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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

大小：51M | 頁數(shù)：28頁

這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等，共計(jì)28頁；地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時(shí)區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東，本套PPT對(duì)自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識(shí)體系，在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個(gè)恒星移

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《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》《在馬克思墓前的講話》聯(lián)讀高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案

大?。?9M | 頁數(shù)：48頁

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文聯(lián)讀高一必修下冊(cè)《在創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》《在馬克思墓前的講話》的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解馬克思主義思想的偉大意義，感受恩格斯對(duì)馬克思的深厚情誼與崇高敬意，激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大思想家的敬仰，樹立追求真理、關(guān)注社會(huì)的意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為研讀作者，該部分主要是對(duì)馬克思、恩格斯進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓學(xué)生對(duì)他們有

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學(xué)習(xí)活動(dòng)三：詞義的辨析和詞語的使用高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：26頁

這是一套與詞義的辨析和詞語的使用高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共26頁。本節(jié)課教師首先通過展示一段文字片段來引導(dǎo)學(xué)生找出用詞不當(dāng)之處并分析原因，從而引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過對(duì)相應(yīng)知識(shí)進(jìn)行辨析和詳細(xì)講解，包括詞性辨析、詞義辨析搭配辨析等，使學(xué)生掌握辨析的常用方法，并幫助他們梳理知識(shí)要點(diǎn)來加深記憶。最后，通過案例分析和小組討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，進(jìn)一步強(qiáng)化他們對(duì)知識(shí)的理解。這份PPT由

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一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁數(shù)：27頁

這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科里面，方程式經(jīng)常被用來解答一些有未知數(shù)的計(jì)算，而最簡(jiǎn)單的方程式是一元一次方程，在同學(xué)們掌握了一元一次方程的計(jì)算以后，我們接下來將來學(xué)習(xí)一元二次方程的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了一元二次方程解題的具體技巧。

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第六單元第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：31頁

這是一套與第六單元第06課時(shí)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和小組合作法等，結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學(xué)們運(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題，并且掌握具體的解題步驟。同時(shí)，通過動(dòng)手操作和小組討論的數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們能夠理解抽象的數(shù)學(xué)概念，這可以進(jìn)一步提升他們的分析和解決問題的能力，增強(qiáng)

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4.3一次函數(shù)的圖象（第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上第四章 ppt課件含教案

大小：4M | 頁數(shù)：22頁

這是一套關(guān)于北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章一次函數(shù)的圖像第一課時(shí)正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握畫正比例函數(shù)圖像的步驟，理解正比例函數(shù)的圖像的特點(diǎn)以及性質(zhì)，同時(shí)還能夠理解正比例函數(shù)表達(dá)式與圖像之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開一次函數(shù)的圖像這一課時(shí)的講解。第一部分是情境導(dǎo)入，該部分主要展示了

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人民群眾的磅礴偉力從淮海戰(zhàn)役的勝利看人民群眾的歷史作用PPT

大?。?6M | 頁數(shù)：17頁

這是一個(gè)關(guān)于“人民群眾的磅礴偉力從淮海戰(zhàn)役的勝利看人民群眾的歷史作用”的PPT課件。有人民才會(huì)有國家，當(dāng)然，我們的人民也要團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，才有一個(gè)堅(jiān)固的國家。國家和人民之間本就是相輔相成的一對(duì)，缺一不可。最顯著的例子，我們可以看一下淮海戰(zhàn)役中人民的力量。今天，我們就一起通過這個(gè)PPT來學(xué)習(xí)一下淮海戰(zhàn)役的人民群眾作用。

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加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程PPT

大?。?M | 頁數(shù)：24頁

這是一套加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程PPT模板，共計(jì)25頁。隨著國家的不斷繁榮發(fā)展，黨始終以人民為中心去追求國家的現(xiàn)代化建設(shè)，以振興中華民族偉大抱負(fù)為己任，腳踏實(shí)地地樹立未來前進(jìn)目標(biāo)。在發(fā)展的道路上我們始終不忘前事，以辯證科學(xué)的目光去總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持歷史的借鑒作用也堅(jiān)信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)加強(qiáng)國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展道路始終堅(jiān)持不懈，努力奮斗。

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深入學(xué)習(xí)黨的大會(huì)精神黨的報(bào)告精髓要義的數(shù)字化表達(dá)PPT

大?。?2M | 頁數(shù)：18頁

這是一個(gè)關(guān)于《深入學(xué)習(xí)黨的大會(huì)精神黨的報(bào)告精髓要義的數(shù)字化表達(dá)》的PPT。學(xué)習(xí)《黨的二十大報(bào)告》，精髓要義的數(shù)字化表達(dá)。20指的是中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)，1指的是二十大報(bào)告當(dāng)中的會(huì)議主題，3指的是新時(shí)代這十年，黨和人民共同經(jīng)歷的三件大事等等內(nèi)容。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于深入學(xué)習(xí)黨的大會(huì)精神的相關(guān)內(nèi)容。

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以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”PPT黨課

大?。?0M | 頁數(shù)：18頁

這是一個(gè)關(guān)于《以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”》的PPT。四風(fēng)問題歷來是影響黨作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)重思想問題，要充分認(rèn)識(shí)四風(fēng)問題的危害，進(jìn)一步從思想根源當(dāng)中解除四風(fēng)問題帶來的巨大影響。四風(fēng)問題是思想問題，也是作風(fēng)問題，更是一種政治理想信念的問題，要嚴(yán)格杜絕。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”的相關(guān)內(nèi)容。