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第六單元第01課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第一課時(shí)主題為“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)的含義、百分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算、百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用等，共計(jì)26頁；百分?jǐn)?shù)是一種表達(dá)占比的數(shù)學(xué)表達(dá)方法，例如女生占比班級總?cè)藬?shù)的多少、人口結(jié)構(gòu)等，百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用場景多，是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容；
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第一單元第02課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的讀法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：27頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)有關(guān)的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共27頁。通過觀察和分析等活動(dòng)，學(xué)生們能夠正確讀出億以內(nèi)的數(shù)并理解數(shù)位等概念，從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力。此外，教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓他們在分享和討論的環(huán)節(jié)中掌握該節(jié)課的知識(shí)，這不僅培養(yǎng)了他們的語言表達(dá)能力，也鍛煉了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，更加理解數(shù)的讀法及應(yīng)用。
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第一單元第01課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級。同時(shí)，通過課堂的操作活動(dòng)，例如計(jì)數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
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第三單元第08課時(shí)分?jǐn)?shù)除法中的工程問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的工程問題有關(guān)的PPT，總共25頁。由于《工程問題》是基于學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)工程問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，兩者的解題思路基本相同，因此，本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新舊知識(shí)的聯(lián)系，并且關(guān)注到解題的注意事項(xiàng)，從而更加快速地掌握本堂課的新知。在本堂課的學(xué)習(xí)后，教師要鼓勵(lì)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并且強(qiáng)調(diào)工程問題的解題方法和關(guān)鍵要點(diǎn)，使他們能夠有所收獲。
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第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分?jǐn)?shù)問題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學(xué)生思考，并且為同學(xué)們展示商場促銷活動(dòng)的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問題。此外，教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問題后，來引導(dǎo)他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過程中運(yùn)用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后，教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展，滿足不同層次學(xué)生的需求。
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第二單元第01課時(shí)用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個(gè)重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個(gè)點(diǎn)的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，并結(jié)合具體的距離，學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非
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第五單元第02課時(shí)圓的設(shè)計(jì)圖案人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元第2課時(shí)《圓的設(shè)計(jì)圖案》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)30頁。學(xué)生在初步了解圓的性質(zhì)和概念之后，已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫出基本的圖形，進(jìn)一步指導(dǎo)他們熟練運(yùn)用圓規(guī)畫圓，能夠促進(jìn)學(xué)生對圓的特征的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片幫助講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生對圖形的觀察和分析能力，提高學(xué)
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第三單元第03課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于第三單元第三課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含27張幻燈片。千米這一個(gè)單位在我們生活當(dāng)中非常常見，我們可以用來形容跑步的距離、兩個(gè)地點(diǎn)之間的距離等等，因此掌握好這一個(gè)單位是至關(guān)重要的。這份演示文稿就是對千米的認(rèn)識(shí)進(jìn)行講解。第一部分是課前導(dǎo)入，主要是通過復(fù)習(xí)所學(xué)過的厘米、毫米、分米和米這幾個(gè)長度單位進(jìn)入到今天的新內(nèi)容。第二部分主要
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第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套與第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師一方面要求學(xué)生通過實(shí)際操作并進(jìn)行小組討論，讓同學(xué)們在自主探究的過程中了解立體圖形的展開和折疊過程，從而培養(yǎng)他們的空間觀念和動(dòng)手能力。另一方面，教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析立體圖形的展開圖，同學(xué)們可以理解各部分展開圖與立體圖形之間的對應(yīng)關(guān)系，從而發(fā)展他們的邏輯推理能力。這份PowerPoin
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第一單元第3課時(shí)根據(jù)觀察到的圖形推測立體圖形人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第一單元第3課時(shí)根據(jù)觀察到的圖形推測立體圖形人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課教師首先展示一些從不同方向觀察到的圖形，引導(dǎo)同學(xué)觀察圖片并回答問題，從而導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次，通過呈現(xiàn)一些簡單的立體圖形，要求學(xué)生以小組為單位進(jìn)行觀察和討論，從而總結(jié)根據(jù)視圖推測立體圖形的規(guī)律。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生分享他們在推測過程中所遇到的問題和解決方法，提高本堂課的教學(xué)
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第二單元第03課時(shí)描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于描述簡單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)描述簡單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡單的距離表示方法，學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的路線。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠繪制簡單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學(xué)校的路線。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既有趣又實(shí)用，為學(xué)生日后在更
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第二單元第02課時(shí)用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時(shí)的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，結(jié)合具體的距離測量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個(gè)點(diǎn)的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測量和估算技能。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)
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第四單元第02課時(shí)比的基本性質(zhì)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元第2課時(shí)《比的基本性質(zhì)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)29頁。在學(xué)生初步了解比的意義、了解比、除法和分?jǐn)?shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系后，再通過倒推比的基本性質(zhì)的過程，讓學(xué)生掌握比的基本性質(zhì)，更好地幫助學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生理解比的基本性質(zhì)，感受到知識(shí)之間的
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第五單元第04課時(shí)平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于平行四邊形的課件，使用PowerPoint 制作。平行四邊形，是幾何學(xué)中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的平衡與對稱之美。平行四邊形的對邊相等，對角也相等，這些性質(zhì)使得它在幾何學(xué)中具有獨(dú)特的地位。無論是在數(shù)學(xué)計(jì)算、建筑設(shè)計(jì)還是藝術(shù)創(chuàng)作中，平行四邊形都扮演著重要的角色。
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4.2認(rèn)識(shí)一次函數(shù) 第3課時(shí)一次函數(shù)在計(jì)費(fèi)問題中的應(yīng)用（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上第四章ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于4.2認(rèn)識(shí)一次函數(shù)（第3課時(shí)一次函數(shù)在計(jì)費(fèi)問題中的應(yīng)用）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級上冊第四章一次函數(shù)的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)的一次函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容，然后引導(dǎo)學(xué)生掌握一次函數(shù)的應(yīng)用，同時(shí)能夠利用一次函數(shù)解決生活當(dāng)中的計(jì)費(fèi)問題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開對這節(jié)課進(jìn)行講解。第一部分是知識(shí)回顧，這一部分主要引
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第五單元 第1課時(shí) 不進(jìn)位加、不退位減蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：52M | 頁數(shù)：32頁這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元第 1 課時(shí)的 PPT，主題為 “進(jìn)位加、不退位減”，聚焦兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位加）與兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）展開教學(xué)。它以 “學(xué)習(xí)目標(biāo) - 探究新知 - 練習(xí)鞏固” 為脈絡(luò)：先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解不進(jìn)位加、不退位減算理，掌握計(jì)算方法并解決實(shí)際問題）與重難點(diǎn)（算理理解及計(jì)算技能）；課前導(dǎo)入通過情境題引出課題。探究新知借助小方塊、計(jì)數(shù)器等直觀教具，先拆解 “35
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第二單元 第5課時(shí) 乘加、乘減二年級數(shù)學(xué)上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元第5課時(shí)乘加、乘減的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解乘加、乘減算式的含義，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合情境圖準(zhǔn)確列出算式，并掌握“先算乘法，后算加法或減法”的運(yùn)算順序，同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為借助旋轉(zhuǎn)木馬推導(dǎo)乘加算式與運(yùn)算順序，該部分
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第四單元 第05課時(shí) 有關(guān)0的乘法三年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第四單元第五課時(shí)有關(guān)于0的乘法運(yùn)算學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。學(xué)習(xí)了加法和減法的基本運(yùn)算法則之后，同學(xué)們又將學(xué)習(xí)有關(guān)于乘法和除法的相關(guān)運(yùn)算，而數(shù)字0在數(shù)學(xué)運(yùn)算中是一個(gè)比較特殊的數(shù)字，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步探索數(shù)字0的特別之處，并通過相關(guān)的練習(xí)來鞏固今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于三
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第3課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于第3課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，《倍的認(rèn)識(shí)與多位數(shù)乘一位數(shù)》是一個(gè)重要的知識(shí)單元，旨在幫助學(xué)生建立倍數(shù)的概念，并掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。本節(jié)課的重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解“倍”的概念，能夠用“倍”來描述兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。學(xué)完該課程之后，學(xué)生可以正確理解倍數(shù)在實(shí)際生活中的意義和應(yīng)用。
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從分?jǐn)?shù)到分式人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與從分?jǐn)?shù)到分式人教版數(shù)學(xué)八年級上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁。在此堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠清晰理解分式和分?jǐn)?shù)的概念，并且能夠利用分式來理解數(shù)學(xué)問題之間的緊密聯(lián)系。同時(shí)，教師通過類比的方式來引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行自主探究，深入了解分式的意義和值，并在這一過程中提升他們的數(shù)學(xué)思維，并感受到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的作用。
