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第三單元 第1課時 分數(shù)乘法（一）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：59M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分數(shù)乘法（一）”的教學課件，核心圍繞分數(shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應用展開。課件開篇明確學習目標，包括理解分數(shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設三大學習任務：一是探究分數(shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導計算
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第一單元 第1課時 折紙（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：21M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“異分母分數(shù)加減法”的教學課件，以“折紙”為情境切入點，邏輯連貫、注重實操。課件先通過知識鏈接和折紙情境導入，提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問題，引出異分母分數(shù)加減的核心矛盾——分數(shù)單位不同不能直接計算。接著重點講解轉(zhuǎn)化思想，即通過通分將異分母分數(shù)化為同分母分數(shù)后再加減，還對比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣，強調(diào)用最小公倍數(shù)作公分母更簡便。配套5道達標練習，涵蓋填空
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第六單元 第1課時 認識有余數(shù)的除法蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：40M | 頁數(shù)：34頁這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第六單元第 1 課時 “認識有余數(shù)的除法” 的 PPT，圍繞有余數(shù)除法的基礎認知展開教學。它以 “學習目標 - 探究新知 - 課堂練習” 為脈絡：先明確學習目標（認識有余數(shù)除法的含義、掌握各部分名稱、理解余數(shù)與除數(shù)的關系），并點明重難點（理解概念及 “余數(shù)小于除數(shù)” 的規(guī)則）。探究新知設兩個任務：一是借 “分氣球、分鉛筆” 的情境（如 10 個氣球分 3 份），引出
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第六單元 第2課時 可能性的大小蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第六單元第二課時 “可能性的大小” 的課件，涵蓋學習目標、重難點、課前導入、學習任務、達標練習與知識總結(jié)等模塊。課件明確學習目標：認識可能性大小，能結(jié)合物體數(shù)量判斷可能性強弱，培養(yǎng)分析推理能力；重難點是理解 “可能性大小與物體數(shù)量相關” 的規(guī)律，掌握其判斷與應用方法。課前導入以摸球情境回顧 “確定性與不確定性”，自然過渡到新課。學習任務分兩步：先復習事件的確定
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第七單元 第2課時 含有小括號的混合運算蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這套 PPT 是蘇教版四年級上冊數(shù)學第七單元第 2 課時的新課資料，主題為 “含有小括號的混合運算”，延續(xù)探險風卡通設計，適配四年級學生認知。它開篇明確學習目標（掌握含小括號混合運算順序）與重難點，課前導入回顧不含括號的運算順序做鋪墊。核心分三個學習任務展開：含小括號的運算順序：以例題 “300 - (120 + 25×4)” 為例，講解 “先算括號內(nèi)、括號里先乘除后加減” 的規(guī)則；小
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第八單元 第2課時 角的度量蘇教小學數(shù)學四年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是蘇教版四年級數(shù)學上冊第八單元第 2 課時，主題為 “角的度量”。它明確學習目標：幫助學生認識量角器，掌握角的度量方法，能正確測量角的度數(shù)，培養(yǎng)操作與空間認知能力；重難點是識別量角器結(jié)構(gòu)、規(guī)范完成角的度量。內(nèi)容以 “工具認知 - 實操方法 - 鞏固練習” 展開：課前導入回顧角的概念，學習任務一介紹量角器的核心結(jié)構(gòu)（中心、0 刻度線、180° 刻度等），明確度量單位 “度”
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第一單元 第1課時面的旋轉(zhuǎn)（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 1 課時的內(nèi)容，主題為 “面的旋轉(zhuǎn)（一）”，聚焦 “點、線、面、體” 的關系及圓柱、圓錐的認識，培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學習目標：通過觀察、操作理解點線面體的聯(lián)系，認識圓柱與圓錐的特征，積累空間活動經(jīng)驗。課前導入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場景，引發(fā)對 “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個學習任務：一是體會 “點線面體” 的關系，用風箏節(jié)（點動成線）、汽車
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第一單元 第2課時 面的旋轉(zhuǎn)（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 2 課時 “面的旋轉(zhuǎn)（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱、高的測量及特征鞏固，深化空間觀念培養(yǎng)。它的學習目標是：進一步掌握圓柱圓錐的基本特征，明確其各部分名稱，學會正確測量高，同時感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導入回顧 “點動成線、線動成面、面動成體” 的動態(tài)過程，銜接上一課時內(nèi)容。核心分三個學習任務：一是明確圓柱（底面、側(cè)面、高，高有無數(shù)條
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第一單元 第5課時圓柱的體積（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：24M | 頁數(shù)：27頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內(nèi)容，主題為 “圓柱的體積（1）”，聚焦圓柱體積公式的推導與計算，滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學思想。它的學習目標是：通過觀察、類比活動體會轉(zhuǎn)化思想，推導圓柱體積公式，掌握計算方法并能解決實際問題。課前導入先復習 “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”，以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長方形” 的推導方法，為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊
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第一單元 第4課時圓柱的表面積（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：34M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 4 課時 “圓柱的表面積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱表面積在實際情境中的靈活計算。它的學習目標是：能結(jié)合實際情境分析圓柱表面積的計算部分，靈活運用公式解決問題，體會數(shù)學的應用價值；重難點是根據(jù)實際情況確定表面積的計算部分，靈活解題。內(nèi)容上，課前導入復習了圓柱表面積的推導（側(cè)面積 + 兩個底面積）；學習任務一通過筆筒、水桶等實例，明確實際問題中常需計算
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第一單元 第6課時圓柱的體積（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實際問題中的應用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學思想的運用。它的學習目標是：熟練用圓柱體積公式解決實際問題，掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價值。課前導入通過填表練習，復習已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式，銜接前置知識。核心分三個學習任務：一是用圓柱體積解決實際
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第三單元 第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)（一）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是北師大版六年級下冊第三單元第 1 課時 “圖形的旋轉(zhuǎn)（一）” 的教學 PPT，核心目標是理解旋轉(zhuǎn)含義、掌握線段旋轉(zhuǎn) 90° 的畫法，發(fā)展空間觀念。PPT 以摩天輪、鐘表等生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象引入，關聯(lián)生活體驗。學習任務一通過鐘表、公路收費橫桿的案例，拆解出旋轉(zhuǎn)的三要素（旋轉(zhuǎn)中心、方向、角度）：比如鐘表時針走一大格旋轉(zhuǎn) 30°，橫桿升降是繞點順時針 / 逆時針旋轉(zhuǎn) 90
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第七單元 數(shù)學好玩第2課時 有趣的折疊 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“有趣的折疊”的教學課件，核心圍繞平面展開圖與立體圖形的轉(zhuǎn)化展開。課件明確學習目標，即讓學生經(jīng)歷折疊與展開過程，體會立體圖形與平面展開圖的關系，能正確判斷對應關系，同時激發(fā)學習興趣。重點難點聚焦于空間觀念的發(fā)展，以及平面與立體圖形間的思維轉(zhuǎn)換，核心素養(yǎng)指向空間想象能力的培養(yǎng)。探究新知部分以“折疊小房子模型”為切入點，通過標相對面、計算倉庫實際占地面積等活動，引導學生掌握
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第一單元 第7課時圓錐的體積北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學習目標是：結(jié)合小麥堆情境與實驗活動，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關系，推導圓錐體積公式并解決實際問題，同時滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點是掌握體積計算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導過程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問題，引出圓錐體積的探究需求；學習任務一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗，得出 “圓錐體積是
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第二單元 第4課時 三角形的內(nèi)角和（試一試）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊“三角形的內(nèi)角和（試一試）”第4課時的教學課件，核心是鞏固三角形內(nèi)角和為180°的知識，并應用該性質(zhì)解決實際問題。課件以填寫不同三角形內(nèi)角和（均為180°）的習題課前引入，明確學習目標為應用內(nèi)角和性質(zhì)解決問題、培養(yǎng)相關能力與興趣，重難點聚焦于知識的靈活應用，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容設三大學習任務：一是已知兩個角的度數(shù)，通過內(nèi)角和求出第三個角
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第四單元 綜合與實踐：50有多大（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元綜合與實踐課“50有多大”的教學課件，核心目標是讓學生通過實踐活動直觀感受50的大小，建立數(shù)感和量感，同時培養(yǎng)動手操作、合作交流等能力，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。學習重點是從多方面感知50的實際意義，難點是將抽象數(shù)字與具體數(shù)量建立準確關聯(lián)。PPT以“判斷哪箱水果約有50個”導入，隨后設計兩大核心實踐活動：“抓抓數(shù)數(shù)”讓學生通過抓花生米、蠶豆、玉米，估算并驗證50粒所需把數(shù)
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第六單元 第2課時 復式條形統(tǒng)計圖蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學第六單元第二課時 “復式條形統(tǒng)計圖” 的課件，涵蓋學習目標、重難點、學習任務、達標練習與知識總結(jié)。課件先明確學習目標：認識復式條形統(tǒng)計圖，能整理數(shù)據(jù)并借助圖表分析問題；重難點為理解數(shù)據(jù)意義、準確繪制統(tǒng)計圖。課前導入銜接復式統(tǒng)計表的制作方法，自然過渡到新課。學習任務分兩步：一是認識復式條形統(tǒng)計圖，以希望小學五年級體能測試數(shù)據(jù)為例，講解圖例（不同顏色區(qū)分男女生）與
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第六單元 第1課時 復式統(tǒng)計表蘇教小學數(shù)學五年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：21M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教版五年級上冊數(shù)學第六單元 “復式統(tǒng)計表” 的第一課時課件。課件先明確學習目標與重難點：目標是讓學生認識復式統(tǒng)計表，能整理、分析表中數(shù)據(jù)；重難點為感受統(tǒng)計的生活應用，掌握復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)。課前以 “樂器興趣小組” 為情境導入，先引導學生回憶樂器，再呈現(xiàn)青云小學四個樂器小組的人數(shù)數(shù)據(jù)，從單式統(tǒng)計表的整理過渡到復式統(tǒng)計表的學習，講解其填寫方法，并對比單式表，點明復式表更便于多組數(shù)據(jù)
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第七單元 第3課時 統(tǒng)計與概率總復習 四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：30M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第七單元總復習課件，涵蓋“圖形與幾何”和“統(tǒng)計與概率”兩大領域，聚焦知識系統(tǒng)梳理與綜合運用?！皥D形與幾何”部分梳理了圖形分類（平面與立體圖形）、三角形（按角/邊分類、內(nèi)角和180°、三邊關系、穩(wěn)定性）、四邊形（平行四邊形、梯形的特征及與長方形、正方形的從屬關系），以及觀察物體（從不同位置觀察立體圖形、根據(jù)平面圖形還原立體圖形）。配套三角形分類連線、
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第1課時 認識正方形、長方形、三角形、圓蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊數(shù)學第二單元第 1 課時 “認識長方形、正方形、三角形和圓” 的課件，涵蓋學習目標、重難點、課前導入、學習任務、達標練習與總結(jié)評價等模塊。課件明確學習目標：通過操作認識四種平面圖形并區(qū)分，建立立體與平面的聯(lián)系，培養(yǎng)空間觀念；重難點是理解 “體” 與 “面” 的關系，掌握圖形特征。課前導入以積木情境回顧長方體、正方體等立體圖形，自然過渡新課。學習任務分兩步：先通過
