123,123

喜慶中國風(fēng)狗年大吉新年賀卡PPT模板

大?。?M | 頁數(shù)：5頁

開場(chǎng)就采用了天上掉元寶的動(dòng)畫，PPT結(jié)合了中國水墨風(fēng)格、剪紙風(fēng)格，喜慶風(fēng)格等多種中國風(fēng)的元素，用最好的PPT新年賀卡送最好的新年祝福！

經(jīng)典中國風(fēng)部門工作匯報(bào)總結(jié)PPT模板

大小：16M | 頁數(shù)：24頁

經(jīng)典中國風(fēng)部門工作匯報(bào)總結(jié)PPT模板，把中國風(fēng)風(fēng)格中特有的復(fù)古風(fēng)格、墨跡風(fēng)格、水墨風(fēng)格相結(jié)合，打造的一款地標(biāo)最強(qiáng)的中國風(fēng)PPT。此PPT適用于中國總結(jié)匯報(bào)。

喜慶中國風(fēng)狗年大吉大利祝福賀卡PPT模板

大小：8M | 頁數(shù)：7頁

新春賀喜，讓新春的風(fēng)吹進(jìn)你的屋子，讓新春的雪飛進(jìn)你的屋子讓我新春的祝愿，飄進(jìn)你的心坎。新的門神，新的對(duì)聯(lián)！新的燈籠，新的氣象! 新年新春！我的問候依舊牽掛依舊祝福依舊！祝您新年快樂，闔家幸福!

中國風(fēng)人力資源年終總結(jié)匯報(bào)PPT模板

大?。?M | 頁數(shù)：24頁

中國風(fēng)人力資源年終總結(jié)匯報(bào)PPT模板，復(fù)古中國風(fēng)元素，水墨梅花元素，清新、淡雅、芳香。

中國風(fēng)房地產(chǎn)行業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板

大?。?0M | 頁數(shù)：25頁

中國風(fēng)房地產(chǎn)行業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板采用復(fù)古懷舊風(fēng)格，古色古香，古風(fēng)古韻，適用于商務(wù)總結(jié)匯報(bào)。

青花瓷中國風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板

大?。?M | 頁數(shù)：24頁

青花瓷是中國風(fēng)中非常經(jīng)典的元素，青花瓷PPT在設(shè)計(jì)上一般都采用白底蘭花，顏色上雖然不豐富，但整體效果顯得非常高雅。

年終工作總結(jié)匯報(bào)中國風(fēng)水墨PPT模板

大?。?0M | 頁數(shù)：29頁

這套年終工作總結(jié)匯報(bào)中國風(fēng)水墨PPT模板采用了大氣的黑金風(fēng)格和中國風(fēng)水墨元素，PPT一共29頁，適用于2019年終總結(jié)匯報(bào)報(bào)告。

2019剪紙中國風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板

大小：5M | 頁數(shù)：26頁

2019剪紙中國風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板使用了喜慶的窗花剪紙?jiān)?，這種元素也是中國風(fēng)中特有元素，它代表中國文化的藝術(shù)精髓，也是民間藝術(shù)的精華。

中國風(fēng)工作年終總結(jié)新年計(jì)劃PPT模板

大小：15M | 頁數(shù)：45頁

中國風(fēng)工作年終總結(jié)新年計(jì)劃PPT模板采用了喜慶的豬年元素，PPT中包含了完整的今年與去年對(duì)比曲線表，可以很好的用在今年的年終總結(jié)匯報(bào)上，另外PPT還規(guī)劃了新年工作的整體部署和工作重點(diǎn)方向。

剪紙中國風(fēng)年終工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板

大小：6M | 頁數(shù)：23頁

剪紙中國風(fēng)年終工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板使用了喜慶的窗花剪紙?jiān)?，這種元素自帶年味兒和歡樂的氛圍，整套PPT喜慶洋洋，PPT報(bào)告了今年的主要工作內(nèi)容，規(guī)劃了明年新工作的具體規(guī)劃和預(yù)期目標(biāo)。

這是一套中國風(fēng)二十四節(jié)氣之白露介紹的PPT模板，共計(jì)26頁。從世界文明史的角度來看，二十四節(jié)氣是中國特有的文化現(xiàn)象。它背后的知識(shí)體系在其他文明中找不到。它是中華文明和諧模式的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)一定有一些特殊的條件。一般來說，前者有客觀條件，其次是主觀愿望，然后是相應(yīng)的天文知識(shí)，最后是政治的強(qiáng)大動(dòng)力。只有四者的共同行動(dòng)才能促進(jìn)這種指導(dǎo)生產(chǎn)和生活的文化現(xiàn)象的出現(xiàn)。

中國風(fēng)新教師入職培訓(xùn)崗前培訓(xùn)PPT課件模板

大?。?3M | 頁數(shù)：27頁

這是一套關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)27頁。新教師入職培訓(xùn)是在教師正式上崗前的職業(yè)培訓(xùn)，其目的在于幫助新教師解難答惑，使得新教師快速地適應(yīng)工作環(huán)境，并做好充分的準(zhǔn)備面對(duì)教學(xué)工作。PPT模板提出了對(duì)于新教師的素質(zhì)要求和相關(guān)建議，并介紹了教學(xué)常規(guī)的基本要求，為新教師指明了清晰的工作方向，同時(shí)也有利于新教師的快速成長。

古典建筑賞析PPT課件模板復(fù)古水墨中國風(fēng)

大?。?9M | 頁數(shù)：20頁

這是一個(gè)關(guān)于《古典建筑賞析》的PPT?！豆诺浣ㄖp析》是復(fù)古水墨中國風(fēng)。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解中國建筑當(dāng)中天人合一的特點(diǎn)。這個(gè)思想反映了現(xiàn)代人回歸大自然的欲望。由此可見，山水林田的傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代的建筑當(dāng)中得到了充分的發(fā)揚(yáng)發(fā)展，從而能夠創(chuàng)造更加美好的建筑環(huán)境，使建筑回歸大自然的擁抱。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《古典建筑賞析》的相關(guān)內(nèi)容。

書法基本常識(shí)PPT課件模板水墨中國風(fēng)

大?。?0M | 頁數(shù)：37頁

這是一套有關(guān)書法基本常識(shí)PPT課件，共計(jì)38頁?，F(xiàn)在越來越多的父母都很重視小孩的書法，希望自己的孩子能習(xí)得一筆好字。書法可以具體為軟筆硬筆兩種，具體再細(xì)分還有行書、楷書、隸屬等字體。這節(jié)PPT課件內(nèi)容主要向我們介紹了有關(guān)練習(xí)毛筆字的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助我們對(duì)練習(xí)毛衣所需要的工具、基本技巧有一定的了解。

相見歡詩詞鑒賞PPT教學(xué)課件模板復(fù)古中國風(fēng)

大?。?M | 頁數(shù)：11頁

這是一個(gè)關(guān)于《相見歡詩詞鑒賞》的授課PPT。《相見歡詩詞鑒賞》是人教版初中語文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，了解這首詩背后所表達(dá)的情境以及描寫的場(chǎng)景。通過閱讀課外資料，結(jié)合今天所學(xué)的內(nèi)容與小組進(jìn)行賞析和討論。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《相見歡詩詞鑒賞》的相關(guān)內(nèi)容。

個(gè)人德育答辯PPT模板小清新中國風(fēng)

大?。?M | 頁數(shù)：17頁

這是個(gè)人德育答辯PPT模板，共計(jì)17頁。為營造良好的校園氛圍，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，學(xué)生的行為習(xí)慣和為人師表尤為重要，學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)校更好的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓老師能以身作則，為人師表，在以后的工作中能夠結(jié)合學(xué)生的基本情況和年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)接班人而努力。圍繞校園文化建設(shè)，積極開展文化活動(dòng)，使學(xué)生更好的規(guī)范日常行為。

秋季養(yǎng)生講座課件PPT模板復(fù)古中國風(fēng)元素

大?。?8M | 頁數(shù)：35頁

這是一套關(guān)于秋季養(yǎng)生講座課件的幻燈片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共計(jì)35頁。不同的季節(jié)有不同的養(yǎng)生原則，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)生應(yīng)當(dāng)順應(yīng)四季，以此來達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。PPT模板指明了如何根據(jù)季節(jié)和人體的特點(diǎn)來進(jìn)行修身保健養(yǎng)生。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以進(jìn)一步了解秋季人體的特點(diǎn)，以此順應(yīng)季節(jié)達(dá)到養(yǎng)生保健的目的，也能更好的了解秋季養(yǎng)生在飲食方面的獨(dú)特性。