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五年級科學下冊第三單元《時間的測量-制作一個一分鐘計時器》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—制作一個一分鐘計時器》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標，并進行了新課導入，講述了我國從古至今的計時器歷史；第二部分模板引導學生觀察擺鐘的齒輪操作器，明白計時器的原理；第三部分模板引導學生自己動手制作一個一分鐘計時器，并展示了鐘擺的內(nèi)部結構；第四部分模板講述了擺錘與齒輪操縱器是如何運作的以及如何制作一個一分鐘計數(shù)器。
教科版五年級科學下冊制作一個一分鐘計時器課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套關于教科版五年級科學下冊《制作一個一分鐘計時器》的PPT模板，共計11頁。垂體時鐘是一種借助擺的相關性質(zhì)的計時器，PPT模板先通過圖文結合的形式詳細地介紹了垂體時鐘的組成和相關計時原理，繼而在此基礎上引導學生利用擺的原理來設計一分鐘的計時器。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效地提升學生的動手操作能力和自主探究能力。
教科版五年級科學下冊制作一個一分鐘計時器課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一個關于《制作一個一分鐘計時器》的授課PPT?！吨谱饕粋€一分鐘計時器》是教科版五年級科學下冊的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容，能夠學習如何制作一個精準的一分鐘時間的擺錘。通過小組之間合作的方式，學習觀察擺鐘、齒輪、操縱器當中重要的幾個零部件分別是如何進行工作和運動的。學習關于物理的相關知識。通過這個ppt，我們將共同了解關于《制作一個一分鐘計時器》的相關內(nèi)容。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-做一個鐘擺》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—做一個鐘擺》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生進行DIY手作來導入新課；第二部分模板對鐘擺進行了研究，并進行了控制擺長的長度實驗，將實驗數(shù)據(jù)記錄，而后對于控制擺動的因素進行實驗探究，最后得出結論；第三部分模板進行了控制擺錘重心的對比實驗；第四部分模板進行了拓展延伸。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-用水測量時間》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于五年級下冊科學《用水測量時間》的PPT模板，共計36頁?！队盟疁y量時間》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第三節(jié)。PPT模板通過三次控制變量的滴漏實驗，驗證并總結了水鐘的運作原理，發(fā)現(xiàn)了水位高低對于水流速度的影響。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，學生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學生的觀察分析能力和動手操作能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-我的水鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—我的水鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板引導學生復習了水鐘的兩種形式，水鐘的計時原理，以此進行新課導入；第二部分模板展示了設計水鐘的制作計劃，并講述了其注意事項和所需的實驗材料、設計草圖，講解實驗步驟；第三部分模板講述了影響水鐘計時準確的因素，并對制作的水鐘進行改造；第四部粉模板進行了拓展延伸和課堂小結。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于五年級下冊科學《時間在流逝》的PPT模板，共計29頁?！稌r間在流逝》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第一節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結了擺的擺動快慢與擺長有關，與擺錘的重量無關。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，學生可以感受到時間快慢，認識到時間的寶貴性，同時學會合理規(guī)劃、合理安排自己的時間。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-機械擺鐘》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于五年級下冊科學《機械擺鐘》的PPT模板，共計30頁?！稒C械擺鐘》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第五節(jié)。PPT模板通過記錄鐘擺每分鐘的擺動次數(shù)來驗證擺的等時性，同時組織學生學習如何制作一個鐘擺，并探究了不同的鐘擺的擺動快慢不一致的原因。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學生的學習能力和自主探究能力。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-太陽鐘》PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套“五年級科學下冊第三單元《時間的測量—太陽鐘》”ppt模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出用太陽計時的問題來進行新課導入；第二部分模板展示了古代計時的方法，包括香柱、漏沙、流水和太陽，并講解了如何用太陽進行計時；第三部分模板講述了如何用光影來計時，科普了影子的變化規(guī)律；第四部分模板講述了計時工具，并引導學生動手制作一個太陽鐘》。
五年級科學下冊第三單元《時間的測量-擺的研究》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于五年級下冊科學《擺的研究》的PPT模板，共計32頁?！稊[的研究》是五年級下冊科學教材第三單元《時間的測量》的第六節(jié)。PPT模板通過兩次的控制變量實驗，驗證并總結了擺的擺動快慢與擺長有關，與擺錘的重量無關。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，學生可以充分認識到實踐出真知這一道理，同時在實驗過程中提升學生的思考能力和動手操作能力。
五年級科學下冊第二單元《熱-設計制作一個保溫杯》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—設計制作一個保溫杯》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板將廣告詞進行導入；第二部分模板引導學生進行設計制作一個保溫杯，并進行實驗測試哪個杯子涼的慢，而后得出結論；第三部分模板對于不同杯子的處理方式的保溫效果進行了實驗記錄，進行了保藏冰塊比賽；第四部分模板是對于課堂的拓展延伸。課堂小結和練習。
一年級科學上冊第二單元《比較與測量-做一個測量紙帶》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套“一年級科學上冊第二單元《比較與測量—做一個測量紙帶》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對所學課程進行了回顧，提出問題從而進行新課導入；第二部分模板引導學生，探究思考如何用小立方體測量小桶一圈的長度；第三部分模板引導學生制作紙帶，并展示制作過程，而后進行測量，記錄測量結果，將測量紙帶和小立方體比較，突出測量紙帶的優(yōu)點；第四部分模板進行了拓展活動和課堂小結。
教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于教科版五年級科學下冊《設計制作一個保溫杯》的PPT模板，共計26頁?！对O計制作一個保溫杯》是一節(jié)探究不同材料的散熱和吸熱的快慢的科學課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實驗，先引導學生認識了保溫杯的制作材料的選擇方法，繼而組織學生動手制作保溫杯。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學生的動手操作能力。
教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯的PPT模板，共計26頁。在科學課堂上。設計思維的運用非常重要。設計思維是思維方法體系的投射和應用。在設計和規(guī)劃領域，通過提供實踐思維支持和方法支持，引導學生從定義問題開始，充分利用現(xiàn)有材料、科學和技術的優(yōu)勢，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測試評估，最終實現(xiàn)問題解決或正確的科學探索。
教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯課件PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一個關于《設計制作一個保溫杯》的PPT?！对O計制作一個保溫杯》是教科版五年級科學下冊的教學內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容，能夠了解如何制作一個保溫杯，在日常生活當中學會挑選保溫杯，知道什么樣的杯子保溫效果更好。通過對比塑料杯、陶瓷杯、不銹鋼杯。比較哪個杯子涼得最慢。通過這個ppt，我們將共同了解關于《設計制作一個保溫杯》的相關內(nèi)容。
教科版五年級科學下冊用水測量時間課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學教科版五年級下冊課文內(nèi)容第三單元時間的測量第三課時用水測量時間教學的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括古代水種的結構組成、用水計量時間的方法、滴漏實驗的步驟和結果展示等，共計38頁；利用水來計量時間本質(zhì)上是通過水體積的改變來測算時間，與水的流徑和流速相關，本套PPT通過滴漏實驗，讓學生直觀的感受水滴的體積和時間的關系；
教科版五年級科學下冊用水測量時間課件PPT模板
大小：7M | 頁數(shù)：37頁這是一套關于教科版五年級科學下冊《用水測量時間》的PPT模板，共計38頁。《用水測量時間》是一節(jié)探究如何用水來計時的科學課堂。PPT模板開篇展示了古代水鐘的圖片，從而引發(fā)學生思考其工作原理，進而在此基礎上開展滴漏實驗，并引導學生思考如何用水計時。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認識到水鐘的計時原理，同時增強學生的自主探究能力。
一年級科學上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學教科版科學一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件，主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認識刻度尺、測量方法和尺子的運用等，共計21頁；刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一，本節(jié)課是對刻度尺的初步認識，PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小，清晰明了，通俗易懂；
- 含教案
第四單元 第5課時 有趣的測量（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務單+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學數(shù)學五年級下冊“有趣的測量”的教學課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學習目標，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉化思想，同時指出重點是滲透轉化思想，難點是合理轉化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補充了盛滿水時利用溢出水體積
教科版五年級科學下冊做一個鐘擺課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套教科版五年級科學下冊做一個鐘擺的PPT模板，共計33頁。對小學生來說，興趣永遠是學習的第一動力。因此，科學教師應在教學實踐中注重科學課的引入部分，創(chuàng)造有趣的教學情境，并迅速激發(fā)學生的研究興趣。例如，教師可以通過故事或者謎語等吸引學生的注意力，結合學生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)思考和探索，提高創(chuàng)造力和想象力。這種有趣的演示可以極大地培養(yǎng)學生的獨立探索能力。
