123,123,123

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三角形的內(nèi)角(第二課時(shí))人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：22頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.3.1三角形的內(nèi)角（第二課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固三角形內(nèi)角和定理，掌握直角三角形的性質(zhì)，并能用三角形內(nèi)角和定理和直角三角形的性質(zhì)來解決實(shí)際問題，同時(shí)，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和推理論證能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過問題引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課

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等腰三角形（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：14M | 頁數(shù)：26頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.1等腰三角形（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解等腰三角形的定義，探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理，同時(shí)通過“折紙觀察—猜想性質(zhì)—邏輯證明—應(yīng)用驗(yàn)證”的探究過程，讓學(xué)生經(jīng)歷“直觀到抽象”“猜想至嚴(yán)謹(jǐn)”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力與推理證明能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分

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角的平分線（第2課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：23頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.3角的平分線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握用尺規(guī)作圖作一個(gè)角的平分線的方法，理解作圖的理論依據(jù)。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分主要是通過復(fù)習(xí)角的平分線的定義、畫法、性質(zhì)和判定，從而更好地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為合作探究，該部分通過具體問題，引導(dǎo)學(xué)生掌握角的平分線

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角的平分線（第1課時(shí)）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：32頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)14.3角的平分線（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解角平分線的定義，掌握角平分線的性質(zhì)定理及逆定理，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從直觀感知到抽象推理的轉(zhuǎn)化，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力和幾和語言表達(dá)能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入，該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作，從而引出本

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第三單元第3課時(shí) 節(jié)余多少錢三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

大?。?5M | 頁數(shù)：34頁

這是一套與第三單元第3課時(shí)節(jié)余多少錢有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以理解并掌握三位數(shù)加減混合運(yùn)算的方法，并靈活運(yùn)用該方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問題進(jìn)行自主探究和合作交流，培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，同學(xué)們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題的過程中，他們不僅可以體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性和樂趣，也能夠培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部

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第二單元第1課時(shí) 鉛筆有多長三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含教案

大小：59M | 頁數(shù)：40頁

這是一套關(guān)于第二單元第1課時(shí)鉛筆有多長教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。學(xué)習(xí)長度單位米、分米、厘米和毫米之間的換算關(guān)系是小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)完之后，學(xué)生可以能夠更熟練的運(yùn)用直尺以及其他單位測量尺子來精準(zhǔn)的測量物體的長度，同時(shí)還能對(duì)各個(gè)單位有一定的概念，能夠?qū)W會(huì)對(duì)物體的長度進(jìn)行估算。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元測量第一課時(shí)的講解。第一部分是課

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18.1.2 分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：6M | 頁數(shù)：28頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.1.2分式的基本性質(zhì)（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì)，明確其與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—類比—猜想—驗(yàn)證—?dú)w納”的過程，推導(dǎo)分式的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理與抽象概括能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，部分主要是幫助學(xué)生回

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課桌有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

大?。?5M | 頁數(shù)：49頁

這是一套關(guān)于課桌有多長北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位厘米，建立一厘米的實(shí)際長度概念，并且學(xué)會(huì)用厘米尺測量較短物體的長度，掌握正確的測量方法。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元測量第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的練習(xí)題來進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是統(tǒng)一

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18.5分式方程（第2課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：4M | 頁數(shù)：22頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固分式方程的解法，掌握分式方程在實(shí)際問題中的應(yīng)用，能根據(jù)實(shí)際問題列出分式方程并求解，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程在實(shí)際中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過圖文結(jié)合的方式，幫助學(xué)生回顧解

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18.5分式方程（第1課時(shí)）人教數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：3M | 頁數(shù)：31頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)18.5分式方程（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解分式方程的概念，掌握解分式方程的基本步驟，了解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究分式方程的解法，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究精神。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情境引入。第二部分為合作探究。第三部分為典例分析，該部分通過分析

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3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：2M | 頁數(shù)：36頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境，掌握規(guī)律探索的一般步驟，能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示，體會(huì)“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，提升學(xué)生的代數(shù)表達(dá)與邏輯推理能力，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性，體會(huì)探索規(guī)律的趣味性與成就感，消除對(duì)

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4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：40頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.1線段、射線、直線（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過動(dòng)手操作探究直線的基本事實(shí)，幫助學(xué)生掌握線段的性質(zhì)及兩點(diǎn)間距離的定義，能運(yùn)用這些性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與應(yīng)用意識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)幾何作圖與計(jì)算奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受直線性質(zhì)與線段性質(zhì)在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性與工具性

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4.2角（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：32頁

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.2角（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的角實(shí)例，抽象出角的數(shù)學(xué)概念，掌握角的定義、表示方法、組成要素及分類，能使用量角器準(zhǔn)確度量角的度數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀與規(guī)范表述的能力，為后續(xù)角的和差計(jì)算、位置關(guān)系的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受角在生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

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軸對(duì)稱及其性質(zhì)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：29頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.1.1軸對(duì)稱及其性質(zhì)的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解軸對(duì)稱圖形、兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的概念，掌握軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念與幾何直觀能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為情境引入，該部分主要通過圖片，讓學(xué)生明白對(duì)稱現(xiàn)象無處不在。第二部分為合作探究，該部分主要是讓學(xué)

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第六章角的比較與運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：42頁

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.2角的比較與運(yùn)算的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解角的和、差概念，能根據(jù)圖形寫出角之間的和差關(guān)系，并進(jìn)行簡單的角的和差計(jì)算，同時(shí)通過類比線段的比較方法，讓學(xué)生經(jīng)歷從“線段比較”遷移到“角的比較”的過程，培養(yǎng)學(xué)生類比推理和知識(shí)遷移的能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為合作探究，這一部分