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地球一小時(shí)PPT課件

  • 高中語文部編版高一必修一《立在地球邊上放號》公開課課件PPT

    高中語文部編版高一必修一《立在地球邊上放號》公開課課件PPT

    大?。?1M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于部編版高中語文必修一《立在地球邊上放號》的PPT模板,共計(jì)15頁。《立在地球邊上放號》是一首經(jīng)典的中國現(xiàn)代詩歌作品,它的作者是我國著名的現(xiàn)代詩人郭沫若。《立在地球邊上放號》一詩描繪了大自然綺麗雄偉的景觀,并借此來和當(dāng)時(shí)的社會狀態(tài)進(jìn)行對比,從而強(qiáng)烈地對舊社會的舊文化和舊傳統(tǒng)進(jìn)行抨擊。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到《立在地球邊上放號》所傳達(dá)的文學(xué)內(nèi)涵。

  • 垃圾分類小課堂保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球PPT課件模板

    垃圾分類小課堂保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球PPT課件模板

    大小:10M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套有關(guān)垃圾分類小課堂保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球PPT課件模板?,F(xiàn)如今,全球氣候變暖,地球已經(jīng)變得"傷痕累累",人類肆意妄為的挑戰(zhàn)地球的底線,導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重的污染,如果我們再不反省自己的行為就會自食惡果,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)垃圾分類的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)環(huán)境保護(hù)宣傳課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于號召大家一起保

  • 部編版六年級語文上冊地球只有一個(gè)課件PPT模板

    部編版六年級語文上冊地球只有一個(gè)課件PPT模板

    大?。?6M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊《地球只有一個(gè)》課件PPT模板。地球是我們賴以生存的"大家園",我們在這個(gè)大家園里實(shí)現(xiàn)我們的夢想,和我們的親人共度"美好時(shí)光",但由于我們肆意破壞環(huán)境,我們賴以生存的"家園"正在向我們發(fā)出警告,全球變暖、地震頻發(fā)、自然災(zāi)害等等都是地球的"警告",因此我們應(yīng)該提高我們的環(huán)境保護(hù)意識,讓我

  • 含講稿
    2025地球1小時(shí)日主題班會PPT含講稿

    2025地球1小時(shí)日主題班會PPT含講稿

    大?。?4M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于2025年地球一小時(shí)日主題班會的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深刻認(rèn)識到全球氣候變化等環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性,了解日常行為對環(huán)境的影響,從而培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感。該套PPT從四個(gè)方面展開2025地球一小時(shí)日主題班會的這一節(jié)課程。第一部分為什么是地球一小時(shí)日,該部分介紹了一小時(shí)日的定義、活動由來、活動影響和介紹開啟我的60+生活的概念。第二部分為環(huán)保知識

  • 教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件

    大小:17M  |  頁數(shù):24頁

    這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》的PPT。《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn),思考普科擺是一種怎樣特殊的擺,人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)?普科擺擺動之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象?能夠說明什么問題?通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動-證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷》PPT課件

    大?。?69.56KB  |  頁數(shù):15頁

    這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動—人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史》”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對新課進(jìn)行了導(dǎo)入;第二部分模板對地球的認(rèn)識和運(yùn)動進(jìn)行了探究解釋,講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點(diǎn);第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點(diǎn);第四部分對“地心說”和“日心說”進(jìn)行了對比,列出其論據(jù)并進(jìn)行探究,而后留下問題讓學(xué)生進(jìn)行探討。

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動的地理意義第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動的地理意義第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長短”第2課時(shí)課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點(diǎn)、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時(shí)令的晝夜長短變化等,共計(jì)38頁;晝夜長短會跟隨太陽直射點(diǎn)的移動而變化,對于北半球來說,夏至日是一年之中白天最長晚上最短的時(shí)日,南半球則與之相反,并且地球自轉(zhuǎn)還會產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體,本課件

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動的地理意義—晝夜交替+時(shí)差”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時(shí)差的產(chǎn)生原因和時(shí)區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等,共計(jì)48頁;晝夜之分不僅是因?yàn)榈厍驀@地球自轉(zhuǎn),也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān),如果缺少地球自轉(zhuǎn),那么世界只會因?yàn)楣D(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替,由此引發(fā)的溫差過大、生物鐘紊亂的問題可能會讓地球上的生物數(shù)量大大減少

  • 含教案
    1.2地球運(yùn)動的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.2地球運(yùn)動的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動的地理意義”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括地球溫度帶的劃分、正午太陽高度的變化、二十四節(jié)氣歌知識拓展等,共計(jì)33頁;太陽每天自東邊升起向西邊落下,但是我們能感知到太陽照射的高度在發(fā)生變化,正午的時(shí)候影子最小,也是太陽高度最高的時(shí)間,本課件結(jié)合緯度知識講解了太陽照射高度的變化,以及由此產(chǎn)生的溫度帶的劃分,在內(nèi)容上首先通過古

  • 含教案
    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大小:68M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括太陽直射點(diǎn)的含義、太陽直射點(diǎn)的移動范圍、地球公轉(zhuǎn)的意義等;共計(jì)35頁;地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球產(chǎn)生了季節(jié)變化和晝夜之分,因?yàn)榈厍蚴莻€(gè)不規(guī)則的球體,自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時(shí)發(fā)生,且地球是傾斜著圍繞著地軸自轉(zhuǎn),導(dǎo)致太陽在地球的直射點(diǎn)在北回歸線和南回歸線之間移動,由此產(chǎn)生地球溫度帶的劃分;本套PPT

  • 教科版六年級科學(xué)下冊地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板

    教科版六年級科學(xué)下冊地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《地球的衛(wèi)星—月球》的PPT模板,共計(jì)15頁?!兜厍虻男l(wèi)星—月球》這節(jié)科學(xué)課主要圍繞月球來展開教學(xué),其中重點(diǎn)介紹了人類探索月球的四個(gè)過程以及月球的直徑、質(zhì)量、體積等信息。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生對月球建立起一個(gè)初步印象,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)觀念,并形成正確、科學(xué)的世界觀。

  • 地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊

    地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊

    大?。?2M  |  頁數(shù):14頁

    這是一篇關(guān)于介紹地球的衛(wèi)星—月球課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊的PPT,共計(jì)14頁。人類從沒有停止對月球的探索,以前我們的國家科技不夠發(fā)達(dá),探究月球是我們想都不敢想的事情,看到別的國家建立空間站,我們只能心里默默難過,但是現(xiàn)在,隨著國力增強(qiáng),科技發(fā)展,我們建立了自己的空間站,去月球已經(jīng)變得不是難以實(shí)現(xiàn)。這是我們綜合國力的增強(qiáng)。

  • 地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊

    地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊

    大?。?4M  |  頁數(shù):32頁

    這是一篇關(guān)于介紹地球內(nèi)部運(yùn)動引起的地形變化PPT課件模板教科版五年級科學(xué)上冊的PPT,共計(jì)32頁。地球內(nèi)部的運(yùn)動很容易引起很多的天災(zāi),比如我們的火山爆發(fā),就是板塊運(yùn)動導(dǎo)致的,地震更加是板塊的移動導(dǎo)致大地震,一般是地球內(nèi)部各個(gè)板塊的邊緣產(chǎn)生移動,就會導(dǎo)致大地震或者火山爆發(fā)。所以我們更應(yīng)該愛護(hù)地球,珍惜我們賴以生存的家園。

  • 人教版高中地理必修地球的宇宙環(huán)境PPT課件模板

    人教版高中地理必修地球的宇宙環(huán)境PPT課件模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套人教版高中地理必修地球的宇宙環(huán)境PowerPoint課件模板,共計(jì)27頁。演示文稿中,幻燈片插入一些地球的宇宙環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到地球在宇宙的位置,八大行星等知識。還了解到地球是一顆特殊的行星,是唯一存在高級智慧生命的星球。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,有利于學(xué)生感受到宇宙的奧妙,激發(fā)學(xué)生對人文地理的熱愛,提升探索能力。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套教科版五年級科學(xué)下冊人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動的歷史的PPT模板,共計(jì)15頁。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下,學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要??茖W(xué)教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問題時(shí),引導(dǎo)他們敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣,才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣,更好地陪伴他們上科學(xué)課,甚至對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊證明地球在自轉(zhuǎn)課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊證明地球在自轉(zhuǎn)課件PPT模板

    大小:34M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個(gè)關(guān)于《證明地球在自轉(zhuǎn)》的PPT課件。滑輪組是教科版五年級科學(xué)下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,用實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行對擺的觀察。從而能夠證明地球在自轉(zhuǎn)的方式。通過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛄私鈺円宫F(xiàn)象的產(chǎn)生就是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果,通過實(shí)驗(yàn)的方式增強(qiáng)觀察能力、記錄的能力以及總結(jié)的能力學(xué)習(xí)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于證明地球在自轉(zhuǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

  • 地球上生命的起源課件PPT模板部編版八年級生物下冊

    地球上生命的起源課件PPT模板部編版八年級生物下冊

    大?。?8M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套地球上生命的起源課件PPT模板部編版八年級生物下冊,共計(jì)33頁。人類是地球上唯一的高級動物,一直在探索生命的起源,探索這個(gè)多姿多彩的生物世界是如何形成的。人們都好奇地球上的生命是怎樣誕生的,比如就像是好奇是現(xiàn)有雞還是雞蛋一樣。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)到生命起源的過程,還有不同有關(guān)生命起源的各種觀點(diǎn)學(xué)生也可以根據(jù)所學(xué)知識和證據(jù)來進(jìn)行自己猜想。

  • 含講稿
    連接人類與地球探索野生動植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新PPT課件含講稿

    連接人類與地球探索野生動植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新PPT課件含講稿

    大?。?5M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套關(guān)于連接人類與地球探索野生動植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。每一種動物的滅絕都會影響生物圈的平衡,而動物滅絕通常都是因?yàn)槿祟惢顒佣鴮?dǎo)致的,比如濫殺動物、食用野生動物等。因此生態(tài)學(xué)家設(shè)立了世界動物日,設(shè)立的主要目的是希望借助這一個(gè)節(jié)日來喚醒人們對瀕危動物的關(guān)注,然后逐漸建立人與動物和諧相處的關(guān)系。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):25頁

    這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?!兜厍虻倪\(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過實(shí)驗(yàn),用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運(yùn)動,可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動-晝夜交替現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》的PPT?!兜厍虻倪\(yùn)動-誰先迎來黎明》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過觀察地球儀或地圖上,北京和烏魯木齊兩個(gè)城市,確認(rèn)他們之間的位置關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識,認(rèn)識時(shí)差和地區(qū)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動-誰先迎來黎明》的相關(guān)內(nèi)容。

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