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  • 含教案
    Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套與Module 6 Unit2 I've got a stamp from China.六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共18頁。通過本堂課學(xué)習后,同學(xué)們不僅能夠運用所學(xué)單詞和句型來表達自己所擁有的物體,也能夠理解課文內(nèi)容,并學(xué)習關(guān)于郵票收集的相關(guān)信息,從而激發(fā)他們對收集物品的興趣。同時,在小組討論的過程中,同學(xué)們之間可以互相分享自己對知識的理解和運用,這不僅可以培養(yǎng)他們的合作

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    Module 7 Unit1 I don't believe it!六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 7 Unit1 I don't believe it!六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與Module 7 Unit1 I don't believe it六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共28頁。在本堂課的學(xué)習過程中,教師首先通過動物猜謎的游戲來活躍課堂氣氛,從而引出有關(guān)動物的話題,并通過呈現(xiàn)不同動物的圖片來幫助學(xué)生學(xué)習和掌握重點單詞和句型。其次,讓學(xué)生觀看課文動畫,使他們初步了解課文內(nèi)容,并帶領(lǐng)學(xué)生分角色朗讀課文,讓他們體會其中的情感表達。最后,通過多種操練活

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    Module 8 Unit2 I often go swimming.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 8 Unit2 I often go swimming.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與Module 8 Unit2 I often go swimming六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師首先通過猜一猜的游戲來復(fù)習回顧上單元所學(xué)內(nèi)容,不僅能夠活躍課堂氣氛,也可以順利引出本節(jié)課主題。其次,通過播放游泳的視頻片段,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習并運用重點詞匯和句型,同時,教師播放課文錄音,要求學(xué)生邊聽邊看課文并完成相應(yīng)練習,使同學(xué)們對課文整體有所把握。最后,教師呈現(xiàn)情境對

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    Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套與Module 9 Unit2 I want to go to Shanghai六年級英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共20頁。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)上海外灘的圖片來引入課堂話題,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。其次,通過展示上海的多個標志性景點圖片來幫助學(xué)生對上海有所了解,在這一過程中,同學(xué)們也能夠?qū)W習本節(jié)課的重點單詞和句型。同時,教師對課文重點內(nèi)容進行詳細講解,幫助同學(xué)們理解生詞和句子的含義。最

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    Unit 4 I like sport復(fù)習課件(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含知識清單

    Unit 4 I like sport復(fù)習課件(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含知識清單

    大?。?0M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 I like sport(復(fù)習課件)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生復(fù)習本單元所學(xué)的所有核心詞匯以及關(guān)鍵句型,并通過具體情境,提高學(xué)生在生活情境中的口語表達能力。該套PPT從五個方面展開Unit 4 I like sport.這一單元的復(fù)習課程。第一部分為Sounds,該部分主要通過音頻帶領(lǐng)學(xué)生回顧復(fù)習核心句型“I li

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