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第四單元 第2課時(shí) 數(shù)的順序（教學(xué)課件）一年級(jí)下冊(cè) 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：2M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第2課時(shí)“數(shù)的順序”的教學(xué)課件，核心目標(biāo)是幫助學(xué)生掌握0~99的數(shù)序與排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫，培養(yǎng)觀察分析能力和數(shù)感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)為整理數(shù)目表并探索規(guī)律，難點(diǎn)是自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應(yīng)用規(guī)律填數(shù)。PPT以復(fù)習(xí)數(shù)的組成和數(shù)數(shù)方法導(dǎo)入，隨后引導(dǎo)學(xué)生按順序填寫0~99的數(shù)目表，再從橫、豎、斜三個(gè)方向探究規(guī)律：橫著看相鄰數(shù)相差1，豎著看相鄰數(shù)相差10，斜著看從右上到左下相差9、從左上到右
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第十九章一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：55頁這是一套與一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共55頁。在本課復(fù)習(xí)過程中，教師通過對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理來幫助學(xué)生建立起完整的知識(shí)體系，同時(shí)，通過呈現(xiàn)典型例題，引導(dǎo)學(xué)生在自主探究和小組合作中分析數(shù)學(xué)問題，從而提高他們的思維水平和解題能力，也可以強(qiáng)化他們對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和掌握。此外，本節(jié)課也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)他們不斷總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)，才能夠有效提升他們的解題能力，提高復(fù)習(xí)效果。這份PPT由六個(gè)部分
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第四單元 第3課時(shí) 描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系（教學(xué)課件）一年級(jí)下冊(cè) 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)第四單元第3課時(shí)“描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系”的教學(xué)課件，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述，理解數(shù)量差異程度，發(fā)展數(shù)感與推理判斷能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是這些詞語的含義與應(yīng)用，難點(diǎn)是把握其相對(duì)性和差別。PPT以填“多”“少”和比較身高的情境導(dǎo)入，隨后通過“做五角星”的實(shí)例，給出22、24、42三個(gè)數(shù)，結(jié)合數(shù)線圖直觀展示數(shù)量距離，明確：相差小時(shí)用“多一些”“少
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第十六章二次根式單元復(fù)習(xí)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：54頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確回顧二次根式的定義，并熟練進(jìn)行二次根式的化簡運(yùn)算，并能運(yùn)用其解決相關(guān)的問題。該套PPT從六個(gè)方面展開第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為考點(diǎn)梳理，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，幫助學(xué)生對(duì)二次根式的定義、性質(zhì)以及運(yùn)算方法進(jìn)行了梳理。第二部分為知識(shí)串講，該部分詳細(xì)講解了
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第十八章平行四邊形單元復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：65頁這是一套與平行四邊形單元復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共65頁。通過本節(jié)復(fù)習(xí)課，同學(xué)們能夠?qū)ζ叫兴倪呅?、矩形、菱形和正方形的相關(guān)知識(shí)有所梳理，還可以準(zhǔn)確的運(yùn)用知識(shí)來進(jìn)行計(jì)算和證明，從而構(gòu)建完整的知識(shí)體系。此外，在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性，這不僅培養(yǎng)了他們的歸納總結(jié)能力，也能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是知識(shí)回顧，此模板首先介紹了平行四邊
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第2章有理數(shù)的運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版第2章課文“有理數(shù)的運(yùn)算”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括有理數(shù)的運(yùn)算技巧、習(xí)題練習(xí)鞏固提高、計(jì)算公式的含義等，共計(jì)34頁；有理數(shù)的計(jì)算屬于初一階段的一個(gè)難點(diǎn)，其計(jì)算規(guī)則本質(zhì)上與小學(xué)階段沒有區(qū)別，但因?yàn)樨?fù)數(shù)和絕對(duì)值等概念的加入，計(jì)算題會(huì)更加復(fù)雜，也需要學(xué)生更加細(xì)心，本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，并用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖展示了有理數(shù)運(yùn)算的知
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第二單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）期末復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，準(zhǔn)確進(jìn)行幾百幾十?dāng)?shù)加減幾百幾十?dāng)?shù)的筆算，提高運(yùn)算能力和解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開第二單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）期末復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的知識(shí)點(diǎn)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理
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第六單元 第06課時(shí) 解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題 數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)（新教材）PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第06課時(shí)解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題數(shù)學(xué)人教三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和小組合作法等，結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學(xué)們運(yùn)用分?jǐn)?shù)的意義解決實(shí)際問題，并且掌握具體的解題步驟。同時(shí)，通過動(dòng)手操作和小組討論的數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們能夠理解抽象的數(shù)學(xué)概念，這可以進(jìn)一步提升他們的分析和解決問題的能力，增強(qiáng)
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冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后，學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，并通過不斷的推理和計(jì)算熟練掌握其運(yùn)用。同時(shí)，教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過程后，學(xué)生們的推理能力和表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的探索精神，也能夠讓他們?cè)谂c他人的交流中體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
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三角形的邊人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13.2.1三角形的邊的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三角形三邊之間的關(guān)系，能夠運(yùn)用三角形三邊關(guān)系，判斷三條線段能否組成三角形，同時(shí)通過觀察、測(cè)量、計(jì)算等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力。該套PPT從八個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入，該部分通過填空的形式，幫助學(xué)生對(duì)上節(jié)課三角形概念的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了回顧
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積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁。通過學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，學(xué)生們能夠運(yùn)用這一性質(zhì)來進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。此外，在經(jīng)過不斷的知識(shí)探索的過程后，他們的推理能力能夠得到發(fā)展，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣，這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅(jiān)定的信心。
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三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套與三角形的邊人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的定義和基本要素，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地理解三角形三條邊的關(guān)系，并用其來解決相關(guān)實(shí)際問題。同時(shí)，通過課堂上的觀察和測(cè)量等活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谔骄咳切稳龡l邊關(guān)系的過程中，他們的動(dòng)手操作能力和邏輯思維能力能夠有所提升，從而感受到數(shù)學(xué)的趣味性和嚴(yán)謹(jǐn)性，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.1課時(shí)）
大小：4M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實(shí)際和摸球試驗(yàn)教學(xué)等，共計(jì)18頁；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學(xué)上或許是不可控且無法計(jì)算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計(jì)算與分析，即采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法；
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數(shù)學(xué)游戲單元第2課時(shí)在操場(chǎng)上玩一玩一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套與數(shù)學(xué)游戲單元第2課時(shí)在操場(chǎng)上玩一玩一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括分組游戲和記錄數(shù)據(jù)等，使他們能夠靈活運(yùn)用數(shù)字來進(jìn)行加、減法計(jì)算，也能夠就具體場(chǎng)景來提出簡單數(shù)學(xué)問題并解答。同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谟脭?shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程中，教師要注重知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，讓同學(xué)們體驗(yàn)玩中學(xué)習(xí)的樂趣，從而增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。這份Po
再塑生命的人七年級(jí)語文上冊(cè)第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計(jì)25頁。《再塑生命的人》是一篇優(yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是美國著名的女作家海倫·凱勒。《再塑生命的人》記敘了作者海倫·凱勒的自身經(jīng)歷，其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化，突出了莎莉文老師對(duì)我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌的精神品質(zhì)。
- 含教案
第二章 實(shí)數(shù)單元復(fù)習(xí)課件北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件（含復(fù)習(xí)講義+知識(shí)清單）
大?。?6M | 頁數(shù)：55頁這是北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章 “實(shí)數(shù)” 的單元復(fù)習(xí)課件，結(jié)構(gòu)清晰，以 “考點(diǎn)串講 + 題型剖析 + 針對(duì)訓(xùn)練” 為核心邏輯展開。課件先通過 “學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)航” 明確模塊：單元知識(shí)樹、考點(diǎn)串講、題型剖析等。核心考點(diǎn)分為三部分：一是平方根、立方根，用表格梳理兩者的定義、性質(zhì)（如平方根的雙重非負(fù)性、立方根的符號(hào)規(guī)律），并對(duì)比區(qū)別；二是實(shí)數(shù)，明確其 “有理數(shù) + 無理數(shù)” 的分類，講解無理數(shù)的概念；三
- 含教案
《平移（一）》數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元《平移（一）》的PPT課件模板，共計(jì)30頁，共分為六個(gè)主要部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、探究新知（包含四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)）、達(dá)標(biāo)練習(xí)、知識(shí)總結(jié)和課后作業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分明確了掌握平移方向和距離的要求；課前導(dǎo)入通過升國旗等生活實(shí)例引入平移概念；探究新知部分依次引導(dǎo)學(xué)生理解平移要素（任務(wù)一）、掌握畫平移圖形的方法（任務(wù)二）、確定平移方向和距離（任務(wù)三）以及總結(jié)
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用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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弧長和扇形面積 (第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與弧長和扇形面積第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)《弧長和扇形的面積》的第一課時(shí)后，學(xué)生能夠理解弧長計(jì)算公式的來源，通過經(jīng)歷弧長計(jì)算公式的推導(dǎo)過程后熟練掌握該公式，從而準(zhǔn)確運(yùn)用該公式解決簡單的數(shù)學(xué)問題，這不僅提高了學(xué)生的計(jì)算能力，也讓他們感受到數(shù)學(xué)公式的重要性。同時(shí)，教師組織學(xué)生進(jìn)行交流和討論，這鍛煉了他們的合作學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
- 含教案
配方法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁。通過學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運(yùn)用直接開平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時(shí)，在親身體驗(yàn)方程求解的過程，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)思維在解題過程中的應(yīng)用，包括類比和轉(zhuǎn)化等知識(shí)，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
