最初的夢想便是考個好的高中,這是從一開始便扎根在我心中的信念。然而面對著身邊成績優(yōu)異,德才兼?zhèn)涞耐瑢W們,我深深感到了與他們的距離,甚至有一種挫敗感。我迷惘過,抱怨過,為什么我不能做得更好?于是,夢想這顆小小的種子被催促著萌芽,從最開始的高中夢到后來我決定超越對手,超越自己,讓自信再次回到我心底。我要感謝我的夢,是它將我尋夢的小船從困惑中一點點推進了陽光的普照中,至今鼓舞著我。我很欣喜可以在新的校園,結識一張張新的臉龐,牽起新的緣分的長線,奔跑在新的起跑線上。今年,我16歲,只有向著海的彼岸前行才不會迷失方向。我想要積極參加學?;顒?,為班級爭光,釋放屬于自己的光芒;我想要叫上幾個好朋友, 聆聽古巷中的碎雨聲,尋訪青石板盡頭被藏匿的秘密,探究古韻文化的歷史幽香

身臨困境不言棄人的一生平凡而又特別,在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生,但無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩吹拂;無論暴雨多么猛烈,彩虹終會徐徐出現(xiàn)……詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?不,他沒有!他用“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”來表現(xiàn)自己的孤傲,他更堅信“天生我才必有用,千金散盡還復來?!泵鎸κ送?,他沒有消沉,沒有放棄,最終成就了他那千古飄逸的浪漫情懷。震驚世界的“5·12”汶川大地震已經過去6個月又18天了,地震摧毀了汶川人民的家園,摧毀了汶川富饒的城市,卻摧毀不了汶川人民堅強的心,他們努力平復悲痛的心,決不放棄家園,也決不放棄人生,化悲痛為力量,用自己的雙手重建美好的家園。

六月---多彩的季節(jié)尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!很榮幸能代表257班作國旗下的講話,今天我演講的題目是《六月----多彩的季節(jié)》。四月的雨淅淅瀝瀝地下著,預示著六月即將來臨。六月到底是什么樣子呢?有人說,六月是黑色的,六月是高考的代名詞。六月,是人生路上重要的轉折,六月,預示著你要去和千軍萬馬爭擠這座狹小的獨木橋。對他們來說,六月,寫滿了惆悵,寫滿了失落。六月的酒杯,盛滿了難咽的苦酒。六月的面容,掛滿了酸澀的淚光。于是,六月的日記里,寫滿了憂愁。有人說,六月是魄的。三年的高中生活如水一般,平淡無奇,在他們身邊沒有鮮花和掌聲,沒有獎杯,沒有父母喋喋不休的嘮叨,沒有前進路上的驚險。一顆平常心,承載了所有的希望,化解了無形的重壓。別人所擔心的前途問題,對他們來說,就像順水而行的船,漂流而下,順其自然。

國旗下講話尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。(敬個軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質才能稱得上是“金牌員工”。有些人認為是業(yè)績高,有些人認為是人脈廣,但事實并不是這樣,成為一名金牌員工的關鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場中失意的人并非工作能力不強或社交能力太差

親愛的老師同學,敬愛的各位家長:大家上午好,今天,我演講的題目是:XX,新的起點。當暈染于灰白云層上的玫瑰紅一層層地剝落,當旭日再次爬上山巔散布烈烈的朝暉,整個溫暖而明媚的XX就成為了你我昨日的回憶?;赝@一年里那些被琥珀包裹的美好時光,回望那一個個凝聚了我們歡笑與悲傷的過往,來不及唏噓,來不及嘆悵。因為在新的一年里,我們又將揚帆起航!新的一年里,迎接我們的不僅是成長的喜悅,更有艱巨的挑戰(zhàn)。高一的同學即將迎來高中生涯的第一次全市聯(lián)考,高二的同學則已面臨小高考全面復習沖刺的考驗,高三的同學則將在新的一年里接受高考的洗禮和檢閱。而面對這一切挑戰(zhàn),除了要有樂觀積極的心態(tài),更要有抓緊分分秒秒的覺悟。同學們,過去虛度的韶光已然無法追尋,未來的希望又在此刻無法觸摸的遠方,我們唯一能把握地就是眼下每一刻時間的流淌,時不我與,不能再糾結于影視小說里那些無人問津的傷口,沉淪于灰色傷感的溫柔,徘徊于無法言說的感情,堅持那些必將永遠失去的約定。雖說流光總易把人拋,但總有跟上時光匆匆步伐的方法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。同學們,現(xiàn)在又進入期末緊張的復習階段了,有的同學或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎么充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生,經歷了考試,我們有了千般經驗和教訓;經歷了考試,我們獲得了更多的知識。期末檢測是對自己一學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確規(guī)定歷史賦予我們神圣的職責,為了達到這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期末考試的復習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缸,注意復習注意方法,提高學習效率,爭取取得優(yōu)秀成績。

當你看到彩虹曾幾何時,我們被挫折的灰蒙蔽了明亮的雙眼;曾幾何時,我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向;又是曾幾何時,我們被災難的鐵墻堵住了前進的道路。有這樣一則故事:一位因車禍失去一條腿的小女孩與她的媽媽進行了一段對話,對話不長,卻發(fā)人深省。“媽媽,您看,彩虹!”“美嗎?”“美!”“寶貝,你知道嗎?彩虹其實就是陽光?!薄瓣柟??我們平時見到的陽光,為什么沒有這樣美呢?”“因為在雨后,空中留存的雨霧把陽光折射了,從而產生七彩的光芒。這陽光的折射就像人生中的挫折和磨難,折射陽光美麗起來,挫折和磨難會使人美麗起來?!薄皨寢?,我知道了,彩虹就是受了挫折的陽光?!标柟?,這個詞該屬于所有的孩子??赡且粓鐾蝗缙鋪淼牡卣穑瑒儕Z了多少孩子的陽光!但是,陰霾中,仍有遮擋不住的陽光,給我們信心,讓我們感動,讓我們相信,生活中永遠不會缺少關愛與歡笑。在汶川地震中,一個被掩埋14個小時的男孩被解放軍營救出來后,他沒有哭,地幽默地說:“叔叔給我瓶可樂,要冰的!”被截去了右臂的他告訴記者:“我要考大學!”一個曾經有過頎長秀美雙腿,心懷芭蕾夢想的漂亮女孩,因被砸斷了左腿,不得不選擇了截肢,但她的夢想沒有破滅,她說將來還要學芭蕾!一個被砸傷了左臂的三歲男孩,被搶救出來躺在擔架上,他知道是解放軍救了他,于是他舉起右手,給解放軍一個感激的敬禮……

成功離我們不遠老師、同學們:早上好!德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。而每個同學都希望自己學業(yè)有成,成為祖國的棟梁之才。今天,我講的題目是:成功離我們并不遙遠。學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人?!币晃粋ト苏f:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!庇绊懳覀內松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。

與書籍相約尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《與書籍相約》。讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

國旗下講話尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。(敬個軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質才能稱得上是“金牌員工”。有些人認為是業(yè)績高,有些人認為是人脈廣,但事實并不是這樣,成為一名金牌員工的關鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場中失意的人并非工作能力不強或社交能力太差

12月31日國旗下講話親愛的老師同學,敬愛的各位家長:大家上午好,今天,我演講的題目是:XX,新的起點。當暈染于灰白云層上的玫瑰紅一層層地剝落,當旭日再次爬上山巔散布烈烈的朝暉,整個溫暖而明媚的XX就成為了你我昨日的回憶?;赝@一年里那些被琥珀包裹的美好時光,回望那一個個凝聚了我們歡笑與悲傷的過往,來不及唏噓,來不及嘆悵。因為在新的一年里,我們又將揚帆起航!新的一年里,迎接我們的不僅是成長的喜悅,更有艱巨的挑戰(zhàn)。高一的同學即將迎來高中生涯的第一次全市聯(lián)考,高二的同學則已面臨小高考全面復習沖刺的考驗,高三的同學則將在新的一年里接受高考的洗禮和檢閱。而面對這一切挑戰(zhàn),除了要有樂觀積極的心態(tài),更要有抓緊分分秒秒的覺悟。同學們,過去虛度的韶光已然無法追尋,未來的希望又在此刻無法觸摸的遠方,我們唯一能把握地就是眼下每一刻時間的流淌,時不我與,不能再糾結于影視小說里那些無人問津的傷口,沉淪于灰色傷感的溫柔,徘徊于無法言說的感情,堅持那些必將永遠失去的約定。雖說流光總易把人拋,但總有跟上時光匆匆步伐的方法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。

成功離我們不遠老師、同學們:早上好!德國哲學家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。而每個同學都希望自己學業(yè)有成,成為祖國的棟梁之才。今天,我講的題目是:成功離我們并不遙遠。學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人?!币晃粋ト苏f:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!庇绊懳覀內松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。

各位領導,各位老師,各位同學:大家早上好!我是高三35班的李xx。即將離開母校,此時此刻站在這里發(fā)言,我深感榮幸。在xx一中學習四年,我感覺很充實。學校的風景很美,讓人流連忘返;學校的管理制度很嚴格,卻不乏溫情;班主任的嚴要求高標準讓人喘不過氣來,但班主任老師都是以父母般的愛心來對待我們。我們還有什么理由不愛我們的母校,不愛我們的老師,不愛我們的同學們呢?我對xx一中實在是太留戀了。在xx一中,我們每個人的求學經歷都是不可復制的,包含的內容也是千姿百態(tài)。但有一點是相同的,那就是感恩。感恩母校,感謝母校對我們的接納、包容和洗禮。美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中??墒?,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔?,F(xiàn)在即將畢業(yè),離開母校,我們依依不舍。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣1個故事冒號1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當1個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

各位老師,親愛的同學們:今天是5月28日,再過一個多周,XX年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:一、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是“發(fā)展藝術教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁,國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術教育,不同于培養(yǎng)專門藝術人才的專業(yè)教育,而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質,氣質為情的素質,性格為意的素質,能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術教育中的美術教育來說,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。
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