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《夢(mèng)游天姥吟留別》高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與《夢(mèng)游天姥吟留別》高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括誦讀法、問(wèn)題探究法和比較閱讀法等，通過(guò)多種形式的朗讀，同學(xué)們能感受到詩(shī)歌的情感美和韻律美，并要求他們回答一系列有針對(duì)性的問(wèn)題，使他們思考、分析并深入理解詩(shī)歌所描繪的場(chǎng)景，從而培養(yǎng)他們的思維能力，也能夠加深他們對(duì)詩(shī)歌風(fēng)格和詩(shī)人情感的理解。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是解題誦讀，整體感
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《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《聲聲慢》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套與《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《聲聲慢》群文聯(lián)讀高一語(yǔ)文備課系列有關(guān)的PPT，總共62頁(yè)。通過(guò)本堂課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠流利背誦出兩篇詩(shī)詞，掌握詞中的生字詞和特殊句式，也能夠了解詩(shī)詞的語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)手法，從而提升他們的古典詩(shī)詞鑒賞能力。此外，通過(guò)對(duì)比閱讀的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方面對(duì)兩首詩(shī)詞進(jìn)行比較，從而培養(yǎng)他們的批判性思維和文學(xué)鑒賞素養(yǎng)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
保護(hù)生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于保護(hù)生物的多樣性課件部編版八年級(jí)生物上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。宇宙浩瀚，廣袤無(wú)垠，無(wú)數(shù)生物及其所處環(huán)境形成了各種獨(dú)特的生態(tài)復(fù)合體，組成了生物多樣性，它是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ)，也是人與自然和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。PPT模板內(nèi)容主要講述有關(guān)保護(hù)生物的多樣性的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，能在一定程度上幫助學(xué)生了解生物多樣性及其保護(hù)方法。
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第六單元第04課時(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第四課時(shí)主題為“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括劃線段分析問(wèn)題、掌握新課知識(shí)并解決習(xí)題、歸納總結(jié)課堂內(nèi)容等，共計(jì)25頁(yè)；本課堂涉及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，以及各種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的加減方法，是對(duì)之前知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，考察學(xué)生對(duì)前文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；
部編版九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部編版生物九年級(jí)上冊(cè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)直接參與的生理功能調(diào)節(jié)過(guò)程。這是調(diào)節(jié)人體最重要的方式。神經(jīng)調(diào)節(jié)是一個(gè)連續(xù)的信息接收過(guò)程，是許多器官共同協(xié)作的結(jié)果。反射是身體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出反應(yīng)的過(guò)程，分為條件反射和非條件反射，前者是通過(guò)終身訓(xùn)練逐漸形成的后天反射，后者是通過(guò)遺傳獲得的先天性反射。
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第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的口算、筆算和估算的方法，能夠準(zhǔn)確計(jì)算并解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維邏輯能力。該套PPT的兩個(gè)方面展開(kāi)多位數(shù)乘一位數(shù)單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生梳理多位數(shù)乘一位數(shù)這一單元的知識(shí)點(diǎn)。第二部分為知識(shí)精講，
人教七年級(jí)生物上冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)生物上冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課的PPT課件，一共包括24張幻燈片。開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期伊始，是新學(xué)期最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生更好地進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為生物是什么？該部分主要是對(duì)生物的定義進(jìn)行了詳細(xì)解述，并讓學(xué)生理解生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：是否具有生命，同時(shí)從生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律兩方面說(shuō)明什么是生物學(xué)。第二部分為為什么學(xué)生物？該部分主要是從
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第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共47頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師可以通過(guò)播放視頻的方式來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)吹肥皂泡的過(guò)程，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，并間接地感受吹肥皂泡的樂(lè)趣。同時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力的過(guò)程中，教師可以通過(guò)多種形式活躍學(xué)生的思維，不僅幫助學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用作者的描寫(xiě)方法，也能夠在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)培養(yǎng)他們的想象力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)
哺乳動(dòng)物PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套哺乳動(dòng)物PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)，共計(jì)17頁(yè)。PPT模板主要分為兩個(gè)部分。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物，了解哺乳動(dòng)物的特征，認(rèn)識(shí)一些哺乳動(dòng)物，感受自然，享受動(dòng)物世界帶來(lái)的知識(shí)，也更好的了解我們所生活的世界，開(kāi)闊學(xué)生視野。凡事有利也有害，哺乳動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有著許多不同的好處，但對(duì)自然環(huán)境也有害處，這值得學(xué)生們?nèi)ド钏肌?/p>
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第三單元PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，內(nèi)容分為五個(gè)核心板塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)認(rèn)""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化詩(shī)歌單元重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)，并設(shè)置近反義詞辨析、詞語(yǔ)搭配訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握"徜徉"與"閑游"等詞語(yǔ)的細(xì)微差別。第二部分"佳句賞析"精選《短
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第二單元PPT課件
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)50頁(yè)，共包含六個(gè)知識(shí)模塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)讀""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點(diǎn)字詞認(rèn)讀與書(shū)寫(xiě)，特別設(shè)置多音字專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握"率""將""結(jié)"等易混淆字的不同讀音和用法。第二部分"詞運(yùn)用&
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第五單元PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，內(nèi)容分為五個(gè)核心板塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)認(rèn)""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)，并設(shè)置多音字專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握"荷""剎"等字的不同用法。第二部分"佳句賞析"精選《海上日出》《記金華的雙龍洞
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第七單元PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第7單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)第7單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為字詞積累，該部分首先讓學(xué)生認(rèn)讀本單元的生字詞，然后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的多音字、近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)，同時(shí)通過(guò)拓展訓(xùn)練幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)本單元詞語(yǔ)的認(rèn)讀以及運(yùn)用。第二部分為佳句欣賞，該部分主要是展示了本單元課文中的優(yōu)美句子，并對(duì)句子進(jìn)行賞析，提高學(xué)生的鑒
復(fù)習(xí)課件部編四年級(jí)下冊(cè)第一單元PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：61頁(yè)這是一套適用于部編四年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)61頁(yè)，內(nèi)容分為五個(gè)核心板塊。第一部分"字詞積累"通過(guò)"我會(huì)讀""我會(huì)寫(xiě)"等環(huán)節(jié)強(qiáng)化單元重點(diǎn)詞匯學(xué)習(xí)，并設(shè)置多音字專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握"冠""樂(lè)"等字的不同用法。第二部分"詞句運(yùn)用"包含城鄉(xiāng)生活對(duì)比詞匯積累、近反義
【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：74頁(yè)這是一個(gè)【第一單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT，共計(jì)73頁(yè)。本套模板分為六個(gè)部分，依次是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、佳句賞析、課文梳理、日積月累、口語(yǔ)交際和當(dāng)堂演練。首先呈現(xiàn)的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及其相應(yīng)圖片，突出本單元的主題。第一部分先對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行匯總，強(qiáng)調(diào)易寫(xiě)錯(cuò)的字，對(duì)動(dòng)詞和修飾詞進(jìn)行搭配，列出了意思相近的詞語(yǔ)和“京味兒”的詞語(yǔ)，對(duì)出現(xiàn)的成語(yǔ)進(jìn)行積累，最后進(jìn)行好詞聽(tīng)寫(xiě)；第二部分對(duì)比喻、排比、擬人、反問(wèn)等
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Whose dog is it 單元復(fù)習(xí)Unit5人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別、重點(diǎn)句型的用法掌握等，共計(jì)55頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的所有知識(shí)，包括動(dòng)詞、形容詞、代詞、介詞以及日常生活中的常用表達(dá)；第一部分復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)詞匯，如“mine”“jumping”“each”“l(fā)ike”等；第二部分復(fù)習(xí)了本單元表示活動(dòng)的短語(yǔ)，如“p
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When is the art show 單元復(fù)習(xí)Unit4人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問(wèn)、實(shí)際運(yùn)用等，共計(jì)49頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先簡(jiǎn)要構(gòu)建了本單元的知識(shí)框架，包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點(diǎn)句型；接著進(jìn)行知識(shí)梳理，通過(guò)生動(dòng)的圖片以及對(duì)重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型進(jìn)行翻譯練習(xí)，幫助學(xué)生記憶理解；隨后，重點(diǎn)介紹了本單元的語(yǔ)法知識(shí)，如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和
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《我的“長(zhǎng)生果”》部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大小：47M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元課文《我的“長(zhǎng)生果”》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者生平簡(jiǎn)介、讀書(shū)的樂(lè)趣與意義、書(shū)中“長(zhǎng)生果”的含義解讀等，共計(jì)26頁(yè)；《我的“長(zhǎng)生果”》是優(yōu)秀作家葉文玲創(chuàng)作的一篇散文，她將讀書(shū)比喻成“長(zhǎng)生果”，情真意切的告訴我們書(shū)籍的重要意義，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀的時(shí)光都會(huì)積累成絢爛的記憶；
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5.3動(dòng)物在生物圈中的作用人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：163M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物在生物圈中扮演著至關(guān)重要的角色，它們不僅是自然界的重要組成部分，還與其他生物及環(huán)境之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。首先，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，它們通過(guò)攝取植物或其他動(dòng)物來(lái)獲取能量和營(yíng)養(yǎng)，從而維持自身的生命活動(dòng)。其次，動(dòng)物在傳播花粉、種子等方面發(fā)揮著重要作用。許多植物依賴動(dòng)物進(jìn)行授粉，以實(shí)現(xiàn)繁殖。同時(shí)，動(dòng)物在移動(dòng)過(guò)程中也
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5.2.1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是它們適應(yīng)環(huán)境、提高生存能力的重要方式。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，包括游泳、飛行、奔跑、行走、跳躍和爬行等。水生動(dòng)物如魚(yú)類(lèi)通過(guò)擺動(dòng)身體和尾巴在水中游動(dòng)，而空中生活的動(dòng)物如鳥(niǎo)類(lèi)和蝙蝠則利用翅膀的起伏運(yùn)動(dòng)在空中飛翔。陸生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式更為復(fù)雜，包括四肢行走、直立行走和爬行等。這些運(yùn)動(dòng)形式不僅幫助動(dòng)物獲取食物、逃避天敵，還促進(jìn)了
