-
蘇教版《長江之歌》PPT課件
大?。?6M | 頁數：23頁這是一套蘇教版《長江之歌》的PPT模板，共計24頁?！堕L江之歌》是由作者胡宏偉創(chuàng)造的一首現代詩。這首詩贊美了長江的偉大，表達了對長江的熱愛和眷戀。整首詩分為兩部分：第一部分講到長江歷史悠久，雄偉多彩。第二部分講長江古老而雄偉。以長江的“贊”與“戀”為主線，賦予讀者強烈的藝術感染力，進而弘揚了對祖國大江大山的熱愛。這是一首抒情詩。詩人以高度的藝術概括和生動簡潔的語言贊美中華民族之母。搜索復制
中暑急救PPT課件
大?。?M | 頁數：46頁這是一套關于現場急救之中暑急救的PPT模板，共計46頁。中暑是在長時間的高溫和熱輻射的作用下發(fā)生的病癥，其可分為熱疲勞、熱失神、熱痙攣、熱射病四種類型。嚴重的中暑對人體有著巨大傷害，甚至危及生命。通過學習PPT模板介紹的內容，掌握預防中暑的相關措施以及中暑急救的相關技巧，提升急救知識與能力，為自己和他人的生命安全提供一份保障。
荷花ppt課件模板
大小：52M | 頁數：23頁這是一套人教版三年級語文下冊課文《荷花》的PPT模板，共計23頁。語文可以記錄文化。在這個時代，許多文化特征很快就會消失。如果沒有人仔細記錄這一過程，文化將消失多少不得而知。在許多書籍和文獻中，不僅有意味深長的文字，還有深厚的文化背景。與此同時，語文的學習能夠進一步提高學生的邏輯思維能力，并更好地將其應用到其他學科的學習中。
元日ppt課件完美版
大?。?M | 頁數：26頁這是一套人教部編版三年級下冊語文詩詞《元日》的PPT模板，共計27頁?！对铡肥潜彼卧娙送醢彩珜懙囊皇自娫~。這首詩代表了新年第一天的興奮、喜悅，表達了作者對政治創(chuàng)新的抱負，充滿了喜悅和積極向上的精神。這首詩描寫的是春節(jié)。鞭炮聲告別了往年。他喝著酒，感覺到春天的氣息。冉冉升起的太陽照耀著千家萬戶，他們家門口的桃花護身符也換成了一個新的。充分展示了新年的喜慶氣氛，充滿了濃郁的生活氣息。
棗核ppt優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁數：30頁這是一套三年級下冊語文課文《棗核》的PPT模板，共計31頁。學習好語文這門功課，對于每一個中小學生來說都非常重要。語文是基礎教育課程體系中的一門學科。它的教學內容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學習其他科目的基礎。語文本身也是一門重要的人文社會學科，漢語是人們交流思想的工具。因此，語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學科。
小木船ppt課件
大?。?M | 頁數：19頁這是一個關于《小小的船》的PPT。《小小的船》是部編版語文四年級上冊的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者描寫事情經過的主要方式，想一想作者圍繞“小木船”寫了一件什么樣的事，提醒小朋友們在日常生活當中要珍惜友誼，與其他同學友好相處，積極幫助他人，學一學作者是如何與好朋友和好如初的。通過這個ppt，我們將共同了解關于小小的船的相關內容。
小青蛙ppt課件
大?。?M | 頁數：17頁這是一套適用于教學部編版語文一年級下冊課文《小青蛙》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計17頁；本套PPT在表達形式上采用青蛙在池塘中的動漫畫作為背景圖，每頁PPT都有一個青蛙的卡通形象，讓頁面內容看起來更加生動有趣，并對重點內容部分用紅色字體標出，可以鍛煉學生尋找重要信息的能力。登錄
紙的發(fā)明PPT課件
大?。?2M | 頁數：44頁這是一套三年級下冊語文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板，共計31頁。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進書籍文獻的傳播和科學文化的傳播，還在于促進書法藝術的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國歷史上的一項重要成就，也對中國歷史產生了重大影響。在古代歐洲，人們用動物皮，如羊皮來寫字。在中國，在造紙術發(fā)明之前，甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書寫和記錄。
秋天的雨PPT課件
大小：7M | 頁數：22頁這是一個關于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是語文二年級上冊當中的一篇文章，通過學習這篇文章，能夠了解作者陶金鴻的生平簡介和主要作品，學習生詞、生字、思考文章的行文線索，學習描繪秋天的寫作方式。感受秋天的美麗景象，學習帶秋字的成語，收集關于秋天的資料。通過這個ppt，我們將共同了解關于秋天的雨的相關內容。
守株待兔ppt課件
大?。?1M | 頁數：41頁這是一套“《守株待兔》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的四個學習目標，而后介紹了作者韓非和著作《韓非子》；第二部分是對其生字新詞的講解；第三部分模板進行了朗讀指導，引導學生按照正確的節(jié)奏朗讀課文，并引導學生整體上把握文章大意，解讀了課文內容，講解了其中的寓意，講述了寫寓言故事的四大寫法；第四部分模板對課文進行了拓展延伸，講述了其他出自《韓非子》的寓言故事，并對
四季之美ppt課件
大?。?1M | 頁數：26頁這是一個關于人教版五年級語文上冊的《四季之美》課文的ppt，通過這個ppt我們將共同了解到關于四季當中，每個季節(jié)最美的一天的什么時間，以及具有怎樣的美。一年之中因為有了不同的季節(jié)才有了不同的情調，比如春天最美是黎明，天空泛著魚肚白，彩云染上微微的紅暈。夏天的最美是夜晚，秋天最美的時候是黃昏，冬天最美的時候是早晨。作者通過這篇文章主要是贊美了美好的大自然。
牛郎織女ppt課件
大小：11M | 頁數：45頁這是一套適用于教學部編版語文五年級上冊課文《牛郎織女》的PPT課件，主要內容包括解析課文內容、重難點字詞積累學習、課后作業(yè)安排等，共計45頁；牛郎織女是我國傳統(tǒng)神話故事之一，以追求愛情自由為核心，本套PPT在表達形式上采用牛郎織女跨越鵲橋相見的動漫圖作為背景，圖中的場景是廣闊銀河，紫色和藍色混合的絕美星河下，牛郎織女忘卻生死的相愛，極富浪漫主義色彩。
刷子李ppt課件
大?。?M | 頁數：21頁這是一套“《刷子李》課件”PPT模板，模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了《刷子李》作者馮驥才及其作品；第二部分模板展示了課文中的生字新詞，并指導學生正確書寫；第三部分模板詳細講述了課文內容，對句段進行分析；第四部分模板進行了鞏固拓展，引導學生積極思考，發(fā)散思維，講解了一波三折的寫法及其作用，最后對課文進行了課堂小結。
挑山工ppt課件
大?。?M | 頁數：42頁這是一套“《挑山工》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入，引出“挑山工”這一詞；第二部分模板簡述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品，講述了泰山這一知識點，并展示了玉皇頂和泰山風景圖；第三部分模板展示了本節(jié)課的三個學習目標，并引導學生對詞語和釋義進行補充積累，解讀了三大部分的主要內容，引導學生進行三方面探究；第四部分模板總結了課文的主旨，并進行了結構梳理。
牧場之國ppt課件
大小：12M | 頁數：47頁這是一套關于部編版五年級下冊語文課文《牧場之國》的PPT模板，共計47頁。PPT模板介紹的課文《牧場之國》出自2021年出版的兒童圖書《牧場之國》，本文的作者是捷克著名作家卡雷爾·恰佩克。荷蘭的畜牧業(yè)十分發(fā)達，因而被譽為“牧場之國”，本文描繪了上世紀荷蘭的美麗景色，記錄了作者在游歷荷蘭過程中的所見所聞。通過學習PPT模板展示的內容，可以感受到荷蘭的自由與舒適，體會作者對荷蘭人民的生活的
楊氏之子ppt課件
大小：9M | 頁數：25頁這是一套適用于教學部編版語文五年級下冊節(jié)選自《世說新語》的課文《楊氏之子》的PPT課件，主要內容有字詞積累、課文賞析、課后練習、分析課文結構等，共計25頁；世說新語是劉義慶所著記錄魏晉名士的遺聞逸事和玄言清談，其中包含許多魏晉名士中少時就聰明過人，與大人辯駁或者巧思解決事情的故事，本課文能拓寬學生的視野，學習到故事背后蘊含的深刻含義。
縮寫故事ppt課件
大?。?M | 頁數：29頁這是一套適用于教學部編版五年級語文上冊主題為“縮寫故事”的寫作指導PPT課件，主要內容包括分析主題的寫作對象、構思提綱的技巧、寫作訓練等，共計29頁；每一種寫作要題型都能提高學生某一方面的語文素養(yǎng)能力，縮寫故事是不同于其他寫作方法，針對考查學生的語言提煉、重點分析、語法知識等綜合能力的題型，積累多種題型的寫作技巧，讓學生拓寬視野，提高語文綜合能力。
- 含講稿
寫讀后感ppt課件
大?。?9M | 頁數：19頁這是一套“寫讀后感課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了習作導入，簡述讀后感的定義；第二部分模板講述了寫讀后感的方法，先進性審題立意、而后選擇素材、再進行謀篇布局、最后模板還講述了寫作手法；第三部分模板展示了本次的寫作內容，并列出了四點寫作要求，展示了批閱范例和總評，最后展示了這次習作的優(yōu)秀范文。
圓的認識課件PPT
大?。?6M | 頁數：28頁這是一套“圓的認識課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對舊知識進行溫故知新，回顧了之前學習的平面圖形，并對本節(jié)課要學習的內容進行圖片導入；第二部分模板進行了過程探索，講述了圓的相關內容，認識圓心、半徑和直徑；第三部分模板進行了總結，總結了如何畫好一個圓，并討論圓與直徑的問題和直徑與半徑的關系；第四部分模板進行了鞏固練習。
田忌賽馬ppt課件
大?。?M | 頁數：28頁這是一套適用于教學部編版五年級下冊課文《田忌賽馬》的PPT課件，主要內容有品讀課文內容、介紹創(chuàng)作背景、分析課文主旨等，共計28頁；本節(jié)課文旨在向學生展示古代政治家、軍事家的智慧，即能在處于劣勢的情況下，利用信息差和絕妙的安排反敗為勝，拓展學生的視野，鍛煉學生在競爭關系中尋找潛在優(yōu)勢能力，培養(yǎng)學生善于思考的習慣。
