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第一單元第2課時 十幾減9蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：33M | 頁數(shù)：31頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 2 課時 “十幾減 9” 的教學 PPT，圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開教學。PPT 先明確學習目標（理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運算與應用能力）及重難點（掌握計算方法）；課前導入通過 “口算達人” 練習 9 的加法題，為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個蘋果剩多少” 的情境引出 13-9，依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計算方法，還通過
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第七單元 第2課時 觀察運動中的物體蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元第 2 課時的內(nèi)容，主題為 “觀察運動中的物體”，聚焦培養(yǎng)低年級學生的空間觀察能力。它先明確學習目標：通過觀察運動物體，理解 “近大遠小” 的視覺規(guī)律，建立空間觀念與觀察推理能力。課前導入通過 “判斷觀察視角” 類題目（如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫面），復習靜態(tài)物體的不同位置觀察知識。核心學習任務是探究 “不同時間觀察同一物體的規(guī)律”：以動車進站的照
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第七單元 第1課時 從不同位置觀察物體蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元第 1 課時 “從不同位置觀察物體” 的內(nèi)容，聚焦 “同一物體不同位置觀察的視圖差異”。它的學習目標是：能辨認不同位置觀察物體得到的形狀，知道同一物體從不同位置看樣子不同，同時培養(yǎng)觀察、空間想象能力，激發(fā)學習興趣；重難點是辨認不同位置的物體視圖，建立立體物體與平面視圖的聯(lián)系。內(nèi)容上，課前導入以 “不同位置看飛機” 的問題，引出觀察位置影響視圖的認知；學習任
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第二單元 第1課時比例的認識（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元 “比例的認識（1）” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學習目標：理解比例意義、認識比例各部分名稱，會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例，提升分析能力；重難點為理解比例意義、掌握判斷方法，同時積累數(shù)學活動經(jīng)驗。課前引入復習了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習題鞏固舊知。核心部分設三個學習任務：任務一以 “圖像是否相像” 為探究載
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第七單元 綜合與實踐：數(shù)學連環(huán)畫蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元的綜合與實踐內(nèi)容，主題為 “數(shù)學連環(huán)畫”，聚焦以連環(huán)畫形式融合數(shù)學與生活，讓低年級學生在創(chuàng)作中感知數(shù)學的實用性。它的學習目標是：結(jié)合生活實際創(chuàng)作情節(jié)連貫的數(shù)學連環(huán)畫，深化對數(shù)學知識的理解，同時融合繪畫與生活觀察，培養(yǎng)數(shù)學學習興趣與綜合素養(yǎng)。課前導入通過 “聊喜歡的連環(huán)畫、找連環(huán)畫里的數(shù)學信息”，自然銜接數(shù)學與生活場景。核心分三個學習任務：一是 “探索生活中
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第四單元 第1課時 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：5M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元第1課時“數(shù)數(shù)、數(shù)的組成”的教學課件，聚焦20~99的認識與組成。教學目標為讓學生體會“十進制”計數(shù)法，掌握99以內(nèi)物體數(shù)數(shù)方法，理解數(shù)的組成，感受數(shù)在生活中的應用。學習重點是通過實踐操作數(shù)數(shù)和理解數(shù)的組成，難點是掌握整十數(shù)、幾十幾的組成及幾十九添1的計數(shù)規(guī)則。PPT以合唱隊人數(shù)情境導入，銜接20以內(nèi)數(shù)的知識。探究新知環(huán)節(jié)先通過擺小正方體、撥計數(shù)器，演示19添1得20
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第八單元 第3課時 角的分類和畫角蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 3 課時，主題為 “角的分類和畫角”。它明確學習目標：幫助學生識別銳角、直角、鈍角、平角、周角，掌握角的分類標準，學會用量角器按指定度數(shù)畫角，提升角的認知與實操能力；重難點是明確各類角的度數(shù)范圍，規(guī)范掌握畫角步驟。內(nèi)容以 “分類認知 + 畫角實操 + 鞏固練習” 展開：課前導入回顧角的基礎概念，學習任務一 “角的分類”，通過量角明確分類標準（直角
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第四單元 第2課時 數(shù)的順序（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元第2課時“數(shù)的順序”的教學課件，核心目標是幫助學生掌握0~99的數(shù)序與排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫，培養(yǎng)觀察分析能力和數(shù)感。學習重點為整理數(shù)目表并探索規(guī)律，難點是自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應用規(guī)律填數(shù)。PPT以復習數(shù)的組成和數(shù)數(shù)方法導入，隨后引導學生按順序填寫0~99的數(shù)目表，再從橫、豎、斜三個方向探究規(guī)律：橫著看相鄰數(shù)相差1，豎著看相鄰數(shù)相差10，斜著看從右上到左下相差9、從左上到右
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第七單元 第3課時 含有中括號的混合運算蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：42M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第七單元第 3 課時的新課資料，主題為 “含有中括號的混合運算”，延續(xù)探險風卡通設計，適配四年級學生認知。它開篇明確學習目標（掌握含中括號混合運算順序）與重難點，課前導入通過舊運算順序的辨析，引出中括號的學習需求。核心分三個學習任務展開：認識中括號：介紹中括號（又稱方括號）的標識及改變運算順序的作用；含中括號的運算順序：以例題 “525÷[(81-5
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第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數(shù)學一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內(nèi)容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應用；學習任務一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總?cè)藬?shù)” 為例，引導學生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第六單元第3課時 百分數(shù)與分數(shù)的互化（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元“百分數(shù)與分數(shù)的互化”的第三課時課件，核心目標是讓學生掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法，體會兩者內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學推理與遷移能力。課件以小數(shù)與百分數(shù)互化的知識鏈接和小兔子分蘑菇的生活化問題導入，自然過渡到新知學習。探究新知環(huán)節(jié)分兩大任務：分數(shù)改寫成百分數(shù)時，通過班級同學游泳、溜冰人數(shù)占比的實例，推導得出“分數(shù)→小數(shù)→百分數(shù)”的轉(zhuǎn)化路徑，明確除不盡時保留三位小數(shù)的
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第七單元第3課時 應用廣角（教學課件）六年級數(shù)學上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是第七單元第 3 課時 “應用廣角” 的復習課件，聚焦分數(shù)、比和百分數(shù)的實際問題綜合應用。學習目標是讓學生體會數(shù)學知識與方法的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運用所學知識解釋生活現(xiàn)象、解決實際問題，強化實踐意識，激活多視角思維，增強學好數(shù)學的信心。核心素養(yǎng)側(cè)重運算能力和應用意識的發(fā)展，重點是培養(yǎng)合作與動手能力，提升數(shù)學應用能力，感受數(shù)學與生活的關聯(lián)。課件分三大模塊復習：分數(shù)實際問題，梳理直接列式、
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第四單元 第1課時 10的認識（教學課件）（新教材）數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 1 課時，主題為 “10 的認識”。內(nèi)容圍繞 “認識 10” 展開：課前導入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習，回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎認知；學習任務一以 “9 人添 1 人” 的情境，引導學生理解 “9 添上 1 是 10”，并結(jié)合生活中數(shù)量為10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的實際意義；學習任務二聚焦
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第二單元 綜合與實踐：圖形的拼組蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第二單元 “綜合與實踐：圖形的拼組” 的教學 PPT，以實操活動為核心展開圖形拼組探究。PPT 先明確學習目標（掌握圖形拼組方法、提升空間觀念）與重難點（理解圖形聯(lián)系、創(chuàng)新拼組）；課前導入通過觀察圖形拼組場景、回憶舊知，鋪墊活動基礎。核心學習任務分三項：一是用正方形拼，含 4 個正方形拼長方形 / 圖案、拼數(shù)字并數(shù)個數(shù)、剪正方形分三角形再拼組；二是用三角形拼，包括分拆后的
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第三單元第6課時整理與復習北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：54頁這是一套關于北師大數(shù)學四年級上冊第三單元第6課時整理與復習的PPT課件，一共包括54張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)梳理第三單元所學知識，熟練運用所學知識解決實際問題，提高學生的計算準確性和計算速度，增強估算意識和能力，同時讓學生經(jīng)歷知識梳理、鞏固練習、拓展應用的過程，提高學生的自主學習能力，培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為我學到了
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第五單元 第3課時 退位減蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 “退位減” 的第 3 課時 PPT，圍繞 “兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位減）” 展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 練習鞏固 - 總結(jié)作業(yè)” 為脈絡：先明確學習目標（掌握退位減計算方法、解決實際問題）與重難點（理解退位算理）；課前導入通過 “圖書剩余數(shù)量” 問題引出課題。探究新知設兩個任務：用小方塊拆分（如 54-36）直觀展示 “個位不夠減，從十位退 1
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第八單元 第3課時 化簡含有字母的式子蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學第八單元第 3 課時的新課資料，主題為 “化簡含有字母的式子”，適配五年級學生的認知節(jié)奏。它開篇明確學習目標（掌握 “a±b” 類式子化簡方法）與重難點，課前導入通過復習運算定律的字母表示做鋪墊。核心分三個學習任務展開：化簡含字母式子：以 “擺三角形和正方形的小棒總數(shù)” 為例，借助乘法分配律推導3a+4a=(3+4)a=7a，講解同類項合并的化簡邏輯
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第六單元 第2課時 可能性的大小蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第六單元第二課時 “可能性的大小” 的課件，涵蓋學習目標、重難點、課前導入、學習任務、達標練習與知識總結(jié)等模塊。課件明確學習目標：認識可能性大小，能結(jié)合物體數(shù)量判斷可能性強弱，培養(yǎng)分析推理能力；重難點是理解 “可能性大小與物體數(shù)量相關” 的規(guī)律，掌握其判斷與應用方法。課前導入以摸球情境回顧 “確定性與不確定性”，自然過渡到新課。學習任務分兩步：先復習事件的確定
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第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：10M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內(nèi)容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學習任務一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學習任務二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內(nèi)容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
