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第1課時分數(shù)的初步認識人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：23頁這是一套關于第1課時分數(shù)的初步認識人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級數(shù)學的《分數(shù)的初步認識》是學生學習分數(shù)概念的重要起點。這一教學內(nèi)容旨在幫助學生從整數(shù)的認知過渡到分數(shù)的領域，是一次數(shù)的概念上的重要飛躍。總之，《分數(shù)的初步認識》教學通過直觀教學、實踐活動和合作交流等多種方式，幫助學生初步建立分數(shù)的概念，理解分數(shù)的實際意義，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
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期末復習 第2課時 數(shù)量關系（教學課件）數(shù)學蘇教一年級上冊（新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學期末復習 “數(shù)量關系” 的第 2 課時課件，聚焦 “加法、減法數(shù)量關系” 的應用，分 “知識要點回顧”“教材習題精講”“課堂練習” 三大模塊?！爸R要點回顧” 先明確核心數(shù)量關系：加法對應 “一部分量 + 另一部分量 = 總量”（如合并物品求總數(shù)），減法對應 “總量 - 一部分量 = 另一部分量”（如求剩余、求部分量），并通過 “講故事 + 列式” 的形式舉例
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第一單元第1課時1~5的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第1單元第一課時1～5的認識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生正確數(shù)出1～5各數(shù)，初步感知數(shù)的順序，理解數(shù)所表示的數(shù)量含義，同時在經(jīng)歷從具體情境中抽象出個數(shù)的過程，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和初步的抽象概括能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為1～5的認識，該部分主要是通過展示課本中的圖
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第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：33頁這是一套與第二單元第1課時6～9的認識一年級數(shù)學上冊人教有關的演示文稿，包含33張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們不僅能夠理解數(shù)量表示的含義，也能夠在經(jīng)歷一系列的課堂活動后理解抽象的數(shù)字，從而培養(yǎng)他們的觀察能力和動手操作能力。此外，通過書寫各數(shù)，同學們能夠感受到數(shù)字與實物之間的聯(lián)系，并且掌握數(shù)的順序，感受數(shù)字與生活之間的聯(lián)系，從而激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。這份PowerPoint由四個部分構成。
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第二單元第10課時10的認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于一年級數(shù)學上冊人教第二單元第10課時10的認識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是使學生能正確數(shù)出數(shù)量是10的物體，會讀、會寫數(shù)字10，并知道10的組成，辨別10與0～9各數(shù)的大小關系。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。首先通過回顧復習0～9各數(shù)，從而引出本節(jié)課的學習主題。第一部分為10的認識，該部分通過創(chuàng)設海洋館的情境，引導學生初步了解數(shù)字10以及10的量
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第七單元 第1課時 從條件或問題出發(fā)分析數(shù)量關系三年級數(shù)學上蘇教新教材ppt課件 教案+分層作業(yè)+學習任務單
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學“數(shù)量關系的分析（一）” 第 1 課時課件，主題為 “從條件或問題出發(fā)分析數(shù)量關系”，目標是讓學生掌握兩種解題思路并解決實際問題。課件以 “數(shù)量關系回顧” 導入，通過 “學習任務一：從條件出發(fā)分析”，以 “運蔬菜” 為例，引導學生從已知條件（一共摘 300 箱、上午運 120 箱、下午運 160 箱）出發(fā)，拆分數(shù)量關系并列式計算剩余箱數(shù)；“學習任務二：從問題出
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第2課時分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學上冊有關的演示文稿，包含15張幻燈片。教師在課堂上結合生活實際，讓學生們在觀察和測量物體的過程中認識長度單位分米，從而建立該長度單位的觀念，同時也能夠明確厘米、分米和米三者之間的進率。此外，學生還能夠用分米來表達物體的長度，在測量的過程中也能夠發(fā)展他們的動手操作能力和空間觀念，使他們擁有測量和估測的技能。
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第四單元 10的認識和加減法（復習課件）（新教材）數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（單元測試+知識清單）
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的復習課件，以 “知識框架 + 梳理 + 題型精講 + 練習” 的結構展開。首先通過 “單元知識框架” 明確核心內(nèi)容：10 的認識、10 以內(nèi)數(shù)的排序與大小比較、10 的加減法及連加連減。接著分三個知識點逐一梳理：“10 的認識” 講解數(shù)的表示與數(shù)的大小規(guī)律；“10 以內(nèi)數(shù)的排序及比較大小” 涵蓋數(shù)的順序、“第幾” 的含義與大
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第七單元 數(shù)量關系的分析（一）（復習課件）三年級數(shù)學上冊蘇教 新教材ppt課件（知識清單+單元測試）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這套 PPT 是蘇教版三年級上冊數(shù)學“數(shù)量關系的分析（一）” 單元復習課件，包含單元知識框架、知識點梳理、重難點精講、變式鞏固練習四大模塊，聚焦 “從條件 / 問題出發(fā)分析數(shù)量關系” 的核心內(nèi)容。課件先梳理知識框架：明確兩種分析思路 —— 從條件出發(fā) “想能求什么”，從問題出發(fā) “想需要什么”，同時介紹了 “補條件、提問題” 的解題策略。重難點部分通過四類題型展開：一是從條件 / 問題分析數(shù)量關
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第五單元 第1課時 分數(shù)的再認識（一）北師大五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套“五年級數(shù)學第五單元分數(shù)的再認識第一課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有26張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學習任務。首先該模板進行了視頻導入，將圖形與問題結合，引導學生找出答案；學習任務一該模板是對于分數(shù)的意義的學習，利用圖形提出問題，由此得出分數(shù)這一概念；學習任務二該模板是對于整體與部分的關系學習，根據(jù)前面所學的分數(shù)來解答相關問題，并進行了方法點撥；學習任務三該
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第三單元第07課時分數(shù)除法中的和倍（差倍）問題人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一套與分數(shù)除法中的和倍問題有關的演示文稿，包含25張幻燈片。在本堂課的教學中，教師要鼓勵學生利用畫線段圖的方式來分析數(shù)量之間的關系，并學會用列方程的方式來解決問題。同時，教師還應該引導學生從不同角度來解答數(shù)學問題，在解題的過程中體會到解法的多樣性。此外，通過對專項的練習題進行練習，學生學會運用所學知識來分析和解答問題，從而鞏固列方程解決問題的方法。
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加減法的初步認識一年級數(shù)學上冊冀教新教材PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套與加減法的初步認識一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師首先出示一幅公園場景圖來引導學生說出圖中的情景，從而導入本節(jié)課的主題。其次，利用課堂場景來展現(xiàn)相應問題，引發(fā)學生思考，幫助學生理解加法和減法的含義，并認識加法和減法的算式和符號。最后，通過呈現(xiàn)課本上的練習題，要求學生結合題型要求，利用所學知識完成課堂練習，進一步鞏固所學內(nèi)容。這份PowerPoint由六個部分構成
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第3課時倍的認識、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于第3課時倍的認識、多位數(shù)乘一位數(shù)人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學學習中，《倍的認識與多位數(shù)乘一位數(shù)》是一個重要的知識單元，旨在幫助學生建立倍數(shù)的概念，并掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。本節(jié)課的重難點在于讓學生理解“倍”的概念，能夠用“倍”來描述兩個數(shù)量之間的關系。學完該課程之后，學生可以正確理解倍數(shù)在實際生活中的意義和應用。
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第六單元單元導讀及《童年的水墨畫》三年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：59頁這是一套與第六單元單元導讀及《童年的水墨畫》三年級語文下冊有關的演示文稿，包含59張幻燈片。本堂課教師利用了豐富的多媒體資源，包括圖片和視頻等方式，來幫助學生理解課文，也能夠使他們感受到童年生活的美好。此外，教師運用了多種教學方式，包括朗讀課文和小組交流等，幫助學生深入感知詩歌的意境，體會作者的情感表達。最后，鼓勵學生分享自己的童年經(jīng)歷，這可以培養(yǎng)他們的語言表達能力，也可以使課堂更加活躍。這份P
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第六單元第05課時解決問題2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第五課時解決問題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠理解并解決兩步計算的實際問題，進一步鞏固除法的運算的應用，鼓勵學生用多種方式解決問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，在計算過程中，提升學生的計算能力。通過提問的方式復習除法的含義和簡單的實際問題的解決方法進行復習知識銜接，引出這節(jié)課的主題。學習任務一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
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第二單元 第7課時 解決問題（一）二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第7課時解決問題（一）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是結合具體情境，幫助學生準確識別“求幾個相同加數(shù)的和”的數(shù)學問題，掌握這類問題的解題方法，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經(jīng)歷“審題—分析數(shù)量關系—列式解答—檢驗”的完整解題過程，培養(yǎng)學的邏輯思維和問題解決能力。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為對比兩題差異，確定運算
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第六單元百分數(shù)（一）六年級上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關于人教版六年級上冊第6單元百分數(shù)期末復習的PPT模板，一共包括18張幻燈片。百分數(shù)是小學六年級數(shù)學學習的重要內(nèi)容之一，百分數(shù)的學習可以給學生在后續(xù)學習更深入的內(nèi)容時做鋪墊，還能幫助我們用來描述生活中的很多現(xiàn)象，由此可以說明學好百分數(shù)的是非常重要的。教師在教完學生百分數(shù)的認識、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化以及百分數(shù)的應用之后，可以組織一堂百分數(shù)的復習課件，檢測學生的學習效果以及自己的教學設計是
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曹沖稱象的故事第01課時認識質量單位人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于曹沖稱象的故事第一課時認識質量單位人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質量單位的概念，能夠初步認識質量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質量單位的相關內(nèi)容。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事，然后說出曹
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第四單元第03課時多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于第四單元第三課時多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。乘法是小學數(shù)學必學的內(nèi)容之一，這也是為后續(xù)的數(shù)學學習而打基礎。這份PPT模板就是對多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位的乘法進行筆算教學，主要從四個部分展開。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習通過列豎式而計算兩位數(shù)或者三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。第二部分是口
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第四單元第04課時多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大小：75M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于第四單元第四課時多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。這份演示文章主要從四個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習前幾節(jié)課所學的內(nèi)容，能夠靈活的運用列豎豎式的方式計算兩位數(shù)以及三位數(shù)乘以一位數(shù)的方法，并且強調學生在計算時一定要記得進位。第二部分是估算多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的相關
