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第三單元 第2課時 分數乘法（二）（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：71M | 頁數：28頁這套PPT是“分數乘法（二）”的教學課件，聚焦“求一個數的幾分之幾是多少”及相關應用問題，深化分數乘法意義的理解。課件開篇明確學習目標，包括掌握解題方法、理解分數乘法意義等，點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和分數乘整數的計算練習，銜接舊知。主體設三大學習任務：一是探究“求一個數的幾分之幾是多少”，以餅干食用量、正方形個數等實例，結合直觀圖示，推導用乘法計算的方法，明確整數乘分數的雙重意
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第三單元 第3課時 分數乘法（三）（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?69M | 頁數：28頁這套 PPT 圍繞五年級下冊數學 “分數乘法（三）” 展開教學，結構清晰、重點突出。內容上，先通過知識鏈接回顧整數乘分數的計算方法，再以《莊子?天下》中 “一尺之錘，日取其半” 的典故導入，結合折紙實驗幫助學生理解分數乘分數的意義 —— 求一個數的幾分之幾是多少。核心部分通過多個例題推導計算法則，即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母，強調能約分先約分。還通過對比算式，總結出 “一個數乘小于
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第六單元 第2課時 確定位置（二）（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：52M | 頁數：26頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（二）”的教學課件，聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運用。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關系，以樂樂迷失方向找大本營的情境導入新課。探究新知部分，先以大鳴山為觀測點，用“方向+角度+距離”確定大本營位置；再引入數對定位法，以大鳴山為原點，講解用數對表示物體位置的方法，說明數對中列與行的含義。最后設置七道達標練習
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第二單元 第1課時 長方體的認識（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：28頁這套PPT圍繞“長方體的認識”展開教學，核心目標是讓學生掌握長方體和正方體的特征、二者關系及棱長總和計算。PPT開篇明確學習目標、重點難點，通過視頻和圖形分類的課前導入鏈接舊知。主體部分分三大學習任務：一是探究長方體與正方體的特征，介紹面、頂點、棱的概念及長、寬、高的定義，對比二者在面、頂點、棱的數量與特點；二是闡述二者聯(lián)系，指出正方體是長、寬、高相等的特殊長方體；三是通過達標檢測鞏固知識，包含
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第八單元 第3課時 平均數的再認識（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數：29頁這套 PPT 是五年級下冊 “平均數的再認識” 的教學課件，圍繞平均數的實際意義、特點及應用展開。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過八戒跳繩的趣味視頻和數學成績計算的知識鏈接，回顧平均數的基本計算方法。探究新知部分以兩個任務切入：一是結合兒童免票線、歌手大獎賽評分案例，闡釋平均數的代表性，說明其能反映數據集中趨勢；二是通過對比去掉極端數據前后的平均分，揭示平均數易受極端值影響的靈敏性特點。
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第二單元 第3課時 長方體的表面積（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：69M | 頁數：28頁這套PPT是“長方體的表面積”教學課件，核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應用展開。課件開篇明確學習目標，包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設三大學習任務：一是探究長方體表面積，結合長方體包裝盒實例，通過展開圖形展示6個面的特征，推導并對比三種計算方法，總結出最簡便的公式
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第二單元 第4課時 露在外面的面（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數：27頁這套PPT是“露在外面的面”的教學課件，聚焦正方體組合體露在外面的面的個數計算、面積求解及規(guī)律探索。課件開篇明確學習目標，包括掌握計算方法、解決應用問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和視圖連線，喚醒學生空間觀念。主體設三大學習任務：一是探究露在外面的面的計數與面積計算，以4個正方體堆在墻角為例，介紹逐個數、按方向數等方法，推導“露在外面的面積=一個面的面積×露在外面
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第七單元 第2課時 相遇問題（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數：27頁這套PPT是針對五年級下冊數學“相遇問題”的教學課件，結構清晰、重點突出。課件開篇明確學習目標，即掌握畫線段圖、找等量關系并解方程解決相遇問題的方法，理解相遇問題特點，同時提升信息處理能力。重點難點聚焦于含兩個乘積相加（減）的數量關系方程應用，以及相遇問題等量關系的梳理。核心內容圍繞探究新知展開，通過淘氣與笑笑相向而行的實例，引出相遇問題“同時出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征，借助線段圖直
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第三單元 第4課時 倒數（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：29頁這套PPT是五年級下冊數學“倒數”的教學課件，邏輯清晰、層層遞進。開篇通過知識鏈接的計算題導入，引導學生發(fā)現“乘積為1的兩個數分子分母交換位置”的規(guī)律，進而引出倒數的意義——乘積是1的兩個數互為倒數，強調其相互依存的關系。核心部分圍繞求倒數的方法展開，詳細講解了分數、整數、小數求倒數的步驟，明確1的倒數是1，0沒有倒數（因0不能作分母）。配套6道達標練習，涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應用類真
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第八單元 第2課時 復式折線統(tǒng)計圖（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?8M | 頁數：39頁這套PPT聚焦“復式折線統(tǒng)計圖”教學，面向小學階段學生。開篇明確學習目標、重點難點與核心素養(yǎng)，通過知識鏈接回顧單式折線統(tǒng)計圖繪制，以曾母暗沙與漠河兩地氣溫數據為切入點，引出復式折線統(tǒng)計圖的定義——用不同折線表示多組數據的統(tǒng)計圖接著詳細講解其特點，即能直觀呈現數量多少、增減變化及兩組數據變化趨勢，還說明折線坡度與數量變化快慢的關系。隨后通過氣溫統(tǒng)計案例，引導學生分析數據差異、變化規(guī)律，拆解復式折線
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第七單元 第1課時 郵票的張數（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數：29頁這套PPT是五年級下冊“郵票的張數”的教學課件，核心是教授列方程解決含有兩個未知數的實際問題。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過解方程的知識鏈接回顧基礎方程解法，以“姐弟倆共有180張郵票，姐姐郵票數是弟弟3倍”的情境導入。探究新知部分，先引導找出等量關系，講解設1倍量為x、用含x的式子表示另一個未知數的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再將條件改為“姐姐比弟弟多90張”，鞏固列方程思
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第八單元 第1課時 復式條形統(tǒng)計圖（教學課件）五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：48M | 頁數：30頁這套PPT圍繞“復式條形統(tǒng)計圖”展開教學，適用于小學階段統(tǒng)計知識的學習。PPT以“單手投球遠還是雙手投球遠”的趣味問題導入，通過收集第一活動小組7名同學的投球數據，先分別繪制單手、雙手投球的單式條形統(tǒng)計圖，再引導學生發(fā)現分開觀察不便比較的問題，自然引出復式條形統(tǒng)計圖的概念——用不同顏色直條在同一圖中呈現兩組數據。接著詳細講解復式條形統(tǒng)計圖的繪制步驟，包括寫標題、定軸、設刻度、標圖例、畫直條等關鍵
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第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 數學一年級上蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數：28頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數學“10 的認識和加減法” 單元的第 3 課時，主題為 “加減法解決實際問題”。內容圍繞 “用加減法解決實際問題” 展開：課前導入通過 “一共有幾個”“還剩幾只” 的簡單圖文題，回顧加減運算的基本應用；學習任務一聚焦 “加法解決實際問題”，以 “黃隊 5 人、藍隊 5 人，求總人數” 為例，引導學生明確 “已知部分求整體用加法”，通過畫圖、列式（5+5=10）掌
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第一單元 第3課時 “分數王國”與“小數王國”五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數：26頁這套PPT是五年級下冊數學“分數與小數互化”的教學課件，以“分數王國”與“小數王國”的趣味情境切入，聚焦核心知識與應用。課件開篇通過比較0.06與\(\frac{1}{20}\)的大小導入，展示了畫圖比較、分數化小數、小數化分數三種方法，引出分數與小數互化的必要性。核心部分詳細講解了互化法則：分數化小數是分子除以分母；小數化分數則根據小數位數確定分母（10、100等），去掉小數點作分子，能約分的
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第七單元 數學好玩第2課時 有趣的折疊 五年級數學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數：26頁這套PPT是五年級下冊數學“有趣的折疊”的教學課件，核心圍繞平面展開圖與立體圖形的轉化展開。課件明確學習目標，即讓學生經歷折疊與展開過程，體會立體圖形與平面展開圖的關系，能正確判斷對應關系，同時激發(fā)學習興趣。重點難點聚焦于空間觀念的發(fā)展，以及平面與立體圖形間的思維轉換，核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點，通過標相對面、計算倉庫實際占地面積等活動，引導學生掌握
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第二單元 第6課時 圖形的放大與縮小北師大小學數學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數：28頁這套 PPT 是北師大版小學數學六年級下冊第二單元的第 6 課時 “圖形的放大與縮小”。它明確學習目標：結合 “巨人設計教室” 的任務，理解圖形放大、縮小的含義；能利用方格紙按指定比縮放簡單圖形；感知圖形縮放中形狀不變的特點，發(fā)展空間觀念。重難點為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現象，點明這類變化不改變物體形狀。核心設三個學習任務：任務一以 “巨人” 與普通人身
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第三單元 第5課時欣賞與設計北師大小學數學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：27頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第三單元第 5 課時 “欣賞與設計” 的教學課件，聚焦圖形變換的應用與美學體驗。其學習目標是：從平移、旋轉、軸對稱角度分析生活圖案的構成，用這些變換在方格紙上設計圖案，體會圖形內在美、感受圖形世界的神奇。重難點在于經歷簡單圖形變復雜圖案的過程，掌握圖案設計思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導學生觀察生活中的圖案，思考其構成；核心學習任務分兩部分：一是拆解復雜圖案
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第五單元 第1課時 認識11~19 數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：32頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 1 課時，圍繞“11~19 的數的組成、讀寫與順序” 展開教學。內容分為三個學習任務：任務一以 “數桃子” 情境引入，通過 “先擺 10 個（1 個十）、再擺 1 個（1 個一）” 的操作，讓學生理解 “11 是 1 個十和 1 個一組成”，同時結合計數器認識數位（十位、個位）及 11 的讀寫；任務二拓展到 12~19，通過
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第五單元 第2課時 十幾加幾的不進位加數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：27頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 2 課時，主題為 “十幾加幾的不進位加”。內容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學習任務一聚焦計算方法，通過 “接著數（13 往后數 2 得 15）”“數軸數數”“正方體擺一擺（1 個十和 3 個一加 2 個一）”“計數器撥數（個位相加）” 等方式，讓學生理解 “相同數位相加”的算理；學習任務二延伸至實際應用，
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第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減數學蘇教一年級上冊 （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數：23頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數學 “認識 11~19” 第五單元的第 3 課時，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數位相加” 的邏輯；學習任務一以“15-2” 為例，借助計數器演示 “十位不變、個位相減” 的算理，同時補充 “倒著數”“數軸數數”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學生理解十幾減幾的計算邏輯；學習任
