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學(xué)校校產(chǎn)管理制度

  • 公會管理條例

    公會管理條例

    近來YY主播在直播間中掛麥序廣告、視頻區(qū)滾動條廣告、頻道廣播廣告和頻道公告板廣告等的行為日益增多,且已出現(xiàn)廣告商利用主播公信力,欺詐用戶的報案,為了履行公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察的義務(wù),配合全國凈網(wǎng)要求,維護YY平臺的秩序及形象,保護用戶安全,現(xiàn)開展YY頻道違規(guī)廣告的整治行動,請全體YY用戶及主播配合。以下廣告內(nèi)容涉嫌欺詐,禁止主播宣傳:1、網(wǎng)絡(luò)兼職、電腦掛機等涉嫌傳銷的網(wǎng)絡(luò)工作;2、涉黃涉暴網(wǎng)站、商家和用戶群等;3、處方藥等出售及代理;4、借貸寶等P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺產(chǎn)品;請公會管理及主播及時整理違規(guī)廣告,不主動發(fā)布違規(guī)廣告,不授權(quán)他人發(fā)布違規(guī)廣告,本次整治行動將于2015年10月23日開始,發(fā)布違規(guī)廣告的YY主播第一次將進行公開警告,第二次則下排行一周,第三次或以上,則下排行一個月。舉報違規(guī)廣告渠道:舉報郵箱:XXXXX舉報格式如下標題:《舉報違規(guī)廣告+頻道1234567XX》正文:違規(guī)麥序廣告頻道1234567XX主播賬號1234567XX違規(guī)麥序廣告或滾動條廣告于頻道內(nèi)的截圖(圖)違規(guī)麥序廣告賬號1234567,1234567等

  • 反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    反對校園欺凌國旗下講話稿:《反對校園欺凌,共建和諧校園》

    各位老師、同學(xué)們、大家上午好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌,共建和諧校園”。講三個方面:1.什么是校園欺凌。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過,如向低年級學(xué)生索取錢物,不給就打,兩個同學(xué)發(fā)生小矛盾,找高年級學(xué)生幫忙等等。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會傷害孩子的身體,還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴重時,還會威脅人生安全。2.為什么要治理校園欺凌。因為欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生,已經(jīng)嚴重影響了孩子的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的,國家教育部非常重視孩子的健康成長,專門出臺文件專項治理校園欺凌,嚴厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。3.作為學(xué)生的我們,如何做好防范呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起是一張緣分,萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的。要學(xué)會說:“對不起”。

  • (校長稿)國旗下講話:校園安全每一天

    (校長稿)國旗下講話:校園安全每一天

    同學(xué)們,我們每個孩子都是父母的至愛,每個孩子都是家庭的未來,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。我國中小學(xué)生的安全狀況究竟如何呢?在這里,我給大家舉幾個案例:XX年的6月23日上午,在蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,一學(xué)生在廁所將同班同學(xué)刺傷,被刺學(xué)生最終因為失血過多導(dǎo)致死亡。XX年10月16日晚,XX省XX縣雷鳴中心小學(xué)4名六年級學(xué)生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標,造成3人當場死亡,1人重傷的重大交通事故。XX年10月XX省XX縣廣納鎮(zhèn)中心校的小學(xué)生在教學(xué)樓樓梯里發(fā)生擁擠踐踏大安全事故,造成7名小學(xué)生死亡,37名小學(xué)生受傷。XX年9月,XX市兩名民工子弟孩子逃學(xué)到護城河婁門橋下私自游泳,十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學(xué)。

  • 關(guān)于校園開展素質(zhì)教育學(xué)習心得體會參考范文

    關(guān)于校園開展素質(zhì)教育學(xué)習心得體會參考范文

    二、 示范引導(dǎo),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣  學(xué)習是提高自身素養(yǎng)、增長才干的唯一途徑。在日常的工作生活中,只有不斷地學(xué)習、持續(xù)的學(xué)習,才能不斷地增長知識、完善自我,促進自身的成長和發(fā)展,作為一個自然人是這樣,但是為人父母還要擔負起教育孩子、培養(yǎng)孩子的責任和義務(wù),特別是作為青春期的中學(xué)生更應(yīng)該多給予幫助和引導(dǎo),避免出現(xiàn)偏差,而影響成長和學(xué)習。孩子是我們的未來和希望,孩子能否健康的成長和發(fā)展,事關(guān)社會的發(fā)展和時代的進步、事關(guān)民族的前途和命運。因此,作為父母必須首先做到率先垂范,在學(xué)習上給孩子當好向?qū)Щ驅(qū)в?,堅決不能做幫手,引導(dǎo)孩子加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、認真思考的習慣。比如:孩子在做作業(yè)的時候遇到攔路虎,不要急著給他解題或是教給他怎樣去做,而是應(yīng)該給他講關(guān)于該習題的原理、公式或帶領(lǐng)著復(fù)習相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)孩子自己去獨立思考、獨立完成,這樣還能增強孩子的理解和記憶;其次是培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣,引導(dǎo)孩子做到“學(xué)習快樂化、快樂學(xué)習化”

  • (6月5日世界環(huán)境日)小學(xué)國旗下講話:保護環(huán)境,從凈化校園做起

    (6月5日世界環(huán)境日)小學(xué)國旗下講話:保護環(huán)境,從凈化校園做起

    自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶旁,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。

  • 第十周國旗下講話稿:學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園

    第十周國旗下講話稿:學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園》。同學(xué)們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而,在我們校園,還存在著一些不和諧的音符,每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)把垃圾隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠……同學(xué)們,和諧、文明的校園需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造,更需要我們用自己的一言一行來構(gòu)建。當老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關(guān)著的門;當?shù)孛嬗欣鴷r,你彎腰拾起……

  • 第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日校長國旗下講話稿

    第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日校長國旗下講話稿

    老師、同學(xué)們:早上好!今天是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動,各個班級要開好一個生命教育的主題班會,出好一期黑板報,同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進一步認識生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴;感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認生命的意義,實現(xiàn)生命的價值;學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同學(xué)們,生命最大的特征是“生生不息”,我們的生命源于父母,對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情?!叭收邜廴恕?,要從與自己最親近的人愛起,擴展到愛他人,愛社會,愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。

  • 人教版高中語文必修2《就任北京大學(xué)校長之演說》說課稿3篇

    人教版高中語文必修2《就任北京大學(xué)校長之演說》說課稿3篇

    (三)教學(xué)重、難點1、教學(xué)重點:結(jié)合課文,了解演講辭針對性強、條理清楚、通俗易懂、適當?shù)母星樯实忍攸c。2、教學(xué)難點:深入理解文章內(nèi)涵,聯(lián)系現(xiàn)實,體會本文的現(xiàn)實意義二、說學(xué)情高中學(xué)生在初中階段已經(jīng)接觸過演講辭了,對演講詞的特點已經(jīng)有了一些基本的知識,因此本輪的教學(xué)應(yīng)該讓他們在此基礎(chǔ)上有所提高。本文是學(xué)生在高中階段第一次接觸演講辭,有必要讓他們了解演講辭的特點及課文如何體現(xiàn)這些特點的。隨著年齡的增長,生活閱歷的增加,高中學(xué)生正逐漸形成自己對世界、對人生的看法,蔡元培先生的這篇文章能很好地激發(fā)他們對當前的高中學(xué)習和未來的大學(xué)生活進行思考。此外,學(xué)生對北大的歷史及蔡元培先生作這番演講的時代背景了解不深,應(yīng)作出補充說明。

  • 人教版高中語文必修2《就任北京大學(xué)校長之演說》教案2篇

    人教版高中語文必修2《就任北京大學(xué)校長之演說》教案2篇

    (現(xiàn)狀:①對于教員,不能以誠相待,禮敬有加,只是利用耳。2段:因做官心切,對于教員,則不問其學(xué)問淺深,唯問其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋唯將來畢業(yè)有人提攜。②對于同學(xué)校友,不能開誠布公,道義相勖。)他的第三點要求是,要求青年學(xué)子。這是從個人涵養(yǎng)方面來說的。尊敬師長,團結(jié)友愛,互相勉勵,共同提高,是建設(shè)良好校風必須具備的條件。端正學(xué)風,改善校風,就是為培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究新風氣創(chuàng)造條件。全校上下樹立了新風尚,學(xué)校的學(xué)術(shù)氣也就會很快濃起來。這也是貫徹“思想自由”的辦學(xué)方針,不可或缺的措施。蔡元培先生在他這次演講中,始終是圍繞著他的辦學(xué)方針來闡述的。(四)蔡先生提出兩點計劃,目的為何?思考、討論、明確:一曰改良講義,以期學(xué)有所得,能裨實用。

  • 人教版高中語文《就任北京大學(xué)校長之演說》教案

    人教版高中語文《就任北京大學(xué)校長之演說》教案

    蔡元培的道德風范和人格力量,具有震撼人心的作用,深為世人所欽仰?!叭耸揽!薄吧屏嫉纳鐣颓f嚴的人生的模范”(國立音樂??茖W(xué)校師生1936年1月《祝蔡孑民先生千秋詩》)的贊譽,對他來說絕非溢美之詞。任鴻雋稱他具有“處處為人無我的真精神”;“對人接物,似乎有兩個原則,一個是尊重他人的人格,決不愿意以自己的語言和行動使人感到一點不快或不便,一個是承認他人的理性,以為天下事無不可以和平自由的方法互相了解或處理?!薄暗诠x一方面,蔡先生卻是特立不屈、勇往直前、絲毫不退、毫不假借的斗士。”(重慶《中央日報》1940年3月24日)他的學(xué)生馮友蘭也回憶說,在蔡先生身邊,感同光風霽月,他的人格能造成一種氣象。沐浴在這種氣象之中,就不能不為他的人格所感化。蔡元培身居高位,一生廉潔,自奉儉樸,直至晚年仍是全家租賃房屋居住,他酷愛的書籍也分散在北平、上海、南京、杭州等地,沒有一個歸攏庋藏的地方。蔡元培這種真誠待人、無私奉獻、光明磊落的精神,源于他對國家、對民族、對事業(yè)、對學(xué)生深深的眷戀和崇高的責任感。他的這種浩然正氣和高尚道德情操,至今仍是公務(wù)人員的楷模。

  • 校領(lǐng)導(dǎo)在2024年XX教育工作總結(jié)表彰暨教學(xué)能力培訓(xùn)會上的講話

    校領(lǐng)導(dǎo)在2024年XX教育工作總結(jié)表彰暨教學(xué)能力培訓(xùn)會上的講話

    最后,也借這個機會,向大家三點工作的要求:1.要始終秉持教學(xué)第一位的本位意識思政教育、專業(yè)教育、XX教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構(gòu)成了我們學(xué)校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學(xué)本位的理念,深刻研判國家、社會、學(xué)校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。2.XX教育應(yīng)加強團隊協(xié)作XX教育建設(shè)并非閉門造車,我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導(dǎo)下,大力扶持文理滲透、理工交融的學(xué)科交叉融合,整合校內(nèi)多學(xué)科資源,建立開放、共享、交叉、融合的XX教育課程體系,這已成為我們學(xué)校XX教育建設(shè)導(dǎo)向,所以更需要大家加強團隊協(xié)作,體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。3.認真踐行課堂革命教學(xué)改革

  • 個人規(guī)章制度學(xué)習心得體會精選模板

    個人規(guī)章制度學(xué)習心得體會精選模板

    在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學(xué)習教育活動,認真學(xué)習有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過學(xué)習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責任。

  • 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊制度

    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動團隊制度

    2、活動開展前做好充分的理論知識準備,并適當學(xué)習涉農(nóng)的法律政策知識?! ?、注意行路,入村安全,夜間女生上廁所要有男生護衛(wèi),要有特別強的自我保護意識?! ?、嚴格遵守紀律,有令必行,有禁必止,認真執(zhí)行負責人或集體的決定,不折不扣完成任務(wù)?! ?、各隊員必須積極向上,以認真的態(tài)度,完成每一個項目,并積極和隊友建立友好的合作關(guān)系?! ?、團結(jié),一切以隊伍整體利益為重。  7、必須保證充分的調(diào)研時間和調(diào)研方法的靈活性?! ?、注意身體健康。  9、注意性情暴烈的寵物。

  • 《重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算》主題班會教案

    《重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算》主題班會教案

    教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學(xué)習狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  • 大學(xué)團支部公約以及工作制度(修訂)

    大學(xué)團支部公約以及工作制度(修訂)

    嚴律于已,自覺遵守安徽工程科技學(xué)院《學(xué)生手冊》各項管理條例;  2、團支部各成員務(wù)必有著“班榮我榮,班恥我恥,團結(jié)一致,勇往直前”堅定觀念;  3、科學(xué)作息,做到團內(nèi)各項活動不遲到、早退、缺席、參加校內(nèi)外活動,以不影響損害團支部形象為原則;  4、團結(jié)友愛,團支部各成員必須要互幫互助,共同奮進,加強團內(nèi)凝聚力;  5、爭做榜樣,團內(nèi)各成員在綜合素質(zhì)上積極競比,同時也相互學(xué)習,學(xué)長補短,爭做優(yōu)秀個人;  6、樹立全局觀,團內(nèi)各成員在校處理各項事務(wù)時,必須先以集體利益為主,堅決杜絕為了個人之私而損害團支部利益現(xiàn)象的出現(xiàn);

  • 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一幫帶聯(lián)系”制度

    一、“五個一幫帶聯(lián)系”的內(nèi)涵  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室中層干部每人聯(lián)系一個年級組,深入一個班級,指導(dǎo)一個教研組,幫扶一名青年教師,轉(zhuǎn)化一名“學(xué)困生”。  二、具體工作要求 ?。?lián)系一個年級組。聯(lián)系年級組的干部要經(jīng)常深入年級組,了解年級組工作情況,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習情況,參加年級組全體教師大會、班主任工作會議,對年級的教育教學(xué)工作進行指導(dǎo)。參加年級組全體學(xué)生大會,對學(xué)生進行教育和鼓勵。參加年級組家長委員會和家長會,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,對家庭教育進行指導(dǎo)和幫助。

  • 高校抓意識形態(tài)工作計劃

    高校抓意識形態(tài)工作計劃

    1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴峻形勢不適應(yīng)   北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應(yīng)。

  • 副校長個人工作計劃

    副校長個人工作計劃

    (1)抓備課。備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的.關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  • 校園雙擁個人工作計劃

    校園雙擁個人工作計劃

    (一)提高認識,自覺增強擁軍工作責任感。 組織干部職工學(xué)習《國防法》,進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,通過學(xué)習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用,進一步增強國防觀念和履行國防義務(wù)的自覺性,增強擁軍工作的責任感,積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事,形成愛國擁軍的良好氛圍。

  • 校園活動策劃方案

    校園活動策劃方案

    校區(qū)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳欄、廣播等,加強對文化藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的自考校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動和組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,確保今年的第三屆自考校園文化節(jié)活動取得圓滿成功。

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