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NordriTools1.0.9離線安裝包

  • NordriTools1.0.9離線安裝包

    NordriTools1.0.9離線安裝包

    大小:89M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

    PPT插件工具NordriTools1.0.9離線安裝包

  • 超世紀(jì)粗行書(shū)字體安裝包

    超世紀(jì)粗行書(shū)字體安裝包

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

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  • 超世紀(jì)粗疊圓字體安裝包

    超世紀(jì)粗疊圓字體安裝包

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    超世紀(jì)粗疊圓字體PPT安裝包

  • 超世紀(jì)粗古印字體安裝包

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    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

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  • 超世紀(jì)粗疊黑字體安裝包

    超世紀(jì)粗疊黑字體安裝包

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

    超世紀(jì)粗疊黑字體PPT安裝包

  • 超世紀(jì)粗海報(bào)字體安裝包

    超世紀(jì)粗海報(bào)字體安裝包

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

    超世紀(jì)粗海報(bào)PPT字體安裝包

  • 超世紀(jì)粗方篆字體安裝包

    超世紀(jì)粗方篆字體安裝包

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

    超世紀(jì)粗方篆字體PPT安裝包

  • 超世紀(jì)粗黑體實(shí)陰字體安裝包

    超世紀(jì)粗黑體實(shí)陰字體安裝包

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):1頁(yè)

    超世紀(jì)粗黑體實(shí)陰PPT字體安裝包

  • 建筑工程安裝公司防腐車(chē)間班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)匯報(bào)PPT模板

    建筑工程安裝公司防腐車(chē)間班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)匯報(bào)PPT模板

    大小:20M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于建筑工程安裝公司防腐車(chē)間班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)匯報(bào)的幻燈片演示文稿,其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)24頁(yè)。PPT模板中詳細(xì)地闡述了關(guān)于某公司的防腐車(chē)間班組的自我建設(shè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)展開(kāi)介紹,其中開(kāi)篇概述了該防腐車(chē)間班組的基本組成情況,并在此基礎(chǔ)上介紹了該防腐車(chē)間班組的工作亮點(diǎn)、不足之處以及工作重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握該防腐車(chē)間班組的建設(shè)情況。

  • 牛奶無(wú)菌包裝技術(shù)包裝設(shè)計(jì)PPT動(dòng)態(tài)模板

    牛奶無(wú)菌包裝技術(shù)包裝設(shè)計(jì)PPT動(dòng)態(tài)模板

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套“牛奶無(wú)菌技術(shù)包裝設(shè)計(jì)”P(pán)PT模板,該套PPT模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板講述了鮮奶的特性;第二部分是關(guān)于鮮奶的包裝現(xiàn)狀,講述了液態(tài)奶包裝材料的發(fā)展以及無(wú)菌包裝;第三部分模板講述了液態(tài)奶的殺菌技術(shù),并將巴氏殺菌法、高溫滅菌法和超高溫滅菌法技術(shù)進(jìn)行對(duì)比;第四部分是關(guān)于利樂(lè)盒裝無(wú)菌包裝牛奶的全部包裝過(guò)程;第五部分則是塑料袋裝無(wú)菌包裝牛奶的全部包裝過(guò)程。

  • 食品包裝設(shè)計(jì)PPT課件模板

    食品包裝設(shè)計(jì)PPT課件模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套關(guān)于食品包裝設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)。食品包裝是人們對(duì)于某一食物的第一印象,這在一定程度上會(huì)影響人們對(duì)于食物的選擇傾向,同時(shí)食用食物時(shí)拆包裝的方式也會(huì)影響人們對(duì)于食物的印象,因此開(kāi)展關(guān)于食品包裝設(shè)計(jì)的相關(guān)培訓(xùn)是不可或缺的,這能夠有助于食品的文化特質(zhì)、健康理念的傳遞。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解食品包裝設(shè)計(jì)的基本原則和注意事項(xiàng)。

  • 茶葉包裝設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告PPT動(dòng)態(tài)模板

    茶葉包裝設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告PPT動(dòng)態(tài)模板

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套茶葉包裝設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。PPT模板圍繞著調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、主題進(jìn)行了茶葉包裝設(shè)計(jì)的實(shí)地調(diào)研。通過(guò)對(duì)大型超市、茶社進(jìn)行實(shí)地走訪考察,重點(diǎn)考察了茶葉、茶葉包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的特點(diǎn)、材質(zhì)選擇和實(shí)用價(jià)值,深入了解了當(dāng)前市場(chǎng)上茶葉的包裝設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì),從而幫助自己鎖定設(shè)計(jì)風(fēng)格,為之后茶葉包裝的設(shè)計(jì)做更好的準(zhǔn)備。

  • 教科版四年級(jí)下冊(cè)食物包裝上的信息課件PPT模板

    教科版四年級(jí)下冊(cè)食物包裝上的信息課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《食物包裝上的信息》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!妒澄锇b上的信息》是一節(jié)探究食物的相關(guān)性質(zhì)的科學(xué)課程,PPT模板從食品包裝袋上的信息、食品的原料組成、食品的保質(zhì)期等方面內(nèi)容來(lái)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,充分展現(xiàn)了合理選擇食物的方法和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生樹(shù)立起健康飲食的觀念和意識(shí)。

  • 食物包裝上的信息課件PPT模板教科版四年級(jí)下冊(cè)

    食物包裝上的信息課件PPT模板教科版四年級(jí)下冊(cè)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)食品包裝上的信息課件PPT模板,總計(jì)24頁(yè)。食品包裝在我們的生活中隨處可見(jiàn),且上面印有關(guān)于食品的詳細(xì)信息。我們通過(guò)包裝可以充分了解食品的原料成分和營(yíng)養(yǎng)組成,這也有助于我們根據(jù)自身情況來(lái)選擇合適的食品。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞教科版四年級(jí)下冊(cè)食品包裝上的信息這一課的主要內(nèi)容,幫助學(xué)生正確合理選用食物。

  • 小書(shū)包PPT課件

    小書(shū)包PPT課件

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套黑板風(fēng)格的PPT模板素材,共計(jì)33頁(yè)。帶子常常身體方,書(shū)本文具里面裝,它是我的好朋友,天天陪我把學(xué)上。這首謎語(yǔ)兒歌揭示了教學(xué)主題。PPT封面在藍(lán)色背景上, 綠色的草地、各種形狀的樹(shù)木、白色的柵欄、黃色的書(shū)包和文具、彩色的熱氣球等元素構(gòu)成,在黑板上以白色字體突出主題:小書(shū)包。PPT正文以圖文并茂的形式來(lái)呈現(xiàn),讓學(xué)生在朗誦朗朗上口的兒歌當(dāng)中認(rèn)識(shí)新字詞并會(huì)書(shū)寫(xiě)字的筆畫(huà)。

  • 過(guò)年包餃子PPT

    過(guò)年包餃子PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于過(guò)年包餃子的PPT。春節(jié)馬上就要到來(lái)了,每家每戶都會(huì)團(tuán)圓在一起,共同吃年夜飯,餃子成為了年夜飯當(dāng)中的重頭戲。那么如何包餃子,如何制作出好吃的餃子,需要我們共同來(lái)學(xué)習(xí),以及需要了解餃子背后所蘊(yùn)含的文化。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于過(guò)年包餃子的相關(guān)內(nèi)容。

  • 急救包扎技術(shù)PPT

    急救包扎技術(shù)PPT

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)外傷急救包扎技術(shù)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在緊急救援現(xiàn)場(chǎng)中,因?yàn)槁烦叹嚯x等不可抗的因素,傷者無(wú)法在第一時(shí)間得到醫(yī)生的救治,此時(shí)急救包扎技術(shù)有著至關(guān)重要的作用。有效的急救包扎技術(shù)能夠使傷者情況好轉(zhuǎn),甚至為傷者爭(zhēng)取一次生存機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)急救包扎技術(shù),提高自救以及拯救他人的能力。

  • 部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒課件PPT模板

    部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):10頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)11張幻燈片。長(zhǎng)方體是最基本的立體圖形,了解長(zhǎng)方體的相關(guān)知識(shí)是七年級(jí)上冊(cè)的重要內(nèi)容,對(duì)于后續(xù)立體幾何圖形的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。掌握有關(guān)長(zhǎng)方體的理論知識(shí)之后,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確的應(yīng)用。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師正確指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用自己的理論知識(shí),鞏固學(xué)習(xí)成果。

  • 含教案
    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí) 包裝的學(xué)問(wèn) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 數(shù)學(xué)好玩第3課時(shí) 包裝的學(xué)問(wèn) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“包裝的學(xué)問(wèn)”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體疊放包裝的最優(yōu)策略展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即運(yùn)用表面積知識(shí)探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后表面積最小的方法,體驗(yàn)包裝策略多樣化,培養(yǎng)優(yōu)化思想與模型意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于優(yōu)化思想的發(fā)展和策略多樣化的體驗(yàn),核心素養(yǎng)指向空間觀念與實(shí)際問(wèn)題解決能力的提升。探究新知部分以“兩盒糖果包裝”為切入點(diǎn),呈現(xiàn)三種不同疊放方案,通過(guò)計(jì)算每種方案的表面積,得出“

  • 含教案
    第三單元 第5課時(shí) 包裝(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第5課時(shí) 包裝(教學(xué)課件)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大PPT課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)“包裝”的教學(xué)課件,核心聚焦小數(shù)乘小數(shù)的豎式計(jì)算方法與算理,重點(diǎn)解決積中小數(shù)點(diǎn)位置的確定問(wèn)題。課件以小數(shù)乘法口算和判斷積的小數(shù)位數(shù)習(xí)題引入,銜接前序知識(shí)。核心部分圍繞包裝禮品盒的實(shí)際情境展開(kāi),通過(guò)“買(mǎi)包裝紙”“買(mǎi)彩帶”兩個(gè)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生先估算結(jié)果范圍,再借助“轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法計(jì)算,再根據(jù)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)確定積的小數(shù)點(diǎn)位置”的思路,推導(dǎo)2.6×0.8、2.4

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