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第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 數學一年級上冊蘇教ppt課件(教案分層作業(yè)學習任務單)

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    第2課時統(tǒng)計圖的選擇北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    第2課時統(tǒng)計圖的選擇北師大數學六年級上冊第五單元PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數:36頁

    這是一套適用于教學北師大數學六年級上冊第五單元第2課時統(tǒng)計圖的選擇的PPT課件模板,共計36頁,分為五個循序漸進的教學模塊展開。第一部分"學習目標"明確要求學生掌握三種統(tǒng)計圖的解讀方法,并能根據實際需求選擇合適的統(tǒng)計圖類型;第二部分"重點難點"突出統(tǒng)計圖信息提取這一重點和統(tǒng)計圖選擇應用這一難點,強調統(tǒng)計思維的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以

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    第六單元 第2課時  探索活動:成長的腳印北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元 第2課時 探索活動:成長的腳印北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:26頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊第六單元第2課時探索活動:成長的腳印的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生認識不規(guī)則圖形,理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性,掌握用“數方格”和“轉化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生經歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和估算意識,提升學生的空間想象能力。該套PPT從四個方

  • 100以內的加法和減法(二)練習四人教版二年級數學上冊PPT課件

    100以內的加法和減法(二)練習四人教版二年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:20頁

    這是一套與練習四人教版二年級數學上冊有關的PPT,以幻燈片的形式展現,總共20頁。由于在教學過程中,教師主要引導學生將所學知識實現初步的實踐,而數學練習題的作用是為了幫助教師檢驗學生是否掌握知識,通過實際的動手操作,來掌握正確的解題思路和方法,這也賦予了練習題新的生命,來適應學生發(fā)展的需求,啟發(fā)和發(fā)展學生們的數學思維能力。

  • 萬以內的加法和減法(一)練習三人教三年級數學上冊PPT課件

    萬以內的加法和減法(一)練習三人教三年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套關于練習三人教版三年級數學上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。大量做練習題是提高數學學習有效的方法之一。在學習過程中,我們除了可以在老師帶領的復習課上進行復習之外,課后自己也需要多練習,及時發(fā)現自己的不足,并且解決它。不斷堅持下去,一定能發(fā)現數學學習的樂趣,也能幫助我們在成績上有質的飛躍。

  • 萬以內的加法和減法(一)練習二人教三年級數學上冊PPT課件

    萬以內的加法和減法(一)練習二人教三年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:17頁

    這是一套關于練習二人教版三年級數學上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。想要把數學學好,在考試中取得一個比較理想的成績,那么學生除了需要及時消化所學的新課內容之外,還需要通過不斷的做題來提高正確率和做題速度。這份PPT模板主要是針對萬以內的加法和減法進行練習,可以提高學生的數字運算能力以及做題速度。

  • 萬以內的加法和減法(一)整理和復習人教版三年級數學上冊PPT課件

    萬以內的加法和減法(一)整理和復習人教版三年級數學上冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數:16頁

    這是一套關于整理和復習人教版三年級數學上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。我們在不斷學習新課的同時,也要對之前所學習的內容進行復習,不然我們會發(fā)現之前所學的內容遺忘非???,從而導致后續(xù)學習新課的時候會感到很吃力。因此,每位學生都必須積極復習之前所學過的所有內容,并且在學習過程中不斷的對其進行應用。

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    【第五單元大任務二】部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    【第五單元大任務二】部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:21頁

    這是一套適用于進行小學語文三年級下冊第五單元復習二教學的PPT動態(tài)課件模板,共計20頁;本課件在內容上首先回顧本單元復習內容,引出復習任務,組織學生們大膽發(fā)言,結合本單元兩篇課文,暢談想象;接著講解了《宇宙另一邊》和《我變成了一棵樹》文中作者大膽的想象和兩種截然不同的想象方式,幫助學生鞏固所學知識,掌握基本的文學創(chuàng)作技巧;隨后鼓勵學生運用想象力,創(chuàng)作手指畫,并根據事物的特點進行聯想,畫出豐富多彩

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    第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數學三年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數學三年級上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:27頁

    這是一套與第一單元第2課時觀察簡單立體圖形人教數學三年級上冊有關的演示文稿,包含27張幻燈片。本堂課通過觀察實際物體和學生小組討論,使同學們能夠學會從不同的方向觀察立體圖形,并且了解看到的圖形是不同的。同時,在本堂課的教學過程中,教師要注重引導學生自主探究和合作討論,使他們能夠根據給定的視圖并判斷對應的立體圖形,從而進一步理解立體圖形的特征。此外,通過各種課堂活動,同學們的參與度和學習效果也會更

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    第二單元第03課時 2、5的倍數的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    第二單元第03課時 2、5的倍數的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:27頁

    這是一套適用于進行小學五年級數學下冊第二單元第三課時2和5的倍數特征教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括2和5共同的倍數、尋找不同數組之間倍數的規(guī)律、奇偶數的定義概述等,共計27頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標,包括如何判斷一個數是否是2和5的倍數、奇偶數的含義和運用、數學計算能力訓練等,闡明PPT教學的核心思想在于提升學生的歸納分類思想;然后展示了2和5的倍數,并學會快速判斷2、

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    第二單元第04課時3的倍數的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    第二單元第04課時3的倍數的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數:35頁

    這是一套適用于進行小學五年級數學下冊第二單元第四課時“3的倍數的特征”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括尋找3的倍數、3的倍數特點歸納、習題訓練鞏固提高等,共計35頁;在數學學習過程中,數字是一個很有趣的部分,存在很多美麗又讓人驚訝的數字計算巧合,這些獨特的規(guī)律共同組成奇妙的數字世界,3的倍數具有個位數與十位數相加可以整除3的特點,本課件帶領我們深入認識探究這個知識點,在內容上首先介紹了本節(jié)

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    第一單元第06課時求億以內數的近似數人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    第一單元第06課時求億以內數的近似數人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:33頁

    這是一套與求億以內的近似數有關的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本堂課的學習,學生們能夠理解數學中近似數的含義,可以學會用“四舍五入”法來求億以內數的近似數,并且能夠判斷省略尾數時選擇“舍”還是“入”。同時,通過一系列的課堂活動,包括小組討論和自主探究,可以進一步培養(yǎng)學生們的遷移類推能力,使他們擁有數感,并能夠從課堂中感受到數學知識與生活的聯系。

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    Unit 8 課時6 Section B(3a-Self Check)(課件)英語人教九年級全一冊ppt課件(教案+導學案+分層作業(yè))

    Unit 8 課時6 Section B(3a-Self Check)(課件)英語人教九年級全一冊ppt課件(教案+導學案+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁數:34頁

    這套 PPT 是初中英語 Unit 8 Section B 3a-Self Check 的教學課件,圍繞 “推測物品歸屬” 的情態(tài)動詞(must/might/can’t),以 “故事續(xù)寫” 為核心展開寫作教學。課件結構清晰,分 Lead in、Pre-writing 等 8 個模塊:“Lead in” 以 “他們可能在做什么” 的推測互動引入主題;“Pre-writing” 通過閱讀故事開頭(孩

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    第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數學下冊PPT課件含教案

    第二單元第06課時探究和的奇偶性五年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:28頁

    這是一套適用于進行小學五年級數學下冊第二單元第六課時“探究和的奇偶性”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括奇偶性定義概述、奇偶性的運用、性質的本質和意義等,共計28頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括加法過程中和的奇偶性變化規(guī)律、學會用數形結合的方式求解問題、奇偶性在生活中的運用等;然后通過找出奇數和偶數的習題引入課堂內容,思考探究奇數和奇數的和、偶數和偶數的和是否還保持原有的奇

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    第三單元第02課時正方體的認識五年級數學下冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時正方體的認識五年級數學下冊PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于進行小學五年級數學下冊第三單元第二課時“正方體的認識”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括正方體的常見運用、正方體的特點、正方體的相關計算等,共計31頁;正方體屬于特殊的長方體,正方體的棱長相等,沒有長寬高之分,這個特征與平面圖形類似,因為等長的特性正方體在生活中有很多運用,例如美觀設計、手工制作測量等,本課件帶領我們認識了解正方體,在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括區(qū)別長

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    第五單元第01課時旋轉和旋轉的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    第五單元第01課時旋轉和旋轉的特征五年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:30頁

    這是一套與旋轉和旋轉的特征五年級數學下冊有關的演示文稿,包含30張幻燈片。在本堂教學過程中,教師首先利用直觀性的教學方法來讓學生感受旋轉的概念,并且了解旋轉的特征。同時,通過呈現多種多樣的課堂活動和練習,培養(yǎng)學生的空間觀念和操作能力,加強他們對知識的理解。此外,教師應當對學生的表現給予反饋和指導,使學生能夠積極地參與到課堂活動當中,提高他們的學習效果。這份PowerPoint由五個部分構成。第一

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    第三單元第01課時長方體的認識五年級數學下冊PPT課件含教案

    第三單元第01課時長方體的認識五年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:38頁

    這是一套適用于進行小學五年級數學下冊第三單元第一課時“長方體的認識”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括長方體的特點、生活中常見的長方體、長方體的棱長和計算公式等,共計38頁;長方體是生活常見的幾何圖形,例如箱子、紙巾盒、衣柜等,本課件帶領我們進入幾何世界,了解立體圖形的特征和相關計算,在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括了解長方體的長寬高、掌握長方體相關計算的公式、鍛煉學生的空間思維能力

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    第五單元第03課時平移和旋轉的應用五年級數學下冊PPT課件含教案

    第五單元第03課時平移和旋轉的應用五年級數學下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套與平移和旋轉的應用有關的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課學生能夠通過觀察教師所呈現的平移和旋轉現象來區(qū)分平移和旋轉的含義,也可以感受到數學知識的應用價值。此外,在探究數學中的平移和旋轉問題時,同學們可以根據題目要求運用相應知識來解決問題,這有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,也能夠進一步鞏固課堂所學知識,從而提高他們學好數學的意識。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是學習目標,

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    《圖形的運動(二)單元復習》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    《圖形的運動(二)單元復習》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:33頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第七單元《圖形的運動(二)單元復習》的PPT課件模板,共計32頁,分為四個主要部分:單元知識框架、知識梳理、重難點講解和鞏固練習。單元知識框架部分系統(tǒng)梳理了軸對稱和平移兩大核心知識點;知識梳理部分詳細講解了軸對稱圖形的定義、性質、補全方法,以及平移的特點、要素和畫法;重難點講解部分通過20個典型例題(如漢字對稱判斷、圖形對稱軸數量、剪紙原理、平移現象識別等)深

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    單元復習《數學廣角 雞兔同籠》數學四年級下冊第九單元PPT課件含教案

    單元復習《數學廣角 雞兔同籠》數學四年級下冊第九單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:27頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第九單元 單元復習《數學廣角 雞兔同籠》的PPT課件模板,共計26頁,系統(tǒng)梳理了多種解題方法及其實際應用。首先通過單元知識框架明確列出列表法、假設法、畫圖法等七種主要解題策略。知識梳理部分詳細解析了每種方法的特點和適用場景:列表法包含逐一舉例和取中列舉兩種方式;假設法重點講解全雞或全兔的假設思路;畫圖法和砍足法則強調直觀形象的特點。重難點講解通過15個典型例題

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    第六單元《百分數(一)》單元復習課件人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元《百分數(一)》單元復習課件人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:20頁

    這是一套與百分數單元復習有關的演示文稿,包含20張幻燈片。由于本節(jié)課的知識內容是學生必須要掌握的,在教師的引導下,學生們能夠自主地梳理知識,并且通過解決不同數學問題來理解和掌握知識,這不僅培養(yǎng)了學生解決問題的能力,也培養(yǎng)了學生思維的多樣性。同時,在本堂課中,教師應該結合具體的實例來幫助學生理解知識的意義,掌握轉化方法,從而提高他們的領悟能力。

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