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各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織歷史課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)國(guó)家與國(guó)際關(guān)系相關(guān)知識(shí)的PPT課件，主要內(nèi)容包括國(guó)家與國(guó)際組織之間的差別與聯(lián)系，國(guó)家和政體關(guān)系，制度定義的普及等，共計(jì)30頁(yè)；WTO世界貿(mào)易組織、北約聯(lián)盟、歐盟以及中國(guó)作為一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，這些詞對(duì)許多人來說都不陌生，可是很多人對(duì)其內(nèi)涵和具體定義卻知之甚少，因此普及相關(guān)知識(shí)，了解國(guó)家政體制度、國(guó)際組織類型對(duì)學(xué)生而言必不可少；
法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張歷史課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教學(xué)法西斯侵略擴(kuò)張的歷史相關(guān)知識(shí)的PPT課件，主要內(nèi)容包含法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的甲級(jí)戰(zhàn)犯、法西斯國(guó)家介紹和組成過程、戰(zhàn)爭(zhēng)過程等，共計(jì)20頁(yè)；南京大屠殺、諾曼底登陸、珍珠港事件都標(biāo)志著法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給反法西斯國(guó)家來了巨大的痛苦與災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓平民百姓流離失所，讓士兵將士尸首不全，因此我們需要銘記這段歷史，讓悲劇不再重演；
華語流行音樂的發(fā)展歷史簡(jiǎn)述PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套有關(guān)華語流行音樂的發(fā)展歷史簡(jiǎn)述PPT課件，共計(jì)36頁(yè)。音樂代表的不僅僅是那些抽象的音樂符號(hào)，它代表的更是人類欣賞美的精神。它不僅僅可以讓我們?cè)诟械狡跁r(shí)打起精神，也可以讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)感受到心靈的慰藉，這就是音樂的奇妙能力。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)華語流行音樂的發(fā)展相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解華語流行音樂發(fā)展的過程，也有利于把華語流行音樂推向世界。
明太祖朱元璋的一生歷史知識(shí)科普PPT課件模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)明太祖朱元璋的一生歷史知識(shí)科普PPT課件模板這是一套有關(guān)明太祖朱元璋的一生歷史知識(shí)科普PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)。"有些人的一生足夠我們細(xì)細(xì)品味一生"，縱觀古今，很多偉人和名人的一生都并不是一帆風(fēng)順的，他們很多也是貧寒子弟，但他們也從未屈服于命運(yùn)，他們抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，埋頭苦干、堅(jiān)持不懈，于是他們也成為了別人的"信仰"。今天我們要介紹的名人是朱元璋，他出
- 含講稿
育兒補(bǔ)貼3600元背后的三重深意PPT課件含講稿
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于育兒補(bǔ)貼3600元背后的三重深意的PPT課件，一共包括18張幻燈片。 該套PPT從三個(gè)部分展開這一主題的學(xué)習(xí)。首先介紹了國(guó)家關(guān)于印發(fā)《育兒補(bǔ)貼制度實(shí)施方案》以及黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出內(nèi)容，幫助學(xué)員初步了解該政策的實(shí)施。第一部分為3600元的背后，是“投資于人”的生動(dòng)體現(xiàn)，該部分主要講述的是實(shí)施育兒補(bǔ)貼制度，蘊(yùn)含著黨和政府對(duì)“人”的高度重視，體現(xiàn)著“投資于人”的堅(jiān)定決心，同時(shí)有
團(tuán)隊(duì)協(xié)作之重企業(yè)管理培訓(xùn)員工培訓(xùn)PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作之重企業(yè)管理培訓(xùn)員工培訓(xùn)PPT課件模板。"團(tuán)結(jié)就是力量"這是我們中國(guó)人都認(rèn)可的準(zhǔn)則，一個(gè)人的力量和智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)是比不上一個(gè)團(tuán)體的力量和智慧的，所以在團(tuán)隊(duì)工作中，我們要互幫互助，提出自己的觀點(diǎn)，與隊(duì)員相互討論，這樣才能夠結(jié)合集體的智慧于一體，共同解決所遇到的困難。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述的是有關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作主題培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
三線精神的核心內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)意義PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套三線精神的核心內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)意義PPT課件，共31頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云為背景，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、莊嚴(yán)的黨徽、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的建設(shè)者雕像等元素構(gòu)成，紅色正體字突出主題：三線精神的核心內(nèi)容以現(xiàn)實(shí)意義。PPT正文分為四部分進(jìn)行解讀：1.三線精神的形成和發(fā)展過程；2.三線精神的核心內(nèi)容是什么；3.三線精神有何時(shí)代意義；4.關(guān)于三線精神的其他論述；共四個(gè)部分組成，可用
- 含講稿
讀書分享《給教師的建議》ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行《給教師的建議》讀書分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍寫作背景和靈感來源、書籍的重點(diǎn)內(nèi)容和能夠帶來的幫助、教師教學(xué)建議的解讀與分析等，共計(jì)25頁(yè)；《給教師的建議》一書針對(duì)目前教師的授課、教學(xué)方法、工作心態(tài)等提出了綜合的建議，有助于教師拓展知識(shí)面，在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)中，挖掘適合自己的教學(xué)模式，以及與學(xué)生相處的方式；
《楓橋夜泊》課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥珍浽谛W(xué)語文課本當(dāng)中，是詩(shī)人張繼的作品，能夠通過學(xué)習(xí)這首古詩(shī)詞，能夠了解到詩(shī)人張繼的愁思情感，學(xué)習(xí)到描寫楓樹的寫作技巧，提升閱讀文章的水平，了解到詩(shī)人所描寫的場(chǎng)景，以及詩(shī)人表達(dá)的背后表達(dá)的一種思想情感等等。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于楓橋夜泊的相關(guān)內(nèi)容。
霧霾ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套霧霾ppt課件模板素材，共計(jì)23頁(yè)。一半天堂，一半地獄，封面一半紅色，一半黑色，象征著光明與黑暗，紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國(guó)最大的自然危害之一，正文分為四部分來詳細(xì)解讀霧霾：1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么；2.霧霾的主要組成有哪些；3.如何對(duì)霧霾進(jìn)行預(yù)防；4.關(guān)于霧霾的防護(hù)措施有哪些；共四個(gè)部分組成，適用于PPT課件模板。
楓橋夜泊ppt課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?！稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z文課本當(dāng)中一篇重要的詩(shī)詞，需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞，能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫這篇詩(shī)句背后的寫作背景。學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞之后，能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容，并且能夠體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)撰寫這首詩(shī)詞的情感經(jīng)歷。通過這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語文課文九年級(jí)的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章，可以了解到作者欣賞北國(guó)風(fēng)光后的創(chuàng)作背景，同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句，對(duì)文章進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
沁園春雪ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于沁園春雪的PPT。人教版語文九年級(jí)的課文當(dāng)中，有一篇重要的文章是沁園春雪。在這篇文章當(dāng)中，有一些重要的詞句需要我們了解，以及在這篇文章寫作背后的創(chuàng)作背景，了解作者和寫作這篇文章的背景和目的。通過學(xué)習(xí)這篇文章，感悟作者對(duì)壯麗河山的熱愛之情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
楓橋夜泊 PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩(shī)人張繼的一首詩(shī)。張繼生活在唐代，是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)著名的大詩(shī)人，他的詩(shī)文多慷慨激昂，詩(shī)意也較為簡(jiǎn)明易懂，但是內(nèi)容深入淺出，其中蘊(yùn)含的道理深刻，給人一種意味深長(zhǎng)的感覺。今天，我們將通過這個(gè)PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。
《滕王閣序》PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套《滕王閣序》PPT課件模板，共計(jì)25頁(yè)。《滕王閣序》作為我國(guó)唐代駢文名篇，是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辭藻華美悅目，大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要，同時(shí)文章的寫作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致，抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。
望洞庭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是講解唐代詩(shī)人的劉禹錫的《望洞庭》的PPT模板，選自人教版四年級(jí)語文教材，共計(jì)27頁(yè)。劉禹錫字夢(mèng)得，是唐代中期著名詩(shī)人、政治家和哲學(xué)家。他有著匈奴族的血統(tǒng)，他在政治上主張革新。他的詩(shī)精煉含蓄，經(jīng)常以清晰的語言表達(dá)出自己的人生閱歷和對(duì)歷史的深刻見解，因此被稱之為“詩(shī)豪”。望洞庭就是劉禹錫被在夜游洞庭湖時(shí)寫的一首描繪洞庭湖的秋夜景色的詩(shī)。
賣油翁PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套講解賣油翁的故事的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！顿u油翁》的作者是宋代大文豪歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修與韓愈，柳宗元，蘇軾，蘇洵，蘇轍，王安石，曾鞏并稱為“唐宋八大家”，其在文學(xué)領(lǐng)域造詣深厚，是宋代文學(xué)史上的領(lǐng)袖人物?！顿u油翁》的故事主要講了一位賣油的老者可以在葫蘆口上放一枚銅錢，將油注入葫蘆，油從錢孔中注入銅錢卻沒有濕。揭示的是做事情沒有捷徑，只不過是熟能生巧。
《村居》PPT課件
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT，共計(jì)19頁(yè)?！洞寰印吩谖覀兛磥?，普通的解釋就是村里居住，可能描述的是農(nóng)村的生活景象，作者用生動(dòng)的語言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象，自然景物和活潑的小孩相互映襯，充滿生機(jī)，春日本來生機(jī)勃勃，春意盎然，在孩子們的映襯下，更加顯得春天萬物復(fù)蘇的美好，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛。搜索復(fù)制
人教版詠柳PPT課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這一套人教版《詠柳》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章創(chuàng)作的一首詩(shī)句。是一首經(jīng)典的詠物詩(shī)。這首詩(shī)描述了二月的新柳，在春風(fēng)的吹拂下，柔軟的樹葉顯得碧綠典雅，充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天來臨的喜悅。詩(shī)人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較，然后用“剪刀”的擬人動(dòng)作，將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、有形、可辨的形象，既新穎又生動(dòng)。搜索復(fù)制
人教版敕勒歌PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“人教版《敕勒歌》課件”PPT模板，模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行課文導(dǎo)入，以歌曲的形式讓人初步感受游牧民族及其北國(guó)草原，引出《敕勒歌》并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)述；第二部分是對(duì)于字詞的積累，模板展示講解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重點(diǎn)實(shí)詞。第三部分模板利用提問的方式講解賞析了詩(shī)歌，并對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行翻譯，學(xué)習(xí)其中的手法、體會(huì)其情感。
