
課前準備:學生預習、查閱相關自立自強的各類資料,教師準備材料,制作多媒體課件。一、教學目的及重難點:1.了解自立自強是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓學生懂得自立自強的重要意義。2.激發(fā)學生自立自強的熱情,主動培養(yǎng)自強精神。3.教育學生在生活中克服依賴心理,立志進取,堅韌磨練,養(yǎng)成自強的品質(zhì)。(二)教學重難點分析:本課教學重在讓學生理解自立自強的涵義和精髓,從生活中的多個角度感知自立自強的鮮活例子,體會無論大小事都需要我們有這種精神和毅力,對于如何將自立自強的這種精神落實到以后的學生和生活中的難點。二、導入開篇以零點樂隊的歌曲《相信自己》導入,在多媒體中插入北京2008年奧運會開幕式的圖片。從歌詞與圖片中調(diào)動學生的激情,感受一種凡事總有苦難與波折,人生應當學會克服困難,人的一生都將離不開一種最珍貴的品質(zhì)-------自立自強。

xxxx年,我們來了尊敬的老師、同學們:大家好!新年開始,首先請讓我送上一句祝福:祝福大家在xxxx年里牽手快樂,收獲成長。記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂告別。而今天,我們就站在xxxx年的起點,我們的臉上有多一歲的成熟,肩上有多一歲的擔當?;厮葸^去的一年,高三的同學們已開始緊鑼密鼓的總復習,劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學們經(jīng)過一年的學習生活,既充實了自己,又成為學校各各類活動的中流砥柱;而高一的同學們,先是經(jīng)過中考的砥礪,跨入龍勝中學,然后滿懷希望地開始了高中生活,逐漸成長為新一代的龍中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽光坦途,但也常有陰霾坎坷,但是我們堅信:想毀滅我的東西使我更強大!

1、全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高?! ?、演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

活動目標:1、感受春天的氣息,知道春天是種植的季節(jié)。2、通過游戲活動,知道物體所處的正確位置?;顒訙蕚洌河變鹤约菏孪葞淼幕ú?、數(shù)字卡、漢字卡、泡沫板或墊板等活動過程:1、 導入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?。磕銈冊趺粗垃F(xiàn)在是春天呢?春天還適合做什么?(植樹、種花)為什么?你們看我們的幼兒園美不美???我們羅山幼兒園還有一個好聽的名字,你們知道嗎?今天我們也為我們的幼兒園添一份綠好嗎?2、 介紹自己帶來的花草,初步認識一些花草的名稱:我們小朋友都帶來了美麗的花草,現(xiàn)在,我們拿好自己的花草來介紹一下好嗎?(幼兒介紹,教師出示花草的名稱——漢字)

主題產(chǎn)生:新學期開始了,孩子們陸續(xù)入園。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活孩子們對幼兒園的生活已經(jīng)適應,為了讓幼兒能更好的在幼兒園游戲、活動;并能通過各種方法、途徑了解幼兒園里有些什么人?還有誰和我們小朋友在一起生活、學習?因此預設了這個主題活動《我的幼兒園》、《小熊的家》。

老師們、同學們:安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的?,F(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要給同學們講講校內(nèi)安全和交通安全。校內(nèi)安全1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

各位同學、各位老師:星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《普及法律 維護正義》。一天,119接警中心接到報警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災,消防官兵迅速趕到現(xiàn)場,卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災跡象。而此時,該市北面一個化工廠卻真的發(fā)生了火災,由于消防官兵未能及時趕到,撲救不夠及時,造成了重大損失。事后經(jīng)過調(diào)查,第一個報警電話原來是一名小學生處于好奇制造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識的淡薄。

時間永遠不會停下匆匆前進的步伐,在XX年的開篇,就奠定了新的一年為學習而忙碌的基調(diào)。會考、期末考接踵而至,新一輪緊張充實的學習生活已拉開帷幕。XX,我們已然在路上。每逢新年將至,空間、微博似乎都被“新的一年,新的自己!”之類的文字刷爆,可是真正在新年之初規(guī)劃好一年的奮斗目標的人又有多少?即便是有,真正實現(xiàn)的人恐怕鳳毛麟角。我們總喜歡埋怨“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感?!彼晕覀冎荒芙邮芩^的現(xiàn)實,繼續(xù)過著復制黏貼一般的生活。確實,現(xiàn)實很可怕,很骨感。也許你站在年級榜首傲世群雄、學習成績漸臻佳境的場景只能在夢中實現(xiàn),睜開雙眼,步入現(xiàn)實,又只能被自己蠢哭。那時的自己,只能默默遙望學霸轉(zhuǎn)身向你揮手的身影,心中充滿失望與落寞。但是有時失望也不全是壞事,因為你除了失望,還未曾失去過什么。所以,即使現(xiàn)實殘酷,令我們對之失望,并不代表著我們的道路將通向失敗?!棒斣ビ屑s”中來過這樣一對兄弟,曾經(jīng)班級倒數(shù)過,曾經(jīng)因170多斤的體重遭人嘲笑過,但現(xiàn)如今卻成為了北大校園中最帥學霸雙胞胎兄弟。苑子文,苑子豪的經(jīng)歷誠然令人艷羨,但那一寸寸挑燈夜戰(zhàn)的艱辛時光,那一滴滴刻苦學習時留下的汗水,我們卻不得而知。

發(fā)揚成績,再接再厲,爭取更大進步歲月匆匆。開學的情景似乎還在眼前,只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個學期已經(jīng)過去。回顧半學期來,全體同學在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長足的進步,這是令人高興的。我們學校的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”。這習慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風貌。為此,學校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比,對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級,在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天,正是草木茂密生長的季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學們自愿參與紅領巾愛綠護綠的活動,發(fā)揮了小主人的作用?!吧r(nóng)場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富,學校為了弘揚葉圣陶的育人思想,不但在校園內(nèi)開辟了實驗基地,還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場”。為讓學生在活動中經(jīng)受鍛煉,體會農(nóng)耕的辛勞,二、三、四年級四個專題班級的學生步行來到校外生生農(nóng)場——開展了社會綜合實踐活動。

同學們,老師們,新學年好!恭賀同學們升入高一個年級,歡迎一年級的小朋友背上新書包跨進xx小學的小學大門,開始小學生活。同學們,小學學習生活是快樂的。寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教育裝備,國標運動設施和場地,碧綠的草坪,五顏六色的花草樹木,在這花園般的學苑里我們可以放聲歌唱;我們可以盡情鍛煉,象姚明,象劉翔,象奧運健兒一樣開展我們喜歡的運動;我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質(zhì)教學資源,上網(wǎng)、進實驗室、進圖書館。同學們,小學學習生活是幸福的。幸福是什么?當奧運健兒手棒金牌在雄壯國歌響起時、注目著五星紅旗……那是幸福,千辛萬苦拼搏獲得成功是幸福;當四川汶川大地震發(fā)生后,解放軍把受難兒童營救出來,這次在奧運會開幕式上,這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥巢”,他是幸福的,那是一種親人關懷和呵護的體驗

各位老師、同學們:大家好!校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須酒醒地認識到“安全無小事”,“隱患就是事故”,必須時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各班級,各位同學認真做好:1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。2、要注意課間休息文明,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,出進教室不奔跑,不嬉戲,不在班門口玩耍。3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。4、要注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源開關和插座,不要用濕布擦電器開關。

老師們、同學們:大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。XX年12月7日晚上9時許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學數(shù)千名學生晚自習后下課。該校教學樓雖然有4道樓梯可以離開,但由于當時正下大雨,學生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過程中,有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

同學們,三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春?!比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀念日就有下面這幾個: 3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日, 3月8日:國際勞動婦女節(jié), 3月12日:中國植樹節(jié),3月15日:國際消費者權益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日, 3月22日:世界水日, 3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。這個教育日,是由國家有關部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開展了xx年, “安全教育日”每年確定一個主題,前6個“安全教育日”的主題分別是: xx 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力;xx 預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力;xx 增強交通安全意識,提高自我保護能力;xx “珍愛生命,安全第一”

今年一季度,X市下達任務的X項指標中,我城區(qū)固定資產(chǎn)投資、本級規(guī)上工業(yè)增加值、社會消費品零售總額、其他營利性服務業(yè)營業(yè)收入、第三產(chǎn)業(yè)增加值、區(qū)外境內(nèi)到位內(nèi)資、全口徑實際利用外資、進出口總值等X項指標實現(xiàn)較快增長;財政收入沒有下達任務,也實現(xiàn)了較快增長;其他的地區(qū)生產(chǎn)總值、農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值、建筑業(yè)總產(chǎn)值、批零住餐零售額等X項指標,增速分別比市下達任務低X、X、X、X個百分點,給全市拖了后腿。根據(jù)今天剛剛收到《X市穩(wěn)增長督查專報》,我城區(qū)1—4月份規(guī)上工業(yè)增加值、PM2.5累計平均值進入紅榜,工業(yè)投資增速(-X%)、固定資產(chǎn)投資增速(X%)進入黑榜。

本次會議的主要目的和任務就是:通報3月份相關工作的開展情況,部署落實四月份的各項工作,為實現(xiàn)公司全年工作目標,落實好各項工作。剛才,*總通報了復工復產(chǎn)及二月份安全生產(chǎn)工作開展情況??偟目磥?,各單位認真落實上級文件要求,并結合自身實際,精心部署,細化責任,以踏實的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,突出抓實節(jié)日期間的安全防范工作,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。二月中旬以來,生產(chǎn)單位相繼恢復工復產(chǎn),并較好的完成了月份生產(chǎn)計劃,為全年工作開好頭、起好步打下了堅實基礎。四月份我重點強調(diào)以下幾點要求:一要制定好年度安全管理工作實施方案。二月份,*區(qū)域既*公司制定下發(fā)了《關于加強2023年安全管理工作的通知》,通知要求我們,要牢固樹立紅線意識和底線思維,堅持以安全工作為中心,以安全生產(chǎn)標準化為重點,以隱患排查治理、風險分級管控為主線,堅決遏制各類事故,切實提高安全管理水平。各分(子)公司要按照上述要求,結合本單位實際,認真制定具體實施方案,精心部署好2023年的安全總體工作,全力推進各項工作落實,確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展。

我今天選擇說課的主題內(nèi)容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的,在學習過程中著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經(jīng)驗結合起來,因此,為小班幼兒安排的活動內(nèi)容要更貼近幼兒的生活。我在“我自己”這個大主題背景下,根據(jù)小班幼兒喜好和生活經(jīng)驗,將預設一些活動,如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來,我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下,萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說:萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來,爭著看那團橡皮泥。我忙說:你們的鞋底也有著秘密,不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產(chǎn)生興趣,看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發(fā)了開展這個集體活動的意念。

“鳥”是動物世界中的一個大的家族。在廈門,到處都可以看到鳥的身影,聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富:家庭養(yǎng)鳥,花鳥市場,公園,廈門的白鷺洲有鴿子,鼓浪嶼上有“百鳥園”等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經(jīng)驗,他們喜歡給鳥喂食,還喜歡親近鳥。這些鳥有著不同的外表,不同的生活習性,不同的生活環(huán)境,對人類有不同的作用。那么多的鳥也有相同的特征:有羽毛,有翅膀,會飛……。新《綱要》告訴我們,“要與社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我認為,引導幼兒進一步探索鳥與人類的關系,探索不同鳥類的不同的生活環(huán)境有著一定的教育價值。1、了解生活在不同環(huán)境里的多種鳥類及鳥類的共同特征。2、依據(jù)生活環(huán)境的不同進行分類并學習自我糾錯。3、萌發(fā)愛護鳥類和大自然的情感。

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早晨好!今天,我在國旗下講話的題目是——爭做文明揚帆小使者。文明是一個非常大的概念,我們今天就其中的禮儀方面一起來聊一聊。說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、文明交往禮儀等等。禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。上學期,我們xx小學的揚帆娃們在問候禮儀方面有了很大的進步,而且任然保持到了這學期,這樣一個良好禮儀的長久堅持,就是一種文明禮儀好習慣的養(yǎng)成。禮儀無處不在,那么我們xx小學的揚帆娃應該怎樣做,才能進一步彰顯文明禮儀呢?

社會宣傳營造氛圍。x月xx日,xx自治縣開展了全民國家安全教育日宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場懸掛了宣傳標語、展出了宣傳展板,向市民群眾發(fā)放各種宣傳資料,并現(xiàn)場為群眾答疑解惑有關國家安全、反間防諜、反邪教、反恐防暴、網(wǎng)絡電信詐騙、消防安全等方面的知識,切實提高群眾對國家安全的了解。教育宣傳進校園。x月xx日,xx縣各中小學開展了國家安全教育日主題班會,xx縣公安局民警圍繞中小學生的學習生活實際,通過以案說法、現(xiàn)場互動等方式,向同學們宣傳國家安全相關法律法規(guī),引導學生了解國家安全形勢,增強學生們的國家安全意識,讓廣大青少年從小就樹立國家安全意識。攜手企業(yè)全民參與。xx自治縣創(chuàng)新宣傳方式,攜手餓了么xx分公司、xx外賣和xx、xx等x家快遞公司,結合線下配送業(yè)務,把xxxxx余名騎手和快遞員變?yōu)椤皣野踩麄魇拐摺?,把相關宣傳小卡片和短信息隨著外賣訂單和快遞包裹的配送一并送到市民手中。

三、強化突擊檢查,筑牢“安全線”。集中清查,堵塞漏洞。認真剖析違紀案例,查找安全隱患,引導xx人員認清酒駕危害,增強法紀敬畏之心,切實筑牢思想防線,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。嚴格落實好一日生活秩序,持續(xù)抓好隊伍管理和安全防事故工作,緊盯“人、車、酒、網(wǎng)、電、密、”等重點環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)消除隱患苗頭。嚴格落實常態(tài)測酒制度,突出對在外人員、值班人員和干部骨干的抽查,確保不落一人,全員覆蓋,嚴防違規(guī)飲酒問題發(fā)生,為隊伍始終安全穩(wěn)定打下堅實基礎。采取不打招呼,錯時檢查的方式對全體人員酒精測試進行排查,檢查是否違規(guī)安裝涉賭手機軟件、是否參與網(wǎng)絡賭博、是否存在借債、借貸、大額消費等情況,尤其是對涉酒、涉賭、涉貸等重點問題,及時發(fā)現(xiàn)化解潛在的風險隱患,堅決整治隊伍管理松懈、紀律松弛、作風松散,嚴防各類事故案件的發(fā)生。
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