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防汛調研報告

  • 立項攻堅總結匯報

    立項攻堅總結匯報

    欣喜的未來我充滿信心地告訴大家,我們的未來會更加美好,就像電影里的大團圓一樣。我們將繼續(xù)進行立項攻堅,不斷改進和優(yōu)化,為客戶提供更棒的產(chǎn)品和服務。我們就是超級英雄,為美好的未來而戰(zhàn)立項攻堅總結匯報(簡潔風格)項目背景本次立項攻堅是為了解決公司面臨的市場挑戰(zhàn)。我司歷經(jīng)市場變化,產(chǎn)品和服務需要快速調整以提高競爭力。此次立項攻堅旨在優(yōu)化產(chǎn)品質量、加快迭代速度及提高效率。攻堅方案1評估客戶需求,制定產(chǎn)品開發(fā)計劃。2精簡決策流程,提高項目管理效率。3設立跨部門協(xié)作小組,優(yōu)化資源配置。攻堅成果1.客戶滿意度提高,產(chǎn)品質量得到保障。2產(chǎn)品迭代周期縮短30%,市場占有率提升。3流程優(yōu)化使生產(chǎn)效率提高20%,資源利用率提高。經(jīng)驗總結1準確了解客戶需求是關鍵。2簡化流程能提升效率,加快決策節(jié)奏。3.跨部門協(xié)作優(yōu)化資源配置。展望未來我們將持續(xù)進行立項攻堅,優(yōu)化改進產(chǎn)品和服務,提高市場競爭力。

  • 學校反恐工作總結匯報

    學校反恐工作總結匯報

    4、積極排查校園內外安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。在校園內清理收繳管制刀具,矛盾排查,加強警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育。校園周邊重點人群、邪教人員等存在的問題,深入開展社會矛盾排查工作,加強動態(tài)管控,完善日常排查和定期排查機制,提高源頭防范治理能力,確保不留盲點和死角。四、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施1、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時購置補充。2、學校雖開展了防恐演習,但因不專業(yè),組織不嚴密,突發(fā)事件發(fā)生時,容易發(fā)生慌亂,顧此失彼,多開展反恐演習。3、監(jiān)控探頭目前有3個不清晰,校園還存在監(jiān)控盲區(qū),學校已安排專業(yè)人員對監(jiān)控進行維修和調整。4、反恐教育培訓不夠,多開展這方面的培訓。5、學校沒有專業(yè)安保人員,學校已經(jīng)配備專業(yè)的保安和教官,負責學校安全工作。我校將按照上級部門的有關要求,繼續(xù)做好校園反恐防控工作,營造一個安全健康的教學環(huán)境,切實抓好校園安保工作,保障我校校園安全穩(wěn)定。

  • 鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報工作總結

    鎮(zhèn)安全生產(chǎn)舉報工作總結

    (二)舉報意識亟待提高。目前,部分公司負責人對安全生產(chǎn)舉報工作的理解和認識不足,積極性不高、主動性不強,不能擺正安全生產(chǎn)舉報工作和經(jīng)濟效益的關系,安全生產(chǎn)舉報制度不健全,安全培訓教育工作不到位,從業(yè)人員缺乏安全生產(chǎn)舉報意識,發(fā)現(xiàn)問題力度不夠。三、下步打算(一)強化專項行動,鞏固成效。我鎮(zhèn)將一如既往的把安全生產(chǎn)工作放在首要位置,及時對安全生產(chǎn)舉報工作中發(fā)現(xiàn)的問題整改“回頭看”,強化問題隱患動態(tài)清零、閉環(huán)管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的進一步發(fā)展保駕護航。(二)持續(xù)推進工作,增強力度。我鎮(zhèn)將持續(xù)以安全生產(chǎn)舉報工作為契機,全面梳理、分析隱患問題,扎實推進安全生產(chǎn)風險管控工作,引導發(fā)揮各部門各行業(yè)的工作積極性,保持良好的工作態(tài)勢,加強各行業(yè)領域安全風險管控,營造安全生產(chǎn)管控到位、監(jiān)管有效的良好局面。

  • 小學數(shù)學教研組工作計劃兩篇

    小學數(shù)學教研組工作計劃兩篇

    1、繼續(xù)抓好常規(guī)教研,每次教研要有計劃、有主題、有目標,談到的問題要解決,討論要有結果,從而使活動效果最大化。  2、以新課標測試的形促進老師們新課標理論學習,討論對新課標的理解和運用程度,不斷討論和摸索在課堂教學中如何更大程度地滲透新課標的理念。  3、聚焦課堂,加強教學展示和相互學習。繼續(xù)開展研究課、匯報課、展示課等活動,突出新課標理念、以創(chuàng)設情景,主動參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造高效課堂。

  • 關于數(shù)學教研工作計劃范文3篇

    關于數(shù)學教研工作計劃范文3篇

    1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。    3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研本事,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。    4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質量再上新臺階。    5、加強優(yōu)質課評比,挖掘骨干教員。

  • 教研工作計劃小學精選2篇

    教研工作計劃小學精選2篇

    1、以備課組為中心開展教學研究活動,加強教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用,做到每周定時、定地點團體備課一次,執(zhí)行簽到制度。備課有計劃,有資料,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學法,探討教學重、難點,及時解決教學中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實處。

  • 研究生護士臨床護理求職簡歷

    研究生護士臨床護理求職簡歷

    輪轉了內科、婦科一病區(qū)、中心手術室二部、感染一科等科室。在帶教老師的指導下,運用護理程序對所負責的病人實施整體護理。能準確完成護理工作,實習期間無一例無差錯事故發(fā)生。1.經(jīng)常巡視病房,應接病人呼喚,主動為病人服務,及時解決病人所需。2.協(xié)助病人進行功能鍛煉;協(xié)助病人到輔助科室進行檢查和治療。3.在護士指導下,加強與病人及家屬的溝通,對病人進行健康教育,完成對病人的各項基礎護理工作。

  • 大學生經(jīng)濟學研究會辦公室制度

    大學生經(jīng)濟學研究會辦公室制度

    做好本部的準備工作。,在活動前對必須物品進行檢查,以免再活動當天臨時去買。  做好本部工作。分配責任倒水,簽到,做會議記錄的干事,如人手不夠,可以從其他部調借?! 〈_定每次例會通知到每一個人?! 』顒忧捌谕ㄖ矫總€會員參加活動,而且要調動會員的積極性?! ∫嵝巡块L和干事保管好發(fā)票,以供會后統(tǒng)一報帳?! 芭c組織策劃部協(xié)調好,注意會議流程的變動,以做應急,并為會議記錄作準被?! ⊥晟普埣僦贫龋t到和請假要說明原因,辦公室備案,以作日后評比依據(jù)?! ⌒畔⒐蚕恚鞑块T及時地把應該公布的信息公布,既可急中生智,也可查漏補缺?! 《?活動當天  在布置會場時,我們應積極配合組織策劃部的工作?! ≡诨顒娱_始前一小時,準備好茶水、茶葉、茶杯、席卡以及會員簽到表。負責簽到的干事要開始準備簽到,負責倒水的干事要在嘉賓入場后及時送上茶水,負責做會議記錄的干事要提前找好位置,提前入座,準備記錄。  在互動環(huán)節(jié)中,如有冷場我們要積極提問?! ≡诨顒娱_始后,如有需要,負責簽到人可以負責維持會場秩序。

  • 廣東省引進創(chuàng)新科研團隊合同書

    廣東省引進創(chuàng)新科研團隊合同書

    締約各方均應共同遵守《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》等法律及廣東省委、省政府《關于加快吸引培養(yǎng)高層次人才的意見》[粵發(fā)[2008]15號],《廣東省引進創(chuàng)新科研團隊評審暫行辦法》、《廣東省引進創(chuàng)新科研團隊專項資金管理暫行辦法》等管理辦法,嚴格遵守并認真履行本合同的各項條款。第一條 1. 甲方根據(jù)省委、省政府確定的廣東省創(chuàng)新科研團隊資助計劃提供專項工作經(jīng)費。2. 甲方有權監(jiān)督、檢查乙方、丙方以及協(xié)作單位履行合同情況。3. 合同履行期間,甲方有權委派領域專家組、項目監(jiān)理或科技管理中介機構,對乙方、丙方及協(xié)作單位履行本合同及與本合同約定內容相關的合同的情況進行專項財務檢查、中期評價、財政支出績效評價和實施情況檢查。4. 甲方享有檢查團隊配套資金到位情況的權利。5. 乙方和丙方完成本合同約定的科研項目后,甲方會同省財政廳負責組織對項目進行財務審計與驗收。驗收工作按另行制定的廣東省引進創(chuàng)新科研團隊驗收辦法執(zhí)行。

  • 《C小調第五(命運)交響曲》教案

    《C小調第五(命運)交響曲》教案

    教學過程 :一、游戲導入。請兩名同學表演見面握手的情景:互相看得見。兩人蒙上布(背景音樂:命運主題)。師:同學們,你們從剛才的表演中品味出什么了嗎?請兩位同學說說自己的感受。是呀,身體的缺陷給人會帶來多大的傷害和心理障礙,就和我們今天要見到的這位音樂家一樣,他的雙耳失聰,但是卻在失去聽力的情況下以驚人的毅力譜寫了一曲壯麗的樂章,相信同學們都知道他的名字,我們大聲說出他的名字——貝多芬。二、貝多芬簡介。請同學們說說你了解的貝多芬。出示貝多芬畫像,通過神情揣摩他的性格。(學生通過課前網(wǎng)絡書籍資料的查找對他已有所了解,可互相補充)。課件展示,了解貝多芬生平及主要代表作。師:我想,在貝多芬眾多作品中,下面這部作品最能表現(xiàn)他的思想和精神!出示課題:《c小調第五(命運)交響曲》。

  • 《c小調第五(命運)交響曲》教案

    《c小調第五(命運)交響曲》教案

    一、導入新課。教師用鋼琴彈奏《c小調第五(命運)交響曲的》的主題并提問:這是我們都很熟悉的樂曲,那么誰能說出它的作曲者和樂曲的名稱。二、教學新課。(1)播放完整的《c小調第五(命運)交響曲》的第一樂章的CD,同時讓學生在樂曲播放的過程中展開豐富的想象。思考題:聽完討論“你在聽樂曲的過程中想到了什么?”注:命運與希望,抗爭與勝利,壓抑與悲憤,雄壯有力與熱情沖動。(2)第二次放樂曲,并用樂曲做背景,介紹貝多芬的生平和重要作品。思考題:貝多芬的生平經(jīng)歷與命運這部交響曲有著什么樣的關系?注:不幸的生平使貝多芬的熱情和沖動達到頂峰,從而迸發(fā)出了與命運抗爭的創(chuàng)作樂思。(3)聆聽《c小調第五(命運)交響曲》。思考題:樂曲表達了貝多芬怎樣的思想感情?注意聽出或唱出主題旋律聽完討論。注:通過斗爭取得勝利。對命運的反抗和斗爭,對生活的希望和憧憬,對貴族的厭惡和唾棄,感受著法國大革命的震撼和激蕩,對未來的堅定和激昂,和對幸福的渴望等。

  • 《c小調第五(命運)交響曲》教案

    《c小調第五(命運)交響曲》教案

    (1)呈示部:主部主題:這響亮,震撼人心的音響,威嚴而有力的叩響了我們的心扉。貝多芬曾經(jīng)說過:“那是命運在敲門。”它既像一種嚴厲的警告,又像一種驚慌不安的顫栗,暗示著悲劇性的命運降臨在人們的面前。這一動機在呈示部主部主題中不斷地發(fā)展,使那種驚惶不安的情緒逐步增長,幾乎給人一種窒息的感覺。副部主題:旋律溫柔,抒情,優(yōu)美,抒發(fā)了貝多芬對幸福美好生活的憧憬,與第一主題形成鮮明的對比。(2)展開部:是主部主題與副部主題的進一步變化發(fā)展。它象征著命運的“風暴”卷土重來。并聲嘶力竭地呼嘯著,沖擊著人們的生活。在這部分音樂中,調性很不穩(wěn)定,好像人們與命運的搏斗在持續(xù)著,力量的對比在變化著。(3)再現(xiàn)部:基本上再現(xiàn)了呈示部的內容,音樂再一次顯示出人民戰(zhàn)勝黑暗的堅強意志和必勝信心,但通向勝利的路途還很遙遠,還需要經(jīng)過艱苦的斗爭。

  • 大班語言《調皮的七彩光》說課稿

    大班語言《調皮的七彩光》說課稿

    通過《調皮的七彩光》這個故事就可以讓幼兒知道:色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。我們的身邊處處都有七彩顏色。有了七彩顏色,畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有趣。本活動有利于幫助幼兒成為色彩世界的探究者,發(fā)現(xiàn)自然界中的許多奧秘,培養(yǎng)幼兒對自然界探究的欲望和對生活的熱愛,感受生活的樂趣。二、說活動目標根據(jù)大班幼兒年齡特點和《幼兒園教育指導綱要》的精神以及作品展示的主題,確立了情感、認知、能力各方面的目標:1.獲得光與色的感性經(jīng)驗,初步了解光的七色是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。2.在感受作品語言美和意境美的同時,理解光與環(huán)境以及人們生活的關系。3.能結合已有的生活經(jīng)驗,鼓勵幼兒大膽想象,續(xù)編故事,充分發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力以及語言表達能力。教學重點:讓幼兒在感受作品語言美和意境美的同時,理解光與環(huán)境以及人們生活的關系。教學難點:在續(xù)編過程中,地點與事物、事物與事物之間的邏輯關系。由于大班幼兒的思維是以形象思維為主,邏輯思維才開始萌芽,極易引起思維上的邏輯混亂。三、活動準備為了給幼兒展示優(yōu)美意境的作品,使幼兒在活動過程中得以充分的表達和練習,我們作了以下準備:(一)硬件準備1.多棱鏡、CD光盤2.Flash課件3.選擇晴朗的天氣進行活動。(二)知識準備課前必須豐富幼兒有關光與色的知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,并加以提取和整理。四、說教法、學法教師是學習活動的支持者和引導者,在活動中通過多媒體演示法、情境教學法,使活動呈現(xiàn)趣味性、生動性、寓教育于生活,使主題活動得到深化。本次活動幼兒采用:視聽結合法、討論法、嘗試法來理解故事,欣賞故事,創(chuàng)編故事。通過幼兒互補學習,師幼合作來表現(xiàn)主題。四、說活動流程1.教師帶領幼兒到活動室門口找光線寶寶,引出課題,激發(fā)幼兒學習和探究的欲望。

  • 幼兒園體育游戲教案:調皮的球

    幼兒園體育游戲教案:調皮的球

    2、能與同伴合作共同玩球。[活動準備]1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、足球、皮球等。2、藝術體操——球操的錄像帶、磁帶等。3、自制獎牌若干。[活動過程]  一、開始部分  熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關節(jié)的動作?! 《?、基本部分1、談話:你喜歡什么樣的運動?幼兒自由發(fā)言(啟發(fā)幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演?! 〔シ配浵?,幼兒邊看教師邊講解。引導幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的、會滾動的球。2、我們的活動室里有許多球,我們去找一找、玩一玩好不好?每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿欲望。

  • 在全鎮(zhèn)森林防火和抗旱工作會議上的講話

    在全鎮(zhèn)森林防火和抗旱工作會議上的講話

    一是要按照“先生活、后生產(chǎn)”的原則和“生產(chǎn)服從生活、保苗服從人飲、發(fā)電服從灌溉、養(yǎng)殖服從抗旱、工業(yè)服從農業(yè)”的要求,抓緊做好實施應急供水方案,把保障人畜飲水作為抗旱的首要任務,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,千方百計保障鎮(zhèn)村生活用水需求。要加強管理和組織調度,高度重視鎮(zhèn)村供水工作,加強水源保護和水質監(jiān)測,對供水工程進行統(tǒng)一管理及維護,組織實施計劃用水、節(jié)約用水,確保鎮(zhèn)村供水安全;采取有力措施,對確實存在困難的地方,要制訂供水方案,立即組織送水車輛,發(fā)動村組干部和鎮(zhèn)機關、中心(所)干部,按照“先保人、后保畜”的原則組織送水,切實解決農村人畜飲水困難。同時,積極發(fā)動和組織群眾尋找水源,實施應急水源工程建設,開展抗災自救。二是積極發(fā)動群眾做好生產(chǎn)自救。

  • 森林防火動員大會領導講話發(fā)言稿

    森林防火動員大會領導講話發(fā)言稿

    當前,隨著進入防火期,各縣(市、區(qū))要把森林防火工作列入重要議事日程,認真落實森林防火責任制。我們三農工作當中“三防一減”工作責任尤其重大,“三防”就是防汛、防火、防疫,“一減”就是減輕農民負擔。我市的森林防火形勢與全省一樣,由于近年來市委、市政府的高度重視,加上各級林業(yè)部門的強力推進和四荒拍賣力度的不斷加大,這幾年我市新增造林面積將近103萬畝,森林面積擴大也就增加了森林防火的任務量。特別是林州市、縣西部、龍安區(qū)等地森林防火的難度、任務的艱巨程度比以往任何一年都加大,所以說必須加強領導,狠抓落實,做到領導到位、工作到位、各種保障到位。市森林防火指揮部市直各成員單位及各縣(市、區(qū))各成員單位,要認真按照森林防火指揮部的職責分工,切實做好各項工作。一旦發(fā)生火災,各縣(市、區(qū))主要領導必須親臨一線,現(xiàn)場指揮撲火。

  • 在災區(qū)疫情防控工作視頻會議上的講話發(fā)言

    在災區(qū)疫情防控工作視頻會議上的講話發(fā)言

    一是一些病人從X六院出來以后出現(xiàn)了感冒發(fā)燒的情況,這些情況在檢測的時候,前一兩次都是陰性,但是這些人員還需要重點關注,因為他符合新冠肺炎前期的所有條件,六院出來的還感冒發(fā)燒了,現(xiàn)在唯一不符合的就是檢測結果。要按照這個標準為重點,衛(wèi)健部門重點對這些人員,第一加大檢測頻次,第二對這些人員周圍所接觸的人員進一步擴大摸排。

  • 在疫情防控工作專題會議上的講話

    在疫情防控工作專題會議上的講話

    一、要嚴防松勁心態(tài),始終嚴陣以待當前全球疫情持續(xù)蔓延,境外輸入并引起新一輪傳播擴散的風險持續(xù)存在,“外防輸入、內防反彈”的任務還十分繁重。加上進入春天換季,都將給疫情防控帶來新的風險和挑戰(zhàn)。大家要充分認識當前疫情防控的復雜形勢,認真汲取近期發(fā)生聚集性疫情地區(qū)的教訓,慎終如始抓好常態(tài)化疫情防控措施,決不能讓來之不易的防控成果前功盡棄。要以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、持久戰(zhàn),不斷鞏固疫情持續(xù)向好態(tài)勢,為實現(xiàn)經(jīng)X發(fā)展“開門紅”“全年紅”、經(jīng)X平穩(wěn)健康運行營造良好環(huán)境。

  • 地方部門病媒生物防制工作計劃

    地方部門病媒生物防制工作計劃

    (一)滅蟑螂工作。  1、開展防蟑工作。堵洞抹縫,對宜孳生蟑螂的場所及部位的墻縫、門窗框縫、地板縫和各類管道空隙等處進行堵洞,清除蟑跡、去除卵鞘,防止蟑螂孳生、棲息?! ?、開展滅蟑活動。適時開展統(tǒng)一滅蟑工作,針對不同場所和對象購置不同藥物,在滅前開展培訓,整治環(huán)境,滅中加強檢查,重點抓“八查”暨一查桌、二查柜、三查椅、四查縫、五查下水道口、六查洗滌池、七查食品加工案、八查雜物堆,滅后及時做好清理和統(tǒng)計工作。

  • 精編開展國防安全教育學習心得體會優(yōu)選8篇

    精編開展國防安全教育學習心得體會優(yōu)選8篇

    在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會?! ≡诖酥?,我從未想過在大學教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的資料是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防建設的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,構成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

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