這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《貝的故事》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有其存在的必要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在情操的培養(yǎng)上,語(yǔ)文都是一種特別好的武器。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以增加一個(gè)人的知識(shí)積累。語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。漢字是漢語(yǔ)的重要組成部分。如果一個(gè)人的語(yǔ)言閱讀能力不好,讀不懂博大精深的純理論書(shū),不知道一些單詞的意思,這將是他進(jìn)步的障礙。
這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題,了解背的故事是怎么樣的,提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文《聽(tīng)故事講故事》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!堵?tīng)故事講故事》是語(yǔ)文教材的口語(yǔ)交際板塊的內(nèi)容之一,主要介紹了中國(guó)經(jīng)典童話故事《老鼠嫁女》。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生了解《老鼠嫁女》的故事,培養(yǎng)學(xué)生借助圖畫(huà)記住故事內(nèi)容的能力,同時(shí)通過(guò)概述故事內(nèi)容提升學(xué)生的表達(dá)能力和歸納能力,從而培養(yǎng)其口語(yǔ)交際行為習(xí)慣和能力。
這是一套采薇語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。采薇是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)?!对?shī)經(jīng)》作為中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集,描繪了古代勞動(dòng)人民的生活場(chǎng)景。這首反應(yīng)的是戍邊將士艱辛的生活和對(duì)故鄉(xiāng)的思念情懷。全詩(shī)以一個(gè)戍卒的視角,通過(guò)回憶在故鄉(xiāng)采薇這一簡(jiǎn)單的小事作為切入點(diǎn),講述了戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦以及對(duì)故鄉(xiāng)親人深切的思念之情。
這是一套“《寒號(hào)鳥(niǎo)》語(yǔ)文課件”P(pán)PT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接向?qū)W生講解寒號(hào)鳥(niǎo)是什么來(lái)導(dǎo)入新課。第二部分模板展示了課文中的生字新詞,并復(fù)習(xí)了偏旁知識(shí),講解了寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲的不同之處,解讀賞析文章內(nèi)容;第三部分是對(duì)于課文的總結(jié),并通過(guò)總結(jié)全文來(lái)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,在最后進(jìn)行課堂練習(xí),調(diào)動(dòng)思維,鞏固知識(shí)。
這是一套《詠柳》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。《詠柳》是由唐代詩(shī)人賀知章撰寫(xiě)的一篇七言詩(shī)。詩(shī)中描寫(xiě)了春風(fēng)中二月的新柳,充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的喜悅。詩(shī)人巧妙地把“二月春風(fēng)”比作“剪刀”,然后用擬人化的方法,把看不見(jiàn)的春風(fēng)變成一個(gè)具體而感性的生動(dòng)形象,既新穎又吸引人。詩(shī)人運(yùn)用比喻和擬人手法,生動(dòng)地贊美了早春柳樹(shù)的迷人魅力和大自然的神奇力量。
這是一套“語(yǔ)文《祖先的搖籃》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板列出了課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo),并讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,解決生字新詞問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生充滿感情朗讀課文;第三部分模板是對(duì)于課文的檢測(cè)練習(xí),鞏固提升所學(xué)知識(shí);第四部分則是對(duì)于文章的總結(jié)升華,概括主題,拓展延伸。
這是一套有關(guān)《帶刺的朋友》語(yǔ)文課件PPT模板。"身體好像毛栗子,爬將起來(lái)做鬼子,不論晴天好日子,穿了蓑衣過(guò)日子",這是一則有關(guān)刺猬的謎語(yǔ),將刺猬的特征以及生活習(xí)性描述的十分具體,今天幻燈片主要講述的內(nèi)容也是有關(guān)刺猬。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,可以讓同學(xué)們對(duì)刺猬有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文課件《我的老師》PPT課件模板。"師者,傳道授業(yè)解惑也",老師不僅是我們?nèi)松魍局械?quot;引路人",更是我們生活中的朋友,而從小到大,教過(guò)我們的老師數(shù)不勝數(shù),每個(gè)老師都有各自的特點(diǎn),也許因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)和微小的事情,會(huì)讓我們對(duì)某位老師印象深刻。今天我們將來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章《我的老師》,讓我們來(lái)進(jìn)一步了解讓作者魏巍印象深刻的老師。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)人教版課文《難忘的潑水節(jié)》的PPT課件,主要內(nèi)容是重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文結(jié)構(gòu)段落劃分、主旨解析、習(xí)題練習(xí)鞏固、課外材料積累拓展等,共計(jì)37頁(yè);潑水節(jié)是傣族人最盛大隆重的節(jié)日,與漢族人民的春節(jié)具有同樣的地位,而《難忘的潑水節(jié)》一文則寫(xiě)了周總理與傣族同胞一起過(guò)潑水節(jié),既體現(xiàn)了周總理的和藹親民也表現(xiàn)了中國(guó)的民族和諧互相尊重的現(xiàn)狀。
這是一套關(guān)于人教版《小鹿的玫瑰花》二年級(jí)語(yǔ)文課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。這篇文章包含著美化環(huán)境的意義,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也能引導(dǎo)學(xué)生在為他人創(chuàng)造幸福生活的過(guò)程中感受到其中的快樂(lè)和幸福。因此,引導(dǎo)學(xué)生深入的學(xué)習(xí)這篇文章非常有必要,只有這樣才能達(dá)到這篇文章被安排在課本中的意義和目的。
這是一套關(guān)于編寫(xiě)童話故事的語(yǔ)文課程的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。童話故事是兒童文學(xué)作品的重要組成部分之一,孩子從小接觸高質(zhì)量的童話作品有助于激發(fā)其閱讀興趣、拓寬知識(shí)面以及提升文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。本節(jié)課是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的寫(xiě)作課,其重點(diǎn)在于教授學(xué)生如何寫(xiě)出一篇有趣且富含哲理的童話故事。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到童話故事的的文學(xué)魅力。
這是一套適用于進(jìn)行寫(xiě)作主題為“編寫(xiě)童話故事”的小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作課教學(xué)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括著名童話故事集介紹、童話故事寫(xiě)作方法、童話故事的特點(diǎn)等,共計(jì)35頁(yè);童話故事是兒童文學(xué)作品中的一大分類(lèi),以豐富多彩的人物、天馬行空獨(dú)特的想象力、富有童趣的敘事口吻等為作品特征,P本套PT的寫(xiě)作方法有助于提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),提高文學(xué)創(chuàng)作能力;
這是一套“語(yǔ)文園地三課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了詞語(yǔ)聯(lián)想,通過(guò)詞語(yǔ)聯(lián)想到相關(guān)食物,并由此進(jìn)行字詞學(xué)習(xí);第二部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并講解了字詞的偏旁意思;第三部分講解科普了十二生肖,展示了十二生肖歌,并利用《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》課文進(jìn)行朗讀指導(dǎo);第四部分講解了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》的主要內(nèi)容及其閱讀啟示。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《詠柳》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!对伭肥且皇灼哐越^句,其作者是唐朝詩(shī)人賀知章?!对伭访枥L了早春時(shí)節(jié)的柳樹(shù),展現(xiàn)了在春風(fēng)吹拂下柳樹(shù)的婀娜姿態(tài)。本詩(shī)共二十八個(gè)字,其意味深遠(yuǎn),立意新奇,將無(wú)形無(wú)色的春風(fēng)形容得生動(dòng)具體,字里行間體現(xiàn)了早春的勃勃生機(jī),表達(dá)了詩(shī)人賀知章對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
這是一套“《村居》人教版語(yǔ)文課件”P(pán)PT模板,模板首先利用提問(wèn)法進(jìn)行了課文導(dǎo)入,從不同詩(shī)人角度下的《村居》引發(fā)學(xué)生思考《村居》究竟是什么,并介紹作者辛棄疾;第一部分模板展示了生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生正確停頓,朗讀正確;第二部分對(duì)詩(shī)文進(jìn)行了細(xì)讀,解釋了相關(guān)詞意,并抓住重點(diǎn)字進(jìn)行分析講解;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了總結(jié)升華,概述詩(shī)文主要內(nèi)容和所用描寫(xiě)方法;第四部分是對(duì)于詩(shī)文的拓展延伸和課文探究。
這是一套講解小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《雨點(diǎn)兒》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。雨點(diǎn)的作者是著名兒童作家金波。金波全名為王金波,北京人,祖籍是河北冀縣。金波畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)北京師范大學(xué)教授,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)的委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事。從1957年時(shí)開(kāi)始,金波公開(kāi)發(fā)表作品,其中最主要的就是其兒童文學(xué)作品。
這是一套關(guān)于《憶讀書(shū)》的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共32頁(yè)。《憶讀書(shū)》是冰心的一篇回憶性散文,全文以“憶”為線索,按照時(shí)間順序,講述了作者從幼年到青年的讀書(shū)經(jīng)歷,分享了自己讀書(shū)的體會(huì),熱情謳歌了讀書(shū)帶給“我”的豐富知識(shí)和無(wú)限樂(lè)趣,鼓勵(lì)青少年要“多讀書(shū),讀好書(shū)”。文章語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái),作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把抽象的道理說(shuō)得具體形象、淺顯易懂,非常適合廣大學(xué)生閱讀。
這是一套人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《狐貍分奶酪》的PPT模板,共計(jì)72頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生正確理解和使用語(yǔ)文,使學(xué)生初步具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是思維能力,引導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,小學(xué)語(yǔ)文對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著重要作用。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生在充分了解詞匯的基礎(chǔ)上對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣,并將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思維能力和學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到其他學(xué)
這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《畫(huà)楊桃》的PPT模板,共計(jì)55頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是人才成長(zhǎng)的基石,基礎(chǔ)教育無(wú)疑是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程,語(yǔ)文是人才建設(shè)的基石。一個(gè)人的語(yǔ)言水平將限制其工作和學(xué)習(xí)的成敗、任務(wù)的質(zhì)量和活動(dòng)的能力。小學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)始作用更為重要,具有敏銳語(yǔ)感的人能迅速捕捉到文章豐富的內(nèi)涵,也能欣賞到文章能夠理解卻無(wú)法表達(dá)的美。只有給學(xué)生更多積累語(yǔ)言的機(jī)會(huì),學(xué)生才能與真情產(chǎn)生共鳴,通過(guò)豐富的語(yǔ)言進(jìn)行
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