123,123,123

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第六章余角和補(bǔ)角（教學(xué)課件）人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.3余角和補(bǔ)角的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解余角和補(bǔ)角的定義，明確“兩個(gè)角的和為90度則互余，和為180度則互補(bǔ)”的核心特征，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法，提升學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為合作探究，這一部分主要帶領(lǐng)學(xué)生合

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第六章角的概念（教學(xué)課件）人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.1角的概念的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握角的兩種定義，明確角的組成要素，掌握角的四種表示方法，同時(shí)通過(guò)觀察生活中的角，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)物抽象出角的幾何圖形的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從十一個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為引入新課，這一部分主要是通過(guò)觀察圖片，引出本節(jié)課的

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第五單元第6課時(shí) 找最大公因數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最大公因數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有22張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板提出了兩個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的倍數(shù)與因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找因數(shù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找到全部因數(shù)后與同伴進(jìn)行交流討論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最大公因數(shù)的學(xué)習(xí)，先利用前面公因數(shù)的相關(guān)內(nèi)容再找出他們的最大公因數(shù)，最后進(jìn)行方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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第五單元第9課時(shí)分?jǐn)?shù)的大小北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的大小課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有29張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行了導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生比較分?jǐn)?shù)的大小。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于誰(shuí)的占地面積大的學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校環(huán)境引導(dǎo)學(xué)生分析操場(chǎng)與宿舍誰(shuí)的占地面積大，在學(xué)生交流討論后提出三種方法來(lái)解決這一問(wèn)題；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于通分的學(xué)習(xí)，先提出通分這一概念，再舉例子展示通

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第五單元第8課時(shí) 找最小公倍數(shù)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：28M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元找最小公倍數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有23張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用《西游記》相關(guān)視頻進(jìn)行導(dǎo)入，提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生找出倍數(shù)，接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一：相同的倍數(shù)。列出一個(gè)表格并通過(guò)不同符號(hào)來(lái)標(biāo)記不同的倍數(shù)，并由此讓學(xué)生觀察得出結(jié)論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于最小公倍數(shù)的學(xué)習(xí)，先引導(dǎo)孩子做一道填空題，再在此基礎(chǔ)上總結(jié)概括；學(xué)

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第五單元第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，提出相關(guān)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問(wèn)題，并采用追問(wèn)的方式讓學(xué)生自主探究，最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分

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第五單元第5課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，并提出了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于相等的分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，先在課件中舉出兩個(gè)例子再引導(dǎo)學(xué)生自己舉例子并與同伴交流；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律；學(xué)習(xí)任務(wù)三該

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第六單元第3課時(shí) 公頃、平方千米北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第3課時(shí)公頃、平方千米的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解“公頃”和“平方千米”的含義，能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的面積單位，進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積單位換算，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、空間觀念和單位換算能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中與大面積相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，提升學(xué)生的應(yīng)用能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第

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第六單元第2課時(shí) 探索活動(dòng)：成長(zhǎng)的腳印北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)探索活動(dòng)：成長(zhǎng)的腳印的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不規(guī)則圖形，理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性，掌握用“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和估算意識(shí)，提升學(xué)生的空間想象能力。該套PPT從四個(gè)方

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等邊三角形（第1課時(shí) 等邊三角形的性質(zhì)與判定）人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.3.2等邊三角形（第1課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)與判定）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解等邊三角形的定義，探索并證明等邊三角形的性質(zhì)，掌握其判定方法，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀、邏輯推理與動(dòng)手操作能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入。第二部分為合作探究，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生探究把等腰三

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4.2整式的加法與減法第3課時(shí)整式的加減人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)

這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式的加法與減法（第3課時(shí)整式的加減）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解整式加減的實(shí)質(zhì)是合并同類項(xiàng)和去括號(hào)，掌握整式加減的運(yùn)算方法，能夠正確進(jìn)行整式的加減運(yùn)算，并化簡(jiǎn)結(jié)果。該套PPT從12個(gè)部分展開第3課時(shí)整式的加減這一課程。第一部分為新知引入，通過(guò)回顧上節(jié)課的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探

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4.2整式的加法與減法第2課時(shí)去括號(hào)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式的加法與減法（第2課時(shí)去括號(hào)）的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握去括號(hào)法則，并且能夠正確運(yùn)用去括號(hào)法則進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從12個(gè)方面展開第2課時(shí)去括號(hào)這一節(jié)課程。第一個(gè)部分為新課導(dǎo)入，該部分通過(guò)回顧上節(jié)課知識(shí)，引出這一節(jié)課主題。第二部分為合作探究，通過(guò)出示問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生列出相應(yīng)代數(shù)式，

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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時(shí)代數(shù)式人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的概念，并且能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出代數(shù)式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，提高學(xué)生的審題能力和解決問(wèn)題的能力。這套PPT從11個(gè)方面展開列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的這一課程。第一部分是本章引入，通過(guò)一些生活中的實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考如何用代數(shù)式來(lái)表示問(wèn)題并解決，從而引出這一節(jié)課的主題。第

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2.1.2有理數(shù)的減法（第2課時(shí) 有理數(shù)加減混合運(yùn)算）人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套與有理數(shù)減法第2課時(shí)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生理解有理數(shù)減法運(yùn)算與數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離的關(guān)系，為他們展示特殊數(shù)字作為例子，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)探究。此外，學(xué)生在將有理數(shù)加減法混合運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算的過(guò)程中，他們的邏輯思維能力得到了鍛煉，他們的計(jì)算能力和運(yùn)算技巧也得到了進(jìn)一步提升。

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2.2.2 有理數(shù)的除法（第2課時(shí) 有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算）人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大小：5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)

這是一套關(guān)于有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算是數(shù)學(xué)中的基本運(yùn)算之一，它涉及了有理數(shù)（包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)）的四種基本運(yùn)算：加、減、乘、除。在進(jìn)行混合運(yùn)算時(shí)，需遵循運(yùn)算的優(yōu)先級(jí)。此外，對(duì)于含有括號(hào)的表達(dá)式，需先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算。這種混合運(yùn)算不僅考驗(yàn)了對(duì)數(shù)學(xué)基本運(yùn)算的理解，還鍛煉了邏輯思維和運(yùn)算能力，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和日常生活中不可或缺的一部分。

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6.1.1立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)立體圖形與平面圖形（第1課時(shí)認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形）的PPT課件，一共包括27張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的立體圖形和平面圖形，并能正確區(qū)分立體圖形與平面圖形，了解立體圖形是由平面圖形組成的，學(xué)會(huì)從不同角度觀察立體圖形，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和觀察能力。這套PPT首先展示了一些生活中常見(jiàn)的物品圖片，通過(guò)提問(wèn)的方式引出立體圖形和平面圖形的概念。接下來(lái)PPT

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2.3.1乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)乘方（第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘方的概念和意義，并且熟練掌握進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算，解決實(shí)際的問(wèn)題，提高學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個(gè)方面展開第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算。第一部分是復(fù)習(xí)鞏固，通過(guò)回顧上一節(jié)課時(shí)的主要內(nèi)容，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。第二部分為新知探究，該部分重點(diǎn)講了有

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1.2.3 相反數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)

這是一套關(guān)于相反數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。相反數(shù)是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念，它指的是兩個(gè)數(shù)相加等于0。具體來(lái)說(shuō)，如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同，那么它們就互為相反數(shù)。正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，而0的相反數(shù)仍然是0。掌握相反數(shù)的概念對(duì)于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題具有重要意義，它可以幫助我們簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，理解數(shù)學(xué)規(guī)律。因此，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，我們應(yīng)該深入理解相反數(shù)的定義、性質(zhì)及其幾何意義。

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2.3.3近似數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)近似數(shù)的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解近似數(shù)的概念和含義，并且根據(jù)實(shí)際需要對(duì)一個(gè)數(shù)進(jìn)行四舍五入取近似數(shù)。這套PPT從12個(gè)方面展開近似數(shù)這一課程。第一部分為引入新課，通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究什么叫準(zhǔn)確數(shù)，什么叫近似數(shù)，明確近似數(shù)的概念與含義。第三部分為針對(duì)訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)

4.2角（第1課時(shí)）北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件