
這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《山水畫的意境》的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解意境的概念,領會山水畫意境的內(nèi)涵,感受中國山水畫獨特的藝術(shù)魅力,引導學生學習作者論述山水畫意境的方法,培養(yǎng)學生的審美能力,激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛之情。該套PPT從四個方面展開《山水畫的意境》的這一節(jié)課程。第一部分為預習檢測,該部分包括作者介紹、字音字形、詞語釋義三個部分,幫

這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《無言之美》的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“無言之美”的內(nèi)涵,體會其在藝術(shù)和生活中的體現(xiàn),幫助學生學習作者論證“無言之美”的方法,培養(yǎng)學生的審美感知和理性思考能力,提升學生對美學的興趣和認識。該套PPT從四個方面展開《無言之美》的這一節(jié)課程。第一部分為自學檢測,通過作者介紹、字音字形和詞語解釋這三部分幫助學生進行課前預習。第二

這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《陳涉世家》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是了解司馬遷和史記的相關(guān)文學常識,體會《史記》的史學價值和文學價值,通過本節(jié)課程體會陳勝、吳廣等農(nóng)民起義領袖的反抗精神和非凡的領導才能,認識到人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用,培養(yǎng)學生的歷史責任感和正義感。該套PPT從五個方面展開《陳涉世家》的這一節(jié)課程。第一部分為疏通文意,該部分通過初讀課文,引導學

這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《沁園春?雪》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景,積累文中的重點詞語和詩句,通過反復誦讀課文,培養(yǎng)學生的語感和朗讀能力,引導學生在朗讀中體會詞的情感,同時體會詞中蘊含的豪邁情懷和革命精神,感受詞的壯美與力量,培養(yǎng)學生對祖國山河的熱愛之情我。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習,第一部分為誦讀詩詞,感受

這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課教師運用多種教學方法,包括講授法、討論法和合作探究法等,幫助學生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景,并且通過反復朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏,從而體會詩歌的意境和情感。此外,通過合作探究法,同學們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法,不僅能夠培養(yǎng)他們自主學習的能力,也可以發(fā)展他們的合作學習能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成

這是一套關(guān)于部編語文九年級上冊《孤獨之旅》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含50張幻燈片。學習本節(jié)課的目標主要是引導學生能夠概括小說的主要情節(jié),把握小說基本內(nèi)容,同時通過賞析文中的環(huán)境描寫,體會文章對烘托氣氛,表現(xiàn)人物情感和推動情節(jié)發(fā)展的作用,并且模仿這種寫作方式。該PPT模板主要從三個部分展開《孤獨之旅》這篇文章的講解。第一部分是知識梳理,夯實基礎,該部分主要對本篇文章的作者

這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《我的叔叔于勒》的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理清該篇故事的故事情節(jié),把握懸念設置,同時引導學生分析敘事視角對諷刺效果的作用。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。該節(jié)課程有講故事的形式導入,從而引出本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分為知識梳理夯實基礎,該部分主要是對該篇課文的作者、寫作背景以及相關(guān)的文體識進行了學習,同時引導學生明確課

這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一,九年級的學生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力,但對當時的社會背景還沒有那么熟悉,因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁,幫助學生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個部分展開對魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導入,主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂進行導入

這是一套適用于教學部編語文九年級上冊課文《談創(chuàng)造性思維》的PPT課件模板,共計36頁,將內(nèi)容劃分為三個核心活動板塊:在"活動一:知識梳理"部分,通過作者簡介、他人評價和正音釋義三個環(huán)節(jié),為學生搭建基礎知識框架;"活動二:自我研學"部分聚焦文本整體把握,通過默讀任務引導學生完成層次劃分、觀點提煉和論述思路分析,形成對文章結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認知;"活動三:

這是一套“部編版九年級上冊《智取生辰綱》課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有47張幻燈片,整個演示文稿共分為三個活動板塊?;顒尤蝿找粸椋侯A習檢測、夯實基礎,該模板首先展示了這篇文章的重點字詞,并進行了字音檢測,接著講解了課文當中的古今異義詞語,檢測了學生的預習情況,而后展示了課文故事的背景以及相關(guān)人物簡介;活動二為:自主探究、整體感知,該模板出示兩個探究問題,引導學生小組合作探究

這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文題,積累文言字詞,提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通,該部分通過初讀課文,熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義,并對整篇課文進行翻譯。第二部分為文言現(xiàn)象梳理,該部分詳細講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義

這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《曹劌論戰(zhàn)》的PPT課件,一共包括46張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生積累文言詞匯,體會曹劌的愛國精神和深謀遠慮,培養(yǎng)學生的責任感和使命感,激發(fā)學生對古典文學的熱愛。該套PPT從五個方面展開《曹劌論戰(zhàn)》的這一節(jié)課程。第一部分為時代與文化——課前預習,該部分介紹了本篇課文的作者以及文中戰(zhàn)事發(fā)生的時間與原因,同時還對歷史散文的體系進行了介紹。第二部分為積累與梳理

這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景,積累文中重點詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏,通過反復朗讀,感受詩歌的音樂美和畫面美,通過本節(jié)課程的學習,讓學生體會詩歌中蘊含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷,感受詩歌的深情與力量,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學九年級下冊第26章反比例函數(shù)章末總結(jié)的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)的闡述反比例函數(shù)的定義、表達式、圖像特征與性質(zhì),熟練在不同情景下識別反比例函數(shù),并精準的運用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決相關(guān)問題,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。該套PPT首先是幫助學生進行知識梳理,鞏固基礎。然后對熱考題型進行講解,包括判斷反比例函數(shù)、根據(jù)反比例函數(shù)的定義求參數(shù)、待

這是一套與功率八年級物理下冊有關(guān)的PPT,總共50頁。本堂課教師首先為學生們呈現(xiàn)了生活中有關(guān)功率的相應場景,例如電風扇和電動車等,并向?qū)W生提問從而引入本節(jié)課的知識學習。同時,通過實際案例來為學生們講解功率的概念,并且呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)來引導學生比較物體做功的快慢,從而引出功率的定義。此外,為了幫助學生們更深入的理解知識,教師可以通過演示實驗來引導學生總結(jié)實驗的原理和操作,并鞏固本節(jié)課所學主要內(nèi)容。這份

這是一套與“三全育人”的實踐要求有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含27張幻燈片。從時間方面來看,“三全育人”對于學生的基礎教育和終身教育有著重要影響,而從空間方面來看,“三全育人”與家庭和社會息息相關(guān),能夠極大地引入各種社會資源,為學生建立起課內(nèi)外、線上與線下的育人化體系教育,符合現(xiàn)代化發(fā)展的需求,開辟出跨學科的人才培養(yǎng)的全新道路。

這是一套關(guān)于人教版化學九年級下冊第八單元金屬與金屬材料單元復習的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)復習金屬的物理性質(zhì)、化學性質(zhì),并能熟練書寫金屬與氧氣酸、鹽、溶液反應的化學方程式,幫助學生深入理解金屬活動性順序,能運用其判斷金屬的相關(guān)反應,并解釋相關(guān)現(xiàn)象。該套PPT從五個方面展開第八單元金屬和金屬材料的單元復習的這一節(jié)課程。PPT首先通過思維導圖的方式幫助學生梳理

這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。通過學習課外古詩朗誦這堂課后,學生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時,教師應當引導學生體會詩歌的意境和意象,從而提升他們的詩歌鑒賞能力,這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達的復雜情感,還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力,從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。

這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT,總共64頁。在此堂課中,教師應當引導學生們解讀詩歌的題目并理解含義,幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景,這為進一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎。同時,通過不同的教學方法來幫助學生們準確領會詩歌的深刻內(nèi)涵,包括講授法、討論法和引導啟發(fā)法,這不僅能夠讓學生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性,還能夠體會詩人的真情實感。

這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿,總共71頁。通過引導學生對于所示例文進行探究,他們能夠掌握論證合理的方法,從而靈活運用多種論證方式,并提高他們的邏輯思維能力。由于學生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象,此堂課對于幫助學生培養(yǎng)嚴密和合理的論證思維有著重要作用,能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼隆?/p>
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